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1、阅读下面文章,完成各题。
少年仰起他的脸
殷健灵
①这是新的春天。早晨还有些清冷,但所有的草木正在萌发,生长,不可阻挡。
②海川起床时,父母已经上班去了。海川早早地出了门,上了公交车。车窗外,长满嫩绿叶子的梧桐树,在他眼前快速闪过。海川感觉自己的心仿佛被这满眼的新绿洗过一样。
③离毕业只有两三个月了,海川渴望早点儿到学校去,想早点儿见到那些熟悉的脸庞。之前海川常常偷偷照镜子,他总觉得自己比不上别人。后来和呼延老师长谈,在研学活动中和子彦、颜琴畅谈了人生,海川那有着缕缕怅惘的内心,如春天的天空渐渐明亮起来。
④海川想早点儿到学校还有一个原因,他想早点儿看到同学们的留言。临近毕业,每个人都有自己的打算,不管做什么样的打算,有件事却是大家共同在做的——互赠留言。留言本是精心挑选的,皮革面、锦缎面或者塑料面的本子,逐个在班级里传递,被递到的同学都会为接受赠言的那位同学写上一段。海川也给自己准备了一个本子,咖啡色云锦缎面的。他的本子和别人的一起,在班级里传递,这一两天就要交还回来。
⑤果然,刚到教室,颜琴就举着留言本向他走来。
⑥打开本子的那一刻,海川几乎能听见自己的心跳声,又紧张又企盼,仿佛他打开的不是一个本子,而是一个魔盒,不知道会遭遇什么样的新奇和意外。
⑦第一条是呼延老师的:“你写得一手好字,字如其人,你的字刚劲有力,就像你的人一样坚强,有韧劲。希望这种精神能一直支撑你,走出属于自己的一片天。”
⑧还有子彦的:“如果说,将来班上有人真正称得上‘文人墨客’,那就只有你了!”
⑨“如果在古代,我想你会是一个行侠仗义的英雄好汉;即便是现在,你也是我心目中的英雄。”写这段话的是雯雯。有一回,雯雯和海川同乘一辆公交车,海川见有人紧贴着一个老奶奶准备行窃,急中生智大喊一声:“谁看见我的伞了!”那小偷立刻触电似的弹开,趁到站时赶紧下车逃走了。
⑩“我遇到了一群不赖的家伙,他们陪我度过了最有意思的三年。在他们中,你是最特别的一个!”不得不说,这种口吻真是合海川的脾性。
⑪“有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。你是最棒的,海川!”写下这一段的,竟是平日里最不善言辞的小军。
⑫
⑬最后一页的赠言,笔迹娟秀,是颜琴写的:“河流在高山峡谷奔腾,是为了拥抱蔚蓝的大海。”句子虽短,却令海川激动。
⑭人真的很有意思,往往从别人的评价中看清自己,并对事物产生新的理解;而在镜子里看自己,反而是模糊的。
⑮晚上回到家,海川坐在台灯下,再次翻开留言本,一页一页慢慢地看。然后,他翻到本子最后的空白页,写下了两段话,这是他给自己的赠言。
⑯“即使这个世界充满挑战,也依然怀着好奇心去爱这个世界。”
⑰“宇宙如此辽远,人类拥有的力量实在是微不足道。它让你最骄傲的野心灰飞烟灭,剩下一颗小小的心在身体里跳动,你需要去做的是做好自己,拥抱属于自己的未来。”
⑱他不记得这两段话是从哪里看来的,抑或经由自己的思考迸发的火花。不过,无论它们来自哪里,都不重要,重要的是,此时此刻,这是他真实的有感而发。
