相关试卷
-
1、某校正在开展“向往的生活”实践活动，下面是他们收集的材料。请根据提示填空。
【资料一】“生活”可以理解为“集体生活”
古人的生活不如我们现在这样安定、富足、和谐。他们经历战乱、饥荒、压迫之后，用文字构建了一个个理想家园，如：《大道之行也》用文字描绘着“故人不独亲其亲，①”的“大同社会”；陶渊明在《桃花源记》中书写着“黄发垂髫，②”的安逸场景；《曹刿论战》中借鲁庄公之口言说“小大之狱，③ ， ④”，体现了民心所向的重要性。
【资料二】“生活”可以理解为“个人生活”
理想的个人生活可以是颜回的“一箪食，⑤ ， 在陋巷，⑥ ， ⑦”的安贫乐道；也可以是王维《竹里馆》中“⑧ ， 明月来相照”的高雅绝俗；还可以是秦观《行香子（树绕村庄）》中“倚东风，⑨”的安闲自得。
-
2、“诗文社”同学制作了一册古诗文集作为毕业赠礼，邀你来完成。(1)、根据封面图片和目录标题，给古诗文集命名：。
目录
A.《送杜少府之任蜀州》
B.《渡荆门送别》
C.《白雪歌送武判官归京》
D.《送友人》
E.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
F.《芙蓉楼送辛渐》
(2)、毕业在即，若从《论语》中选择一句话送给 自己，你会选择哪一句？(3)、“柳”与“别”有关，古人常“折柳寄情”。请根据积累完成填空。诗文中的“柳”
古诗里的“别”
摇曳多姿的柳，在古人笔下意趣万千。它是《诗经·采薇》里“昔我往矣，杨柳依依”的离愁；是谢道韫“①”（《咏雪》）的才情；是欧阳修“月上柳梢头，人约黄昏后”的美好；是李白“② ， 何人不起故园情”的乡愁。
试听别语慰相思。“山回路转不见君，③”是岑参的目送；“挥手自兹去，④”是李白的静听；“⑤ ， 随君直到夜郎西”是李白的牵挂；“此物何足贵？⑥”是古人的相思。
-
3、古代文人或仕途失意、或壮志难酬时，多会以诗文抒发情感，一篇篇意境高远、撼人心灵的佳作便吟咏而出。王维出使塞外，自比蓬草鸿雁，漂泊无定之感顿生“征蓬出汉塞，①”；李白受挫离开长安，美味佳酿也难以下咽，心中苦闷难当，“② ， 拔剑四顾心茫然”[《行路难（其一）》]；秋瑾难觅知音，不禁泪水潸然“③? ④”[《满江红（小住京华）》]；刘禹锡直陈“二十三年”被贬遭遇，字里行间表达了无限的辛酸和悲凉， “⑤ ， ⑥”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。
-
4、历史的故垒楼台、古道巷陌，牵动着不少才子的心绪。陈子昂登临幽州台，感叹前代贤君已成历史，后世风云际会却无缘相见，“前不见古人，①”；张养浩经潼关西望，感慨昔日秦汉宫殿万千，如今已变为废墟尘土，“② ， ③”（《山坡羊·潼关怀古》）；杜牧途经赤鼻矶，忆起前朝历史，慨叹时势造英雄，“④ ， ⑤”（《赤壁》）；许浑独上咸阳城东楼远眺，昔日秦苑汉宫已荒废，如今唯见黄叶秋蝉，世事沧桑，感慨无限，“鸟下绿芜秦苑夕，⑥”。
-
5、祖国的壮美山河，处处都有诗人的足迹，山川河流见证了他们的豪情壮志，也镌刻着他们的高标风骨。“会当凌绝顶，①”彰显了诗圣杜甫豪迈的气概；“② ， ③”[《行路难（其一）》]展现了李白自强不息的精神；“④ ， ⑤”（《潼关》）表现了谭嗣同追求个性解放的少年意气：“⑥。⑦ ， ⑧”[《渔家徽（天接云涛连晓雾）》]反映了李清照对美好境界的追求：“乘风好去，⑨ ， ⑩”，寄托了辛弃疾立志收复中原失地的决心。
-
6、鲁迅先生曾说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”面临国家苦难、民族危急时，英雄儿女一片丹心如铁，誓卫家国，他们的身影，绘成了一幅壮丽的铁血丹心图。中华儿女的家国心、民族魂，浸润在文天祥“人生自古谁无死？①”的舍生取义里；彰显在秋瑾“身不得，② ， ③ ， ④”的巾帼豪情里；镌刻在王安石“⑤。⑥”（《登飞来峰》）的刚正风骨里；回荡在辛弃疾“⑦ ， ⑧”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的铮铮誓言里。
-
7、胸怀家国天下的人，总能演绎出或昂扬、或低沉的爱国乐章。苏轼在密州城外围猎，畅言只要重新得到朝廷重用，必定“① ， ② ， 射天狼”；陆游虽住在偏远的小村落，但仍会在风雨交加的夜晚“夜阑卧听风吹雨，③”，想象着自己征战沙场的英姿；杜牧听到秦淮河的歌女正在弹唱着《玉树后庭花》，只能无奈地感叹“④ ， ⑤”；朱敦儒于金陵城楼上远眺，心忧着扬州的战事却只能用“⑥ ， ⑦ ， ⑧”来表达自己的无限悲慨。
-
8、翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见古人“爱国忧民”的茕茕身影，俯身便能听见古人“报国建功”的铿锵之音。苏轼在“① ， ②”（《江城子·密州出猎》）中运用典故，表明了自己渴望再次被朝廷重用，为国立功的愿望；辛弃疾用“③ ， ④”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）道尽了渴望为国建功、报效国家的雄心壮志；文天祥的“⑤？⑥”（《过零丁洋》）以磅礴的气势、高亢的激情，表现出舍生取义的民族气节；杜甫用“⑦ ， ⑧”（《茅屋为秋风所破歌》）表现自己饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。
-
9、 形容词的意动用法(1)、而不知太守之乐其乐也(2)、吾妻之美我者(3)、固以怪之矣
-
10、形容词的意动用法(1)、好之者不如乐之者(2)、渔人甚异之(3)、心乐之
-
11、 动词的使动用法(1)、忿恚尉(2)、初极狭，才通人(3)、流血千里
-
12、 动词的使动用法(1)、贫贱不能移(2)、威武不能屈(3)、闻寡人之耳者
-
13、动词的使动用法(1)、闻之于宋君(2)、望峰息心(3)、富贵不能淫
-
14、 形容词的使动用法(1)、军士吏被甲，锐兵刃(2)、食之不能尽其材(3)、以光先帝遗德(4)、苟全性命于乱世
-
15、 形容词的使动用法(1)、所以动心忍性(2)、凄神寒骨(3)、钟鼓乐之
-
16、 形容词的使动用法(1)、劳其筋骨(2)、饿其体肤(3)、空乏其身
-
17、形容词的使动用法(1)、无丝竹之乱耳(2)、无案牍之劳形(3)、必先苦其心志
-
18、 形容词作动词(1)、忠之属也(2)、臣之妻私臣(3)、亲贤臣，远小人
-
19、 形容词作动词(1)、一食或尽粟一石(2)、轻寡人与(3)、请广于君
-
20、 形容词作动词(1)、尔安敢轻吾射(2)、互相轩邈(3)、近岸