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1、阅读下面的语段,完成下面小题。
在浩瀚的宇宙中,时间的指针轻轻yuè 过,定格在2024年5月3日17时27分。此刻,中国文昌航天发射场(甲)着人类智慧的光芒 , 长征五号遥八运载火箭如同一条巨龙, (乙)。随着点火指令的下达,火箭冲破地心引力的束缚 , 托举着嫦娥六号探测器直刺苍穹 , 成功向着月球进发。嫦娥六号探测器成功进入地月转移guǐ 道,开启了一场(丙)的月球背面采样返回之旅。它的目的地,是月球背面那神秘莫测的南极——艾特肯盆地,一个充满未知与挑战的新世界。在这个过程中,将采集珍贵的月壤样本,为人类对月球的认知增添新的篇章。
(1)、文段中加点字的注音和横线处应填的汉字,完全正确的一项是( )A、跃 zǎi fù 规 B、跃 zài fù 轨 C、越 zài fò 轨 D、越 zǎi fò 规(2)、文段中(甲)(乙)(丙)三处,依次填入词语最恰当的一项是( )A、闪烁 整装待发 前所未有 B、闪耀 整装待发 无与伦比 C、闪耀 蓄势待发 前所未有 D、闪烁 蓄势待发 无与伦比(3)、关于文段中的语句表达,分析有误的一项是( )A、“浩瀚的宇宙”“智慧的光芒”都是偏正短语,类型相同,因此“浩瀚”“智慧”都是形容词。 B、“直刺苍穹”“神秘莫测”两个短语类型不一样。 C、“长征五号遥八运载火箭如同一条巨龙”一句运用比喻生动形象,令人产生“巨龙”咆哮着冲向云霄的联想。 D、“在这个过程中,将采集珍贵的月壤样本,为人类对月球的认知增添新的篇章。”画横线的这一句存在语病,缺少主语。 -
2、一起研读《人民日报》的时评《涵养“自找苦吃”的精气神》,完成下列任务。
涵养“自找苦吃”的精气神
吕晓勋
①苦难成就辉煌,困难磨砺青春。“你们在信中说,走进乡土中国深处,才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众,青年人就要‘自找苦吃’,说得很好。”不久前,习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信,充分肯定同学们走进乡土中国深处“自找苦吃”的精神,强调“新时代中国青年就应该有这股精气神”。
②“自找苦吃”就是要敢于挑急难险重的担子,敢于到条件艰苦、环境复杂的岗位锻炼,在经历大风大浪、艰难困苦中磨炼意志、增长才干。青年人要成长成才,就要到更广阔的天地、更复杂的环境中去历练锻造,多经历一点摔打、挫折、考验,这样才能增益其所不能,练就担当的宽肩膀、成事的真本领。
③肯吃苦、能吃苦,是一代又一代中国青年茁壮成长的必经之路。犹记上世纪60年代,300名青年组成突击队,迎难而上、不怕啃“硬骨头”,将地势险要、石质坚硬的岩壁凿通,将红旗渠渠线延伸了最艰难的616米。进入新时代,无论是逐梦星辰大海的年轻航天队伍,还是积极参与支教支边、用脚步丈量祖国大地的青年学生;无论是奋战在脱贫攻坚一线、用汗水和赤诚践行驻村诺言的第一书记,还是在边防一线为保卫祖国奉献青春的95后、00后……无数青年不怕苦、不畏难,在“自找苦吃”中经风雨、见世面,在热火朝天的社会实践中努力书写青春芳华,展现出刚健有为、甘于奉献的精神风貌。
④梅花香自苦寒来。青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。有驻村第一书记坦言,基层工作艰苦、琐碎,但正是在全心全意为人民服务的过程中,自己找到了把所学知识转化为业务优势的切入点。科技小院的学生们“自找苦吃”、进村“读研”,为当地村民带来了无数的“甜”,也在摸爬滚打中练就了“十八般武艺”:从一开始讲展板就紧张得腿肚子发抖,到下面坐着一群人也能侃侃而谈;从只会理论知识不会种地,到能够独立管护30亩油菜花田……刀在石上磨,人在事上练。对于青年而言,多经历“风吹浪打”、多捧“烫手山芋”、多当几回“热锅上的蚂蚁”,才能真正长本事、长才干。
⑤人间万事出艰辛。越是美好的梦想,越需要发扬“自找苦吃”的精神;越是伟大的事业,越需要拿出“事不避难”的劲头。习近平总书记指出:“只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。”实现人生梦想,需要青年迎难而上;推动国家发展,呼唤青年挺膺担当。青年人要不怕吃苦,把艰苦环境、艰巨任务作为磨炼自己的机遇,把肯吃苦、敢吃苦当作成就更好人生的选择,主动到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿,成就一番事业。在鼓励青年人“自找苦吃”的同时,也要完善支持青年发展的体制机制,为青年建功立业创造更有利的条件,让每个青年都能各尽其能、各得其所。
⑥青春是用来奋斗的,奋斗的青春更值得回忆。在最能吃苦的年纪不忘“自找苦吃”,坚定百折不挠的进取精神,锤炼担当作为的过硬本领,广大青年定能舒展青春最美的模样,在实现民族复兴的赛道上跑出最好成绩。
(选自《人民日报》2023年07月06日)
◆任务一:梳理论证思路
◆任务二:探究论据作用
◆任务三:阐发时评启示
(1)、阅读全文,用简要的文字补全下面思维导图。
(2)、材料为观点服务,同一材料可以服务不同观点。文章③④两段都使用了“驻村第一书记”的材料,但阐述观点不一样,请你作简要分析。(3)、阅读时评能帮助我们拓宽视野,提升理解、认识水平。下列AB两选项中的人物同样具有“自找苦吃”的精气神,请任选一位,联系选项对应的文章内容,谈谈你的认识与启示 , 不少于120字。A.《孤独之旅》的杜小康 B.《送东阳马生序》的宋濂
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3、班级举行“经典新编”小说阅读沙龙,请你一起参加。【材料一】这篇小说是汪曾祺根据蒲松龄同名小说《石清虚》改写的。
【材料一】
石清虚
汪曾祺
①邢云飞,爱石头。书桌上,条几上,书架上,柜橱里,多宝格里,到处都是石头。这些石头有的是他不惜重价买来的,有的是他登山涉水满世界寻觅来的。每天早晚,他把这些石头挨着个儿看一遍。有时对着一块石头能端详半天。
②一天,在河里打鱼,觉得有什么东西挂了网,挺沉,他脱了衣服,一个猛子扎下去,一摸,是块石头。抱上来一看,石头不小,直径够一尺,高三尺有余。四面玲珑,峰峦叠秀。高兴极了。带回家了,配了一个紫檀木的座,供在客厅的案上。
③一天,天要下雨,邢云飞发现:这块石头出云。石头有很多小窟窿,每个窟窿里都有云,白白的,像一团一团的新棉花,袅袅飞动,忽淡忽浓。他左看右看,看呆了。以后,每到天要下雨,都是这样。这块石头是个稀世之宝!