⑲海川多么想和爸爸妈妈面对面坐着,和他们分享此刻的感受。“可是妈妈总是忙学校的工作,早出晚归的,连和我谈心都没有时间。爸爸呢?”想到爸爸,海川就会想起自己做错事情时爸爸严厉的眼神。海川一度觉得心里很委屈。
⑳而今天,海川手指轻轻抚摩着留言本,心里明晃晃的。眼前一会儿闪现出妈妈夜晚从学校回来时憔悴的脸色,一会儿闪现出爸爸从乡下行医回来时疲惫的身影。这一幕幕,触动了海川内心最柔软的地方。“也许他们是在用自己的方式向我表达爱……”海川接着想下去,“人不能贪恋父母翅膀的荫庇……”海川的心里蹿起一簇一簇的火苗,内心的灼热,慢慢向全身扩散。
㉑他想着,合上了留言本,从桌前站起来,走到窗前。一股清凉的空气带着早春夜晚特有的气味扑面而来。
㉒今晚,得睡个好觉。他告诉自己,只有这样,才能迎来一个全新的明天。
(根据殷健灵的小说改编)
(1)、以留言本为线索,梳理海川的心理变化,完成下面的图表。
(2)、小说第一段的环境描写有什么作用?(3)、联系上下文,分析下面句子中加点词语的表达效果。晚上回到家,海川坐在台灯下,再次翻开留言本,一页一页慢慢地看。
(4)、小说通过老师和同学的赠言塑造海川的形象,请根据这些赠言概括海川是一个什么样的少年。(5)、海川读完留言本,思想发生了变化。请你根据小说内容展开合理想象,以海川的身份给他的父母写几句话。(6)、有人为小说设计了新的结尾:海川仰起他的脸,注视着窗外无边的星空,眼睛闪闪发亮。与原结尾比较,你更喜欢哪一个?请说明理由。(7)、有人建议将原标题“少年仰起他的脸”更换为“毕业留言本”。你是否同意更换?请简要说明理由。 -
2、阅读下面的文章,完成各题。
遇见梅花鹿
万蕊新
①群山环绕的梅花鹿岭,其自然风景闻名遐迩,甚是迷人。很多人都喜欢到这里打卡,游览秀丽风光。更令人惊喜的是,梅花鹿岭难觅踪迹的梅花鹿,竟然出现在森林深处。这是游客亲眼所见。
②梅花鹿重返梅花鹿岭这个事儿,一传十,十传百,也就传到了普西宁镇。
③话说梅花鹿岭相邻的普西宁镇,住着一位画家,名叫周景文。周景文祖辈虽皆为猎户,长大后的他,却成了一名专注于画动物的画家。再说周景文画笔下的动物,神态逼真,宛如能从画中跃出。所以他画的动物,独树一帜,颇有名气。
④周景文痴迷于绘画,心中一直怀揣着画一张梅花鹿图的梦想。梅花鹿身姿敏捷,气质优雅,常被人们称为自然界的疾风舞步者,于是,他曾多次到动物园里观看梅花鹿,构思了鹿图,然而画出来的鹿死板,不灵动且无神韵,亦不尽如人意。
⑤梅花鹿岭有梅花鹿出没的消息,触动了周景文的心,他觉得机会来了。周景文是这样想的,梅花鹿的出现,肯定是国家保护大自然和动物的政策带来的新景象。没准自己去梅花鹿岭,就能看到生活在大自然里的梅花鹿。
⑥一天,周景文背着行囊,走进了梅花鹿岭,整整转悠了一整天,也没有看到鹿的踪影。他没见到梅花鹿,心有不甘,下山后没有打道回府,而是在景区附近找了一家小旅店住了下来。
