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1、如图,在中, , 点在上, , 则 .

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2、计算 .
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3、在机械化作业中,拖拉机天耕地公顷,则拖拉机的工作效率是公顷/天.
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4、如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点 , , , , 均在小正方形方格的顶点上,线段 , 交于点 , 若 , 则等于( )
A、 B、 C、 D、 -
5、卫星绕地球运动的速度(即第一宇宙速度)约是 , 则卫星绕地球运行走过的路程约是( )(结果用科学记数法表示)A、 B、 C、 D、
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6、下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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7、下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A、 B、 C、 D、
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8、如图,在中, , 点是延长线上的一点, , 则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
9、下列各式中,不是分式的是( )A、 B、 C、 D、
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10、下列四个条件中,能确定为直角三角形的是( )A、在中, , 都是锐角 B、的三个内角的度数之比是 C、在中, D、的三个外角的度数之比是
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11、中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为( )A、
B、
C、
D、
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12、如图,在中,边上的高是( )
A、 B、 C、 D、 -
13、下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A、2,3,6 B、4,5,9 C、4,5,8 D、4,4,8
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14、如图,在和中,
,连接交于点M,连接 . 下列结论:①;②;③平分;④平分 . 其中正确的序号为 .

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15、综合与实践
【问题背景】排队是生活中常见的场景,如图,某数学小组针对某次演出,研究了排队人数与安检时间,安排通道数之间的关系.
【研究条件】
条件1:观众进场立即排队安检,在任意时刻都满足:排队人数=现场总人数-已入场人数;
条件2:若该演出场地最多可开放9条安检通道,平均每条通道每分钟可安检6人.
【模型构建】若该演出前30分钟开始进行安检,经研究发现,现场总人数与安检时间之间满足关系式:
结合上述信息,请完成下述问题:
(1)当开通3条安检通道时,安检时间分钟时,已入场人数为__________,排队人数与安检时间的函数关系式为_________.
【模型应用】
(2)在(1)的条件下,排队人数在第几分钟达到最大值,最大人数为多少?
(3)已知该演出主办方要求:
①排队人数在安检开始10分钟内(包含10分钟)减少;
②尽量少安排安检通道,以节省开支.
若同时满足以上两个要求,可开设几条安检通道,请说明理由?
【总结反思】
函数可刻画生活实际场景,但要注意验证模型的正确性,未来可结合更多变量(如突发情况、安检流程优化等)进行更深入的分析,以提高模型的准确性和实用性.

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16、【阅读理解】对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.例如,由图1可以得到完全平方公式: , 这样的方法称为“面积法”.
【解决问题】
(1)如图2,利用上述“面积法”,可以得到数学等式:________________;
(2)利用(1)中所得到的等式,解决下面的问题:已知 , . 求的值.
【应用迁移】如图3,中, , 点为底边上任意一点, , , 垂足分别为 , 连接 . 若 , 利用上述“面积法”,求的长.

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17、某校八年级学生到野外活动,为测量一池塘两端 , 的距离,甲、乙两位同学分别设计出如下两种方案:
【甲】如图1,先在平地取一个可直接到达 , 的点 , 再连接 , 并分别延长至 , 至 , 使 , , 最后测出的长即为 , 的距离.
【乙】如图2,过点作 , 再由点观测,在的延长线上取一点 , 使 , 这时只要测出的长即为 , 的距离.
(1)、以上两位同学所设计的方案,你认为两位同学的设计方案是否可行;(2)、请你选择一种可行的方案,说说它可行的理由. -
18、解分式方程: .
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19、(1)分解因式: .
(2)先分解因式再求值: , 其中 .
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20、已知 , 且 , 则 .