④这就传开了。很多人都来看这块石头。一到阴天,来看的人更多。
⑤邢云飞怕惹事,就把石头移到室内,只留一个檀木座在客厅案上。再有人来要看,就说石头丢了。
⑥一天,有一个老叟敲门,说想看看那块石头。邢云飞说:“石头已经丢失很久了。”老叟说:“不是在您的客厅里供着吗?”——“您不信就请到客厅看。”——“好,请!”一跨进客厅,邢云飞愣了:石头果然好好地嵌在檀木座里。咦!
⑦老叟抚摸着石头,说:“这是我家的旧物,丢失了很久了,现在还在这里啊。既然叫我看见了,就请赐还给我。”邢云飞哪肯呀:“这是我家传了几代的东西,怎么会是你的!”——“是我的。”——“我的!”两个争了半天。老叟笑道:“既是你家的,有什么验证?”邢云飞答不上来。老叟说:“你说不上来,我可知道。这石头前后共有九十二个窟窿,最大的窟窿里有五个字‘清虚石天供’。”邢云飞仔细一看,大窟窿里果然有五个字,才小米粒大,使劲看,才能辨出笔画。又数数窟窿,不多不少,九十二。邢云飞没有话说,但就是不给。老叟说:“是谁家的东西,应该归谁,怎么能由得你呢?”说完一拱手,走了。邢云飞送到门外,回来,石头没了。大惊,惊疑是老叟带走了,急忙追出门来。老叟慢慢地走着,还没走远。赶紧奔上去,拉住老叟的袖子,哀求道:“你把石头还给我吧!”老叟说:“这可是奇怪了,那么大的一块石头,我能攥在手里,揣在袖子里吗?”邢云飞知道这老叟很神,就强拉硬拽,把老叟拽回来,给老叟下了一跪,不起来,直说:“您给我吧,给我吧!”老叟说:“石头到底是你家的,是我家的?”——“您家的!您家的!求您割爱!求您割爱!”老叟说:“既是这样,那么,石头还在。”邢云飞一扭头,石头还在座里,没挪窝。
⑧老叟说:“天下之宝,当与爱惜之人。这块石头能自己选择一个主人,我也很喜欢。然而,它太急于自现了。出世早,劫运未除,对主人也不利。我本想带走,等过了三年,再赠送给你。既想留下,那你就得减寿三年,这块石头才能随着你一辈子,你愿意吗?”——“愿意!愿意!”老叟于是用两个指头捏了一个窟窿一下,窟窿软得像泥,闭上了。随手闭了三个窟窿,完了,说:“石上窟窿,就是你的寿数。”说罢,飘然而去。
⑨有一个权豪之家,听说邢家有一块能出云的石头,就惦记上了。一天派了两个家奴闯到邢家,抢了石头便走。邢云飞追出去,拼命拽住。家奴说石头是他们主人的,邢云飞说:“我的!”于是经了官。地方官坐堂问案,说是你们各执一词,都说说,有什么验证。家奴说:“有!这石头有九十二个窟窿。”——原来这权豪之家早就派了清客,到邢家看过几趟,暗记了窟窿数目。问邢云飞:“人家说出验证来了,你还有什么话说!”邢云飞说:“回大人,他们说得不对。石头只有八十九个窟窿。有三个窟窿闭了,还有六个指头印。”——“呈上来!”地方官当堂验看,邢云飞所说,一字不差,只好把石头断给邢云飞。
⑩邢云飞得了石头回来,用一方古锦把石头包起来,藏在一只铁梨木匣子里。想看看,一定得先焚一炷香,然后才开匣子。也怪,石头很沉,别人搬起来很费劲;邢云飞搬起来却是轻而易举。
⑪邢云飞到了八十九岁,自己置办了装裹棺木,抱着石头往棺材里一躺,死了。
(选自《〈聊斋〉新义》)
【材料二】
①有势豪某,踵门求观。既见,举付健仆,策马径去。邢无奈,顿足悲愤而已。仆负石至河滨,息肩桥上,忽失手堕诸河。豪怒,鞭仆。即出金雇善泅者,百计冥搜,竟不可见。乃悬金署约而去。由是寻石者日盈于河,迄无获者。后邢至落石处,临流於邑① , 但见河水清澈,则石固在水中。邢大喜,解衣入水,抱之而出。携归,不敢设诸厅所,洁治内室供之。
②积年余,邢以故他出,夜有贼入室,诸无所失,惟窃石而去。邢归,悼丧欲死。访察购求,全无踪迹。积有数年,偶入报国寺,见卖石者,则故物也,将便认取。卖者不服,因负石至官。官问:“何所质验②?”卖石者能言窍数。邢问其他,则茫然矣。邢乃言窍中五字及三指痕,理遂得伸。官欲杖责卖石者,卖石者自言以二十金买诸市,遂释之。邢得石归,裹以锦,藏椟中,时出一赏,先焚异香而后出之。
③有尚书某,购以百金。邢曰:“虽万金不易也。”尚书怒,阴以他事中伤③之。邢被收,典质田产。尚书托他人风示其子。子告邢,邢愿以死殉石。妻窃与子谋,献石尚书家。邢出狱始知,骂妻殴子,屡欲自经,家人觉救,得不死。夜梦一丈夫来,自言:“石清虚。”戒邢勿戚:“特与君年余别耳。明年八月二十日,昧爽④时,可诣海岱门,以两贯相赎。”邢得梦,喜,谨志其日。其石在尚书家,更无出云之异,久亦不甚贵重之。明年,尚书以罪削职,寻死。邢如期至海岱门,则其家人窃石出售,因以两贯市归。
④半年许,贼发墓,劫石去。子知之,莫可追诘。越二三日,同仆在道,忽见两人奔踬⑤汗流,望空投拜,曰:“邢先生,勿相逼!我二人将石去,不过卖四两银耳。”遂絷送到官,一讯即伏。问石,则鬻宫氏。取石至官爱玩欲得之命寄诸库。吏举石,石忽堕地,碎为数十余片。皆失色。官乃重械两盗论死。邢子拾碎石出,仍瘗⑥墓中。
(节选自蒲松龄《石清虚》)
【注释】①临流於(wū)邑:面对河水悲泣。於邑,同“呜唈”,怨愤悲伤而气塞。②质验:凭证。③中伤:诬陷或恶意造谣,旨在毁坏人的名誉。④昧爽:拂晓,黎明。⑤奔踬(zhì):跌跌撞撞地奔跑。⑥瘗(yì):埋葬。
◆阅读材料一,梳理情节
◆阅读材料二,理解词句
◆整合两则材料,感悟形象
◆辨析两则材料,感悟主旨
(1)、这篇小说以“奇石的得失”为线索推动情节发展,请根据文章内容,用简要的文字补全思维导图。
(2)、参考表格提示的方法,解释加点词。文言词句
方 法
解释
(1)豪怒,鞭仆
语境推断法
(2)因负石至官
课内迁移法:至于负者歌于途(《醉翁亭记》)
(3)邢被收 , 典质田产
查阅词典法:①逮捕,拘押。②收拾,收敛。③收取,征收。④收获,收成。⑥结束,停止。(《古代汉语词典》)
(填序号)
(4)则鬻宫氏
参考成语法:卖官鬻爵
(3)、两位同学给画线句断句时发生了分歧,你同意谁的断法?请说说理由。甲:取石至/官爱玩/欲得之/命寄诸库
乙:取石至官/爱玩/欲得之/命寄诸库
(4)、小说语言极富表现力,联系上下文,完成括号内的任务。(1)邢云飞,爱石头。书桌上,条几上,书架上,柜厨里,多宝格里,到处都是石头。(从句式、标点等角度品味句子的表达效果。)
(2)(邢云飞)直说:“您给我吧,给我吧!”老叟说:“石头到底是你家的,是我家的?”——“您家的!您家的!——求您割爱!求您割爱!”(细读两人对话,关注语言形式,分析邢云飞从“您给我吧”到“求您割爱”的心理变化。)