⑦第二天早晨,周景文又进了梅花鹿岭,没停脚地转了一上午,没有见到梅花鹿的踪影,他便坐在一块石头上歇歇脚,吃点带来的面包,再喝点水,补充一下能量,好继续寻找梅花鹿。这时,一阵野兽低沉的哀叫声传来,周景文站起来,竖起耳朵听,分辨出哀叫声的方向后,小心翼翼地走到半山腰处,循声望去,果然发现一头梅花鹿,卡在两块很大的石头之间,周景文的心一下子揪紧了,想凑到跟前去查看梅花鹿的伤势。
⑧周景文小心翼翼地走到距梅花鹿很近的地方停了下来,他这才看清,梅花鹿肚子很大,看来已经怀着小鹿,怪不得不敢使劲挣扎,原来是在保护着它肚子里的小鹿崽。
⑨梅花鹿看周景文的眼神不再惊恐了。周景文观察了一下,卡住鹿的这两块石头,左边这块石头比较小一点,于是用手紧抠这块石头,尝试用力去推,石头纹丝不动。
⑩梅花鹿静静地不动,似乎在等待周景文的救助。这无疑给了周景文非常大的鼓舞,可他围着左边这块石头仔细观察后,觉得靠他一个人很难把梅花鹿救出来。
⑪周景文拍拍身上的泥土,赶紧背起行囊,去山下找人救梅花鹿。周景文刚走出几步远,就听到梅花鹿的叫声,他回头看过去,梅花鹿便不叫了,只是看着周景文。周景文救梅花鹿心急,又迈开大步,向山下走去。梅花鹿又叫起来,周景文没再停下脚步,他想尽快赶到山下,找来人一起救梅花鹿。梅花鹿的叫声,渐渐变成了凄惨的哀鸣。
⑫周景文来到山下,很快找到梅花岭景区的工作人员,几个工作人员闻讯后,放下手中的活,跟随着周景文上山救梅花鹿。这时,梅花鹿还在凄惨地哀鸣,可看到周景文他们时,梅花鹿立刻停止凄惨的哀鸣,那眼神有感激有期盼,周景文看得一清二楚。
⑬众人拾柴火焰高,大家一起想着法子,终于将石头外侧底部一股脑儿挖空。周景文与景区的人一起用力推这块已经悬空的石头,过了一会儿,在“轰隆”的响声中,石头倒在外侧的坑里。
⑭梅花鹿的右侧后腿受了伤,约莫过了半小时,颤颤巍巍地站了起来,一瘸一拐地往森林深处走去,走几步还三回头地望望周景文,一双清澈的眼眸里充满了感激。梅花鹿仰起头,向天空发出一声鸣叫,它继续往前走着,渐渐地消失在森林深处。
⑮周景文回到了家,不想再画梅花鹿了。因为他觉得这次与梅花鹿相遇,足以弥补他没有画鹿这个遗憾。可是每每想起梅花鹿与他无声交流的友善眼神,又难以放下。于是,他又拿起了画笔,画起那个已印在心里的梅花鹿与他交流的友善眼神。
⑯这一年,世界美术学会举办绘画比赛,向全球征集作品。周景文那幅以“梅花鹿与人说话”为题的《鹿之韵》获得了大奖。颁奖词说,《鹿之韵》是全球描绘梅花鹿最令人感动的画作,梅花鹿那友善的眼神,让人们看到梅花鹿与人类共生存的美好未来……
⑰后来,周景文在梅花鹿岭风景区自费举办了“人类与动物共存”为主题的个人画展。周景文给前来的游客讲保护动物的故事,游客们更喜欢听画家讲本人在画里的故事。
⑱画展结束后,周景文又背起行囊,向梅花鹿岭深处走去……
(选自《中国铁路文艺》2025 第9期,有删改)
(1)、阅读文章,将空缺处的内容补充完整。→首日寻找未果,暂住旅店→→下山求助,梅花鹿凄惨哀鸣→→梅花鹿受伤离开,鸣叫感激→周景文的绘画作品获得大奖→周景文举办画展,讲述保护动物的故事,并在画展结束后,向梅花鹿岭深处走去
(2)、第④段画线部分的情节描写有什么作用?请简要分析。(3)、文章花费大量笔墨写救助梅花鹿的过程,却对梅花鹿的去向一笔带过,这样写有什么好处?请结合文章分析。(4)、文章结尾写道:“画展结束后,周景文又背起行囊,向梅花鹿岭深处走去……”结合全文内容,探究这一结尾的作用。 -