(5)、蒲松龄在《石清虚》文末写道“至欲以身殉石,亦痴甚矣!而卒之石与人相终始,谁谓石无情哉?”结合两则材料,思考下面两个问题。(1)说说哪些地方能读出邢云飞的“痴”。
(2)“谁谓石无情哉?”你觉得这块清虚石有“情”吗?请你简述理由。
(6)、材料一这篇小说改编过程中,作者删除了一些情节,请结合材料二,用简洁的语言分条概括这些删掉的情节。汪曾祺为什么要删除这些情节?请结合材料一和链接材料对汪曾祺删除的意图作分析探究。【链接材料】
汪曾祺说,“我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们,使人们的心灵得到滋润,增强对生活的信心、信念。”“我追求的不是深刻,而是和谐。”
【情节】
【意图】
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4、阅读下列漫画材料,按要求做题。

(1)认真观察漫画,按照一定顺序介绍漫画内容。
(2)用简洁的语言说明漫画寓意。
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5、阅读下面的材料,根据要求写作。
有了陶渊明的欣赏,东篱下的菊花从此在人们心中变得格外清幽;有了唐太宗的欣赏,魏征才能够大胆地直言进谏,将一身才华付诸朝堂,成就了“贞观之治”的盛世;有了熊庆来的欣赏,数学天才华罗庚这颗明星才得以冉冉升起,为我国数学事业做出巨大贡献……
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验,写一篇文章。
要求:①自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外);②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不得泄露真实的人名、校名等信息;④不少于600字。
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6、像水晶一样的心愿
矫友田
①多年前,在小镇的街市一角,有一家小小的书店。那时候,他只有十二三岁,却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋,他总要找机会到那个小书店里待上一会儿。
②那个小书店的老板,是一个60多岁的老者,长得又高又瘦,鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。他每次走进书店的时候,那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来,老者便把眼镜往下轻轻地一按,朝他微微一笑,而后继续埋头看书。
③那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台,使劲跷着脚,仔细地看着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的,他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。
④那时候上学,父母从来不给他零花钱,他就把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书。可是那些书的定价,大都超过了他购买的能力。因此,为了购买一本喜欢的书,小男孩总是要掂量来掂量去,那位老者则不厌其烦地为他拿来拿去。
⑤渐渐地,老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候,老者就会主动起身,从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍,然后递到那个小男孩的眼前说:“你看这些,有你喜欢的吗?”这也是老者对他说的次数最多的一句话。有些时候,小男孩站在柜台前看上半天,却因为衣兜儿里的钱不够,最终只能依依不舍地离开小书店。而那位老者丝毫没有厌烦,他微笑着起身,将那些书一本本地放回原处。
⑥有一次,小男孩被书架上的一套《安徒生童话》给迷住了。然而,3.6元的定价在他的眼里是那么巨额。可他还是鼓足勇气对书店的老板说:“爷爷,这两本书可以为我留着吗?我一定会买下它们的。”老者微笑着点了点头,而后把那套唯一的《安徒生童话》抽出来,放到另外一个书架上去了。
⑦从此,为了攒够3.6元书钱,小男孩捡过蝉蜕,也偷偷地捅过蜂巢,然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后,仍差6毛钱。其间,他已经往那个小书店跑了几趟。当他看到那套书还静静地躺在书架上时,他才会放下心来。然后,他就会告诉老者,他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说:“不急,不急,书一定为你留着。”
⑧有一天,他跟小伙伴们在河边玩耍,意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小,像盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来看,其中一个小伙伴说:“这是水晶石,一定很值钱!”小男孩兴奋地问那个小伙伴:“真的吗?你说值多少钱呢?”那个小伙伴思忖了一会儿说:“至少可以换你想买的那套书吧。”
⑨于是,他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时,他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店,并告诉书店的老板,他今天是特意来买那套书的。之后,他从衣兜儿里摸出3元钱,连同那块“水晶石”一同放在柜台上。老者点了点那些零钱,不解地问:“怎么还差6毛钱呢?”那个小男孩连忙说:“您看这是一块很值钱的“水晶石”,用它抵6毛钱行吗?”哦,老者恍然明白过来。他拿起那块“水晶石”端详了一会儿,摇了摇头说:“这不是水晶,而是石英,不值钱的。”听了之后,小男孩的脸蛋儿一下子红了。他从老者手中接过那块石英,连同那些零钱,失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下 , 然后喊道:“孩子,把书带走吧,这块石英我看把它摆在花盆里也不错!”
⑩从那个小书店里出来的时候,那个小男孩像一下子长上了翅膀,在大街上快乐地奔跑起来。他的心情像外面的天空一样晴朗,不再有一丝伤心的云。
⑪许多年过去了,小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个符号,而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书,并创作出版了不少自己的作品。那个小男孩就是我。
⑫今天,当我坐在书房里,注视着那一架架自己喜欢的书籍,忽然感觉它们不就是一块块水晶吗?当老者收下那一块石英的时候,其实他已经送给了我一块真正的“水晶”。或许,正是因为我拥有那么多水晶般的心愿,生活才会闪闪发亮。
学校光影社团想将这篇小说拍成微电影,请你切换角色完成下列任务。
(1)、【我是编剧】按照故事发生的先后顺序,补全故事情节,对剧本有整体的把握。以“我”为主语,归纳事件
老者的人物形象
小时候,“我”经常到小书店看书。
③他是一个的老者,从文中他为“我”主动找书和耐心放书可以看出来。
①
②
多年后,“我”依旧珍藏着那套书,并创作出版了自己的作品。
(2)、【我是演员】作为男孩的扮演者,请你从以下句子中任选其中一句作批注,把握男孩的人物形象或心情。(1)他就用两只小手扳着柜台,使劲跷着脚,仔细地看着摆放在书架上的书籍。
(2)从那个小书店里出来的时候,那个小男孩像一下子长上了翅膀,在大街上快乐地奔跑起来。
我的批注:
(3)、【我是演员】作为老者的扮演者,请结合文章的语境,根据第⑨段波浪线句子“老者在他身后犹豫了一下”,揣摩老者此时的心理,用第一人称写下来。(4)、【我是观众】第⑫段“当老者收下那一块石英的时候,其实他已经送给了我一块真正的‘水晶'”,“正是因为我拥有那么多水晶般的心愿,生活才会闪闪发亮”,请结合文章内容品味这“水晶般的心愿”有什么含义。(5)、【我是导演】故事需要配一首背景音乐,请你从以下三首歌曲中挑选出一首合适的,并结合文章的主旨说明你选择的理由。歌曲
歌词
A.《善良》
不管在将来遇见怎样的磨难,善良会温暖每一个人,勇敢打开前方的门,就这样慢慢长大吧。
B.《最美的光》
汗水伴着我,一步一步往前闯,也常会有泪水,在前进的路上。心中的小梦想,一闪一闪在发亮,穿越年少的迷茫,我会变得更坚强。
C.《听我说谢谢你》
送给你小心心,送你花一朵。你在我生命中,太多的感动。你是我的天使,一路指引我。无论岁月变幻,爱你唱成歌。听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季。谢谢你,感谢有你,世界更美丽。
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7、阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
穿着马面裙去参加毕业典礼,带上唢呐去蹦迪,“00后”对国风的界定,就是没有界限。在接受记者专访时,中国传媒大学艺术研究院党委书记、研究员刘京晶说,自己的学生大部分是“00后”,作为公共文化领域的研究者,她经常与学生们交流。他们发现,国风这股风已经不是一阵吹过无痕的短暂流行风潮,而成为一种具有旺盛生命力的大众审美。
(《中国青年报》2023年10月10日《国风为何成为“00后”的“大众文化”》,有删改)
【材料二】
9月23日晚,第19届亚运会在杭州盛大开幕。本次亚运会开幕式分为上篇《国风雅韵》、中篇《钱塘潮涌》和下篇《携手同行》三个篇章。北京服装学院教师、新时代中国美研究院院长楚艳教授带领王子怡副教授和研究生团队承担了《国风雅韵》篇的服装设计工作。精美的服饰将东方气韵与中华之美展现。《国风雅韵》篇以“中国色”为主要元素,将宋韵文化融入当代审美之中。开篇领舞演员的服装“水天碧”是《国风雅韵》篇的点睛之笔,是宋韵色彩美学和江南钟灵毓秀的人文意象的集中表达。该服装以渐变的晕染形成温润如玉、青绿交辉的色彩,配以大地黄色。裙体庞大,长长的拖尾顺势逶迤而下,线条流畅而富有节奏感,恰似潮水的波浪和层峦叠嶂的起伏。上衣采取交领右衽的结构,收腰、束身、开领,在展现中式内敛韵味的同时,最大程度地传递出体态的优雅柔美。在裙体的山水纹样中还点缀有3D复合工艺制作的亭台楼阁和树木纹样,形成层叠立体的宋韵山水绝美意象。

(北京服装学院官网新闻2023年9月26日《国风雅韵,愿景与共》,有删改)
【材料三】
2023年“国风大典”举办期间,林小曦的摊位前挤满了年轻人,精美华丽的国风饰品和刺绣灯笼吸引着来往游客的目光。林小曦对国风的热爱始于高中。当时,社团老师带领同学们参加了国际动漫节“国漫盛典”活动,林小曦被分在道具组,负责所有的服装、化妆、道具,这让她对制作国风饰品产生了兴趣。在那之后,林小曦跟着师傅学习制作绒花、花丝镶嵌等非遗工艺,还成立了个人工作室,“美丽的东西没有人会不喜欢,因为喜欢,我才一直做。”林小曦也已经将爱好发展成了事业。
2020年,林小曦开了第一家售卖传统手工艺品的实体店,但出现了亏损。后来,她学习互联网营销,在杭州几家直播公司的带领下,做非遗的文化传播项目。在大凉山宣传当地的描银技艺时,林小曦发现,山里的匠人掌握精美绝伦的技艺,却无法跟上时代脚步,缺少销售渠道。“与其自己去做一个非遗匠人,不如去做一家集合店,把产品带到外面市场上去卖,创造更大的价值。”
2022年底,林小曦转变思路,与民间非遗传承人合作,由他们生产制作,林小曦去负责销售,同时反馈市场数据,帮助师傅研发新品,从而形成良好的运转机制。林小曦介绍,她现在已经开了4家实体店,“这是我们能做的比较有意义的事。”“非物质文化遗产要创造更大的经济价值,才能让非遗的传承人更好地活下去,让非遗更好地活下去。”林小曦希望,所有传统文化中美的东西,都能够以独有的姿态重新焕发生命的活力,而不是消散于历史的长河。“其实我们赚的钱并不多。”林小曦笑着说,“尽力分出利润给到真正的非遗传承人,改善他们的生活,帮助我们优秀的传统文化影响更多人,我觉得这是真正实现了自己的价值。”
(《中国青年报》2023年10月10日《00后“国风新青年”:让热爱照进生活》,有删改)
【材料四】

(根据马斯洛“需求层次理论”绘制)
(1)、下面对材料内容的理解,不正确的一项是( )A、国风这股风不再是一阵吹过无痕的短暂流行风潮,而成为一种具有旺盛生命力的大众审美。 B、亚运会开幕式领舞演员的服装“水天碧”以渐变的晕染形成温润如玉、青绿交辉的色彩,配以大地黄色,这是中国色的体现。 C、非物质文化遗产只要创造更大的经济价值,就一定能永久地传承下去。 D、与民间非遗传承人合作,反馈市场数据,不断研发新品,从而形成良好的运转机制,可以促使传统文化中美的东西以独有的姿态重新焕发生命活力。(2)、结合前三则材料,谈谈“国风”具有哪些特点。(3)、材料三中,林小曦的哪些行为满足了材料四的三个高层次需求?请你补充相应的事件。认知需求:(1)
审美需求:(2)
自我实现需求:改善民间非遗传承人的生活,更好地传承非遗文化。
(4)、为了传播非遗文化,同学们想举办一个介绍和推广滕县木版年画工艺的展览,请你根据提示完成展览的版块设计。序号
小标题
内容
版块一
源
介绍滕县木版年画的历史渊源
版块二
蕴
讲解滕县木版年画的美好寓意
版块三
艺
①
版块四
师
介绍滕县木版年画工艺传承人
版块五
②
③
-
8、阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
【乙】
梁惠王曰:“晋国,天下莫强焉,叟之所知也。及寡人之身,东败于齐,长子死焉;西丧地于秦七百里,南辱于楚。寡人耻之,愿比①死者一洒之,如之何则可?”