3、阅读下面的文章,完成各题。
她担起星空
周德富
①江里的水汽在六月时已凝成蜜色的雾,裹着蝉鸣往县城一中的走廊里渗。高考结束的铃声刚断,铁闸门似的教学楼就泄出滚滚人潮,运动鞋擦地声混着撕碎试卷的噼啪响,像一锅煮沸的豆荚。柳燕缩在宿舍楼阴影里,指尖抠着蛇皮袋磨出的毛边——那袋子鼓得像怀胎十月的母兽,装着泛潮的复习资料。
②柳燕盯着腕上的电子表,秒针每跳一格,去镇上的末班车就离她远一寸。此刻,扁担的影子在眼皮底下晃了晃,那是父亲用老家后山的金竹削的,青篾里渗着汗渍,磨得比铜镜还亮。
③她蹲下身,把蛇皮袋拽成葫芦状,粗麻绳在扁担两头绕三圈。竹片贴上肩胛骨的刹那,整个人沉下去半寸,锁骨发出细微的“咔嗒”声。这力道她熟稔得很,就像那年挑水,木桶在田埂上晃出一串串的银珠子,爷爷在背后喊:“腰挺直。”也像那年扛谷袋,稻芒扎进后颈,汗水把衣领腌成“盐碱地”。此刻,书包带勒着她的前胸,里面装着准考证和估分草稿,纸页被体温烘得发潮。
④她弓着背往人缝里钻,扁担在肩头划出一道柔韧的弧。突然“啪嗒”一声,她裤袋里的橡皮擦掉在地上,正滚到一个穿皮鞋的男人脚边。那男人慌忙弯腰去捡,抬头时看见女孩额角的汗珠正砸在扁担的青篾上,晕开一小圈深色的痕迹。“丫头,歇会儿吧?”他递过一瓶矿泉水,柳燕却摇摇头,指了指远处的公交站牌,嘴唇动了动没出声——她怕一开口,积攒的力气就散了。
⑤有人看到这一幕,拍了一张照片。这张照片后来在朋友圈疯转。配文从“寒门学子”到“最美肩膀”,变着不同的花样,县电视台的记者也扛着机器堵在教学楼前。
⑥有个记者举着话筒追问柳燕:“你觉得扁担精神对当代青年有什么启示?”柳燕攥着衣角没说话,倒是旁边的陈老师突然笑了,推了推眼镜:“她刚在办公室还说,扁担挑不动‘网红梦’,只能挑动实在日子。”这话让全场静了几秒,随即爆发出低低的笑声。
⑦真正让柳燕慌神的是三天后的清晨。她在灶房烧火,手机突然震动,屏幕上跳出省报记者的私信,问她“是否能接受央视采访”。柴火在灶膛里爆出火星,她盯着跳动的蓝焰,想起去年冬天父亲打工摔断腿,母亲连夜坐火车去照顾,她打着手电筒给猪圈添食,霜花在睫毛上结成冰珠。正愣神时,锅盖“噗噗”响起来,粥沫溢到灶台上,她慌忙去擦,却碰倒了窗台上的保温杯——那是她获作文比赛一等奖的奖品,杯身上“展翅高飞”四个字已掉了色。
⑧“小燕,该走了。”陈老师顺路来接她一起返校。自行车碾过碎石路时,他突然哼起一段老调子,柳燕听出是去年校庆时她领唱的《每当我走过老师的窗前》,跑调的旋律混着车铃响,惊飞了路边草窠里的麻雀。
⑨“陈老师,”她突然开口,“网上说我挑起了星空。”
⑩陈老师蹬车的动作顿了顿,从藤筐里摸出那本红布包着的书——是她高三时落在办公室的《飞鸟集》,扉页上有她用铅笔写的“想当老师”四个字。“你看这江。”他指了指远处的江面,“星星落进去只能叫倒影,挂在天上才是星空。”
⑪后来的事像被江水冲淡的墨迹。媒体热度退得比潮还快,柳燕的录取通知书寄到那天,她正跟着母亲在茶园采茶。邮递员的摩托车碾过碎石路,绿色信封上的“师范大学”烫着金边。