孟子对曰:“地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨。壮者以暇日修其孝悌忠信入以事其父兄出以事其长上。可使制②梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时③ , 使不得耕耨④以养其父母,父母冻饿,兄弟妻子离散。彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰:‘仁者无敌。’王请勿疑。”
【注释】①比:为。②制:通“掣”举。③民时:农时。④耕耨(nòu):耕田除草
(1)、下列句子分析不正确的一项是( )A、两篇文章都出自《孟子》,它是一部记录孟子及其弟子言行的著作,现存7篇。 B、乙文中“坚甲利兵”中的“坚”与《陈涉世家》中“将军身披坚执锐”中的“坚”意思相同。 C、“亲戚畔之”中“亲戚”是指“内外亲属,包括父系亲属和母系亲属”,“如之何则可”中“如之何”可翻译为“怎么办”。 D、“委而去之,是地利不如人和也”是判断句,“东败于齐”是被动句。(2)、下列加点字的意义和用法,完全相同的一项是( )A、使不得耕耨以养其父母 域民不以封疆之界 B、王往而征之 委而去之 C、叟之所知也 威天下不以兵革之利 D、晋国,天下莫强焉 长子死焉(3)、在乙文中画波浪线的部分有两处需要断句,请用“/”划出。壮者以暇日修其孝悌忠信入以事其父兄出以事其长上
(4)、借助下面的文言知识资料卡,翻译句子。(1)天时不如地利,地利不如人和。
(2)寡人耻之,愿比死者一洒之,如之何则可?
文言知识资料卡
比:①并列;挨着 ②依附;勾结 ③为,替④等到;及
洒:①东西分散地落下 ②自然;不拘谨 ③同“洗”
(5)、孟子在两篇文章中都论述了(1)的道理。甲文画横线句运用了(2)的论证方法论证了这一道理,乙文孟子给梁惠王提出减轻刑罚、少收赋税、(3)、(4)的措施来施行仁政。 -
9、阅读下面的唐诗,完成问题。
送李侍御赴安西①
高适
行子对飞蓬,金鞭指铁骢②。功名万里外,心事一杯中。
虏障③燕支④北,秦城太白东⑤。离魂莫惆怅,看取宝刀雄!
【注】①安西:即安西都护府,治所在今新疆库车县。②骢(cōng):毛色青白相间的马。③虏障:防御工事。④燕支:山名,在今甘肃,这里代指安西。⑤太白东:指秦岭太白峰以东的长安。
(1)、下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是( )A、本诗与《送杜少府之任蜀州》均为送别之作,两首诗的情感基调相同,哀而不伤,既有送别的愁绪,更有对友人的积极勉励。 B、首联诗人以“飞蓬”喻友人,突出友人即将跨马远征。“行子对飞蓬”与“征蓬出汉塞”中的“蓬”都表达出孤苦无依、漂泊无定之感。 C、颈联既照应“万里”的漫漫征途,又引出“离魂莫惆怅”的殷切劝慰;不言心事,心事自含其中。 D、最后一句中“雄”字颇有表现力,让人联想到挥刀奋击的战斗场面;激昂壮别、立功异域的雄心壮志喷涌而出,具有惊心动魄的艺术力量。(2)、请结合全诗,说说颔联的“一杯”中饱含诗人的哪些“心事”。 -
10、下面是小语同学参加此次活动后的感想,请你帮他填上恰当的诗句。
“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”中华民族伟大复兴需要在一代代青少年的接力奋斗中实现。吾辈同侪应当拥有杜甫“安得广厦千万间,①”(《茅屋为秋风所破歌》)的大爱情怀;应当拥有陆游“② , 只有香如故”(《卜算子·咏梅》)的执着精神;应该拥有周敦颐“③ , ”(《爱莲说》)的不与世俗同流合污的高洁情操;应当拥有文天祥“④?”的坚定信念。亿万青年自当壮志凌云,乘长风破万里浪,挂云帆而济沧海。美好青春,奋斗有我,让我们一起加油!
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11、“人无精神则不立,国无精神则不强。”学校开展“筑梦青春”读书分享活动,请完成下面的探究活动,从经典中汲取青春奋斗的力量。(1)、请你回顾以下青年的奋斗史,结合阅读体验完成下面表格。
奋斗之路(具体情节)
青春精神
作品及人物
一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车……
①
《骆驼祥子》祥子
②(列举一件典型事件)
机智勇敢、爱憎分明
《西游记》孙悟空
做了十年红军领袖,千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物却依然是一卷铺盖,几件随身衣服——包括两件布制服。
廉洁无私、生活简朴
《红星照耀中国》③(人物)
(2)、如果从以下四位人物中任选一位,作为你筑梦青春路上的领航人,你会选择哪一个?结合作品中的相关情节 , 谈谈你的理由。唐僧 简·爱 保尔 尼摩船长
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12、同学们准备选用一幅书法作品插入宣传手册封面中。你认为下列四幅中哪一幅最恰当,请选出并结合书体特点简述选用理由。

我选。理由:。
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13、有人说:“人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正青春。”①一代人有一代人的青春,青春的底色永远离不开“奋斗”两个字。a习近平总书记教诲我们:“奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生”。
奋斗中的幸福,是青春在梦想中的坚守。当钱七虎六十多年如一日在国防工程领域力尽心血,埋头耕耘,带领团队完成多项重大国防工程,解决核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题的时候,他的奋斗一定是幸福的。b当姚启明在汽车运动领域潜心钻研20余年,创造20余次“中国第一” , 被誉为“中国赛道设计第一人”的时候,她的奋斗也一定是幸福的……正是无数这样的奋斗,创造着我们的幸福生活,不断附和着自己的人生价值。
奋斗中的幸福,是青春在拼搏中的精彩。心中有炽热阳光,脚下有坚定力量。②当18岁的苏翊鸣夺得北京冬奥会男子单板滑雪大跳台冠军,实现了中国单板滑雪冬奥会金牌零的时候,他的奋斗一定是幸福的。当30岁的车毅经过2000多个小时的练习,进行了200多万张点钞券的高强度训练,创造了“30秒蒙眼手动点钞最多”的吉尼斯世界纪录的时候,他的奋斗一定是幸福的……③正是无数这样的奋斗,把个人梦想融入家国情怀,成就着属于自己的人生精彩。
亲爱的同学们,奋斗的故事是否也让你心有感慨?c十四、五岁的我们青春正好。我们的青春也会因坚守而闪闪发光,会因拼搏而惊心动魄!
d现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。④今天,青春的我们因爱国而热血沸腾,因梦想而勇往直前,因使命而不懈奋斗。相信在未来的日子里自会有奋斗的答案,那答案就是“胜利”。它是我们披星戴月、全力以赴之后的必然,是我们青春向上、逐梦未来的信念!展翅翱翔 , 绽放青春,以梦为马,不负韶华。
(1)、为了演讲稿表达的准确流畅,请仔细阅读摘录内容,选出其字音、字形、词语运用完全正确的一项( )A、字音:教诲(huì) 潜(qián)心 炽(chì)热 韶(sháo)华 B、字形:力尽心血 感慨 披星戴月 翱翔 C、词语运用:我们的青春也会因坚守而闪闪发光,会因拼搏而惊心动魄! D、词语运用:正是无数这样的奋斗,点滴创造着我们的幸福生活,不断附和着自己的人生价值。(2)、请校对演讲稿,找出下列句子中有语病的一项( )A、①一代人有一代人的青春,青春的底色永远离不开“奋斗”两个字。 B、②当18岁的苏翊鸣夺得北京冬奥会男子单板滑雪大跳台冠军,实现了中国单板滑雪冬奥会金牌零的时候,他的奋斗一定是幸福的。 C、③正是无数这样的奋斗,把个人梦想融入家国情怀,成就着属于自己的人生精彩。 D、④今天,青春的我们因爱国而热血沸腾,因梦想而勇往直前,因使命而不懈奋斗。(3)、请找出下列句子中标点使用正确的一项( )A、习近平总书记告诫我们:“奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生”。 B、当姚启明在汽车运动领域潜心钻研20余年,创造20余次“中国第一”,被誉为“中国赛道设计第一人”的时候,她的奋斗也一定是幸福的…… C、十四、五岁的我们青春正好。 D、现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。(4)、活动之余,同学们纷纷交流在自己的青春岁月中留下足迹的人物,以下同学的说法存在错误的一项是( )A、鲁迅先生是著名文学家、思想家、革命家。他是中国现代文学的奠基人之一,我们学过的《阿长与〈山海经〉》就出自他的回忆性散文集《朝花夕拾》。 B、北朝民歌《木兰诗》的主人公木兰替父从军,千百年来广为传颂,她就是我心中的巾帼英雄! C、欧阳修字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,是北宋政治家、文学家,是唐宋八大家之一。 D、司马迁幼年砸缸救友的事迹家喻户晓,辞官后潜心编纂了国别体史书《资治通鉴》。(5)、你准备朗诵这篇演讲稿,请从重音、语调和感情等角度为开头这句话作朗读设计。有人说:“人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正青春。”
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14、有人说:“我们生而平凡,但正是对平凡的一次次超越而让我们终究不凡。”对此,你有什么思考?请以“超越平凡的自己”为题,写一篇文章。不少于700字,除诗歌外,文体不限。
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15、按要求完成下面小题。(1)、下列关于《昆虫记》中四种昆虫的诗句,其中描写蜣螂的一项是( )A、日落村虚烟霭青,草根促织晚先鸣。 B、谁赐乌衣作甲壳,穿风沐雨过泥坡。 C、身狭牙尖大肚皮,脚前乔立仰头窥。 D、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(2)、请将下面选文的批注补写完整。
螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。……蝗虫本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它却偏偏蠢乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。
批注:鲁迅先生认为《昆虫记》是“一部很有趣,也很有益的书”。读了选文,我是这样理解“有趣”的:
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16、阅读文章,回答问题。
暖心面
①农村老话讲,不怕三年旱,就怕三天涝。一点都不假,连日来,山西汾河上游连续暴雨,致下游水位猛涨,山西运城新绛县城成了汪洋一片。
②停水,停电,停气,道路被淹,交通受阻……一时间,当地居民的生活都成了问题。大多数居民被转移出去,只有少部分居民,跟张大叔一样,滞留家中,等待着奇迹的发生。
③这天中午,瓢泼的大雨变成了牛毛似的细雨,路上的积水慢慢退了。家里存的粮食、蔬菜已经消耗殆尽。张大叔决定出门看看,买些食品回来。走到楼下,看到他家的小面馆前还堆着一人多高的沙袋。因为下雨,已经歇业一周了。每天按两千元的利润计算,损失一万出头,还不算店里被淹的物资。他之所以没有跟家人一起走,就是因为牵挂着他家的小面馆。
④街上一片狼藉,路上到处是泥泞和杂物。不少志愿者和武警官兵,在清理着道路。他们双眼布满血丝,一个个穿着雨衣,却跟泥猴似的。看得出,他们相当疲惫。
⑤街上那些酒店、饭馆、超市、商店跟张大叔的面馆一样,一律关门歇业。张大叔踅摸到县城边上的时候,看到一个简易的塑料棚子,下边支着一口锅,冒着腾腾的热气,像是临时卖饭的摊子。张大叔抽了抽鼻子,在那近乎潮湿、腐烂的气味中似乎还夹杂着一股浓郁的香味。他像饿狼遇到骨头一般两眼放光,他已经两天没有正经吃过一顿饭了。
⑥一口大锅,水在里面沸腾着,白乎乎的,像是高汤。一个中年男人,四十多岁,挽起袖子,在案板上揉着面。一个跟中年男人相仿的女人,蹲在地上择菜,确切地说,是在剥葱……两个人做得很认真、专心,没有发现张大叔的到来。
⑦“你们也做刀削面?”张大叔熟络地问道。人不亲行亲嘛,他家的小面馆就是经营山西刀削面的。
⑧“大叔,我们做烩面。”中年男人抬起头,用袖子胡乱擦了擦脸上的汗。
⑨听口音摊主是河南人,张大叔心里咯噔一下,山西下大雨,他们来发国难财来了?
⑩“多少钱一碗?”张大叔小心翼翼地问道。说实话,他真担心摊主漫天要价。话又说回来,就是天价也得吃,命比啥都重要。
⑪“大叔,不要钱。来一碗?”中年男人笑眯眯地说。
⑫(1)“不要钱?”张大叔愣了一下。
⑬“真的,不要钱。”中年男人还是一脸微笑。
⑭在张大叔看来,中年男人的微笑里布满了陷阱。这时,走过来一个小交警。张大叔像遇到救星似的迎过去:“这个河南人……”
⑮小交警怔了一下:“怎么啦?”
⑯“他、他们不要钱。”张大叔说。
⑰小交警明白过来,笑了,说:“大爷,他们是河南洛阳的赵师傅夫妇,昨晚开着车带着三四百斤肉和面来的,还是我给带的路。他们一到这里,顾不上休息,就开始扯烩面了,来吃的人都是免费的……您没看到?”
⑱随着小交警的手势,张大叔看到摊位旁边还竖着一个简易的牌子,上边写着“暖心面”三个潇洒的大字。
⑲“赵师傅的面不错,可惜我的字不咋样。”小交警不好意思地说。
⑳忽听“嗵”地一声,不远处有一辆车的前轮掉进了窨井。
㉑交警闻声跑了过去。
㉒张大叔张张嘴,想给赵师傅解释,又不知说什么才好。
㉓赵师傅笑笑,也没多说,开始拉烩面坯子,起初半尺长,先是抖动双手慢慢往两边拉,然后上下抖动,抖动的幅度越来越大,最高时超过头顶,下落时似乎要贴着地面……那动作轻松、娴熟,像是玩杂技。等到烩面坯子已经跟纸一样薄,赵师傅不甩了,把烩面坯子丢进滚着的锅里。那边,赵师傅的爱人已经开始准备豆腐丝、海带丝,伺机往锅里放……等到烩面盛进碗里,上面撒上烩好的肉丁、葱花和芜荽,顿时,一碗色香味俱佳的烩面算是做成了。
㉔张大叔一边吃一边不住地赞叹:“中,真中!”
㉕张大叔在路边接连吃了五天,第六天去的时候,没有见到赵师傅夫妇,摊位上冷冷清清的。
㉖张大叔不免有些失望。那个在不远处执勤的小交警过来了,说:“赵师傅带来的物资用完了,说是回洛阳再拉去了。”
㉗“……”张大叔张了张嘴,(2)心里又打了个问号……
㉘“真是说曹操曹操到,瞧,他们来了。”顺着小交警的手势,张大叔看到,一辆豫C牌照的汽车开过来了,车厢上边悬挂着一块横幅:“携手共‘晋’,风‘豫’同舟。”
㉙张大叔心里一热,当即做出一个决定,等到风雨过后,他的小面馆要换一个名字,就请那个小交警写。
选自《山西晚报》
(1)、第④段在上下文中有哪些作用?(2)、请联系上下文,简要分析文中两处画横线的句子的言外之意。(1)“不要钱?”张大叔愣了一下。
(2)心里又打了个问号……
(3)、以张大叔的视角叙述故事,有哪些好处?请简要分析。(4)、山西运城新绛县准备筹办救灾工作总结表彰大会,表彰在新绛县救灾工作中有突出贡献的人士。请你根据选文内容,以小交警的口吻,写一段话推荐河南赵师傅夫妇成为表彰对象。 -
17、阅读下面的文字,完成下列各题。
Sora来了,会砸掉谁的“饭碗” 冷爽
①AI技术又给世界带来新一轮震撼——OpenAI最近推出视频生成模型Sora,它不仅能够根据文字指令创造出既逼真又充满想象力的场景,还能生成长达1分钟一镜到底的视频,而且,视频中的人物、背景等都能达到惊人的一致性,各种镜头随意切换。
②也就是说,给Sora一些提示语,它就能生产出一条长达1分钟的高质量丝滑短视频。而且,令人难以置信的是,Sora不仅可以准确把握用户文本中的复杂意思。还能分拆出不同的元素,将其转换为有具体创意构思的视频内容,看起来就像是专业导演、摄像和剪辑的作品。
③要知道,在文生视频领域,Meta、Runway等巨头公司和初创竞争对手,在这些方面落后的不是一点点。例如,Runway能够生成4秒长的视频,用户可以将其最多延长至16秒,这是AI生成视频此前所能达到的最长时长纪录;Stable Video和Pika也能分别提供4秒和3秒的视频。
④Sora的多镜头也让对手望尘莫及。以前的AI视频是单镜头生成的,而Sora能在多角度镜头切换,且人物、背景、风格能保持高度一致。
⑤此外,Sora还能根据静态图像生成视频,扩展现有视频或填充缺失的帧——它好像还能“自学”!
⑥和此前的技术革新一样,如此惊艳的技术让人们不禁惊呼:它会不会砸掉一些人的“饭碗”啊?以后短视频、广告甚至电影大片,是不是就能根据剧本“一键生成”了?!
⑦分析认为,受Sora影响最大的自然是传统影视行业。Sora推出第二天,主营图像处理、视频制作软件的奥多比公司股价应声下跌超过7%。
⑧目前,Sora并未完全向公众开放,但从一些体验视频看,Sora视频在构图、色彩、创意和运镜方面,都呈现出明显的电影风格,无论是一镜到底还是多机位都可以无缝切换,甚至还有“演员”的表情神态——这对电影、电视、广告、游戏行业的冲击可谓极大。
⑨实际上,好莱坞早已使用AI制作图片和视频,但它始终是扎在好莱坞从业人员心中的一根刺。这根刺在去年显现出来痛感——由于担心工作机会可能被人工智能取代以及可能产生的版权问题争议,好莱坞去年遭遇63年来首次编剧和演员全行业罢工。
⑩虽然去年编剧和演员们以罢工换来了制片方们的暂时让步,对AI工具的使用制定更多的规范,但Sora横空出世让这一威胁变得更迫近和真切。三年后的下一次劳资谈判,面对性能必然大升级的AI,演员和编剧们的处境可能会更加艰难。
⑪而现在,不仅仅是编剧、演员,行业调查公司CVL Economics上个月发布的一项对300位好莱坞行业领袖的调查显示,担忧情绪弥漫在整个好莱坞。36%的受访者表示生成式AI已经减少了他们公司的日常工作技能需求,72%的受访公司都是生成式AI工具的最早采用者。
⑫更为残酷的现实是,75%的受访者承认,生成式AI(工具、软件、模型)已经促使他们业务部门削减与合并工作岗位。这些掌控着好莱坞行业秩序的人们预计,未来三年好莱坞总计会有超过20万人的工作岗位遭受AI冲击,尤其是视觉特效、音效师、画图师等后期工作岗位。
⑬除此之外,如道具、灯光、剪辑等工作都有可能被取代。好莱坞擅长的大制作,比如搭建场景、摄影指导、服化道等等,以后说不定都能AI生成了,相关人员就得面临失业。
⑭不过,“被砸了的饭碗”可能会以其他形式重塑,比如对文本使用者的更多需求。
(1)、下列对文章内容理解不正确的一项是( )A、Sora可以准确把握用户文本中的复杂意思,制作出专业导演、摄像和剪辑的作品。 B、Meta、Runway等巨头公司和初创竞争对手,在生成视频方面比Sora落后了很多。 C、Sora视频在构图、色彩、创意和运镜方面都呈现出明显的电影风格,将影响影视业发展。 D、未来三年好莱坞许多工作岗位会遭受AI冲击,道具、灯光、剪辑等工作都有可能被取代。(2)、请根据本文内容将“Sora”的含义及功能补充完整。Sora是(1)。它的主要功能:(2)。
(3)、请结合文本和【链接材料】,为可能面临失业的好莱坞从业人员提供一条与影视业相关的转型建议并说明理由。【链接材料】
目前来看,Sora模型可以通过人类提供的一段文本去生成长达1分钟的视频,视频甚至可以呈现出多角色、特定类型的运动、精确的主题和复杂的背景细节等,但它显然仍需要右脑发达(即创意十足、想象力爆棚、能讲好故事、写好文本)的“右脑人”来提供创意文本。
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18、阅读下面文字,完成下列各题。
【甲】
天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔 , 故君子有不战,战必胜矣。
(选自孟子《得道多助,失道寡助》)
【乙】
班彪字叔皮,扶风安陵人也。彪既才高而好述作,遂专心史籍之间。彪复辟司徒玉沉府。时,东宫初建,诸王国并开,而官属未备,师保多阙。彪上书奏,帝纳之。后察司徒廉为望都长,吏民爱之。建武三十年,年五十二,卒官。所著赋、论、书、记、奏事合九篇。
论曰:班彪以通儒上才,倾侧危乱之间,行不逾方,言不失正,仕不急进贞不违人数文华以纬国典守贱薄而无问容。何其守道恬淡之笃也。
(选自《后汉书·班彪列传》,有删改)
(1)、下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是( )A、池非不深也/有良田、美池、桑竹之属 B、寡助之至/色愈恭,礼愈至 C、年五十二,卒官/卒获有所闻 D、行不逾方/七十而从心所欲,不逾矩(2)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)以天下之所顺,攻亲戚之所畔。
(2)何其守道恬淡之笃也。
(3)、请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。仕 不 急 进 贞 不 违 人 敷 文 华 以 纬 国 典 守 贱 薄 而 无 闷 容
(4)、杜牧《赤壁》中的“东风”正是【甲】文中所说的“天时”,诗人借“东风”表达了自己怎样的情感?(5)、【甲】文中的“道”指什么?【乙】文中的“道”,是人臣之道,班彪做到了哪些?请简要概括。 -
19、阅读下面材料,按要求作答。
国家广电总局依法对网络环境进行整治,对低俗的APP和公众号采取了各种治理措施:约谈“快手”和“今日头条”旗下“火山小视频”相关负责人,提出严肃批评,责令进行全面整改;“快手”被暂停下载服务三个星期;“今日头条”旗下“内涵段子”应用程序及公众号因存在导向不正、格调低俗等突出问题被广电总局永久关停。在“内涵段子”被关闭之后同一天,“抖音”就上线了反沉迷功能。
(1)、请用一句话概括以上内容,不超过30字。(2)、根据上述材料内容,完成下列对联。上联:端正导向依法严治网络环境
下联:
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20、阅读下面的文字,完成下面小题。
初冬的大明湖,宛如一幅绝美的画卷,令人陶醉其中。湖畔的水波粼粼,倒映着蔚蓝的天空和青山绿树,因为景色之美的原因,令人心醉神迷。湖面上______掠过的几只飞鸟,留下一道优美的轨迹,犹如行云流水,与湖光山色相得益彰。湖边的草木fǔ yǎng shēng zī,在初冬的阳光下,______点缀着这片美景。湖畔那棵古老的柳树依然垂下pó suō的枝丫,随风摇摆着,枝干qiú jìng有力,仿佛见证了千年的风雨沧桑。湖中的荷叶已经凋零,但仍然散发着淡淡的芬芳,静静地立在湖面上,______着夏日的美丽回忆。
(1)、根据拼音写出相应的词语。fǔ yǎng shēng zī pó suō qiú jìng
(2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )A、偶尔 流光溢彩 记载 B、偶尔 熠熠生辉 承载 C、偶然 熠熠生辉 记载 D、偶然 流光溢彩 承载(3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、湖畔的水波粼粼,倒映着蔚蓝的天空和青山绿树,因为景色之美的缘故,令人心醉神迷。 B、湖畔的水波粼粼,倒映着蔚蓝的天空和青山绿树,因为景色之美的原因,所以令人心醉神迷。 C、湖畔的水波粼粼,倒映着蔚蓝的天空和青山绿树,之所以令人心醉神迷,是因为景色之美的原因。 D、湖畔的水波粼粼,倒映着蔚蓝的天空和青山绿树,景色之美,令人心醉神迷。