⑫某个秋夜,柳燕在大学宿舍整理行李,窗外的月光正透过梧桐叶,在书桌上投下斑驳的影,像极了老家后山的竹林。她突然想起陈老师说的“星星落进江里”,抬头看向星空——有什么东西,正像江里的水汽般,悄悄凝成了天上的一颗星。
(选自《文摘报》2025.7.19,有删改)
(1)、请根据文章内容,完成下列表格,梳理柳燕在不同阶段的主要事件及情感与心理的变化。阶段
主要事件
情感/心理变化
高考结束离校时
疲惫、隐忍
被媒体关注后
面对记者采访,陈老师替她回应
正和母亲在茶园采茶
平静、踏实
大学秋夜回忆时
仰望星空,想起陈老师的话
(2)、文章第③段和第⑦段分别插叙了柳燕对往事的回忆,有何作用?请结合文章简要分析。(3)、本文以第三人称视角讲述柳燕的故事,这样的叙述方式有何妙处?请结合文章内容简要分析。(4)、文末写道,“抬头看向星空——有什么东西,正像江里的水汽般,悄悄凝成了天上的一颗星。”请结合全文,说说你对“凝成了天上的一颗星”的理解。(5)、“扁担”是文章的线索,请结合全文分析这一线索的作用。(6)、 参照示例,以“她是一个 的人”的形式说说你对柳燕的认识。注意结合文中描写柳燕的相关内容。示例:她是一个踏实务实、不慕虚名的人。面对媒体追问“扁担精神的启示”,她虽未多言,但老师转述了她“扁担挑不动‘网红梦’,只能挑动实在日子”的话;当媒体热度来袭、邀请她参加采访时,她没有沉迷其中,反而专注于生活,录取通知书寄来时还在帮母亲采茶,尽显踏实本色。
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4、阅读下面的文章,完成各题。
守护
杨舒
①1927年隆冬,北风呼啸。一日黄昏,一个身穿长棉袍的男子敲响了浙江宁波镇海县一户农家的大门。
②“谁呀?”从屋里出来一个50来岁的老汉。看见来人,老汉笑了:“泉伢子回来了?天这么冷,快进屋,暖和暖和……”
③那男子没有随老人进屋,而是把他拉到一处偏僻角落,从怀里掏出一个黄皮纸包。“爹,这东西比我的命还重要,您一定收好,等我回来取……如果我回不来,您一定要把它交给共产党,您就说是张人亚给您的,张人亚是我在组织里的名字。这件事您谁也不能说,就是我弟,也不能告诉!”
④老人愣住了,瞟见他双手上包着纱布,血正从里面洇出来。“泉伢子,你的手……等等,爹给你包一包。”老人赶忙进屋。
⑤等他拿着一块手帕和几个煮好的鸡蛋出来时,院外已空无一人。
⑥“泉伢子……”老人定定望着门前的路,眼眶湿了。
⑦张爵谦是个本分的农民,虽然不知道二儿子张静泉具体在干什么,但他相信儿子做的是正义事。
⑧把东西藏在哪儿呢?张爵谦琢磨许久。他先是把纸包放在自己床下的被褥里,觉得不妥;又把纸包放进牛栏的草垛里,又怕被牛吃掉。后来趁家人不在,他在院子石坎边掏出一个洞,可刚把纸包放进去,天上突然乌云滚滚。“纸怕水,还是不行……”
⑨还没等他想好将东西藏到哪儿,县里就开始抓共产党了。一日,他上街卖菜,见一个年轻人倒在菜摊前,血溅得到处都是⋯⋯街上,还有几个年轻人被缚着双手抓走,他们高呼着“中国共产党万岁”。看着这些人,张爵谦怔住了——他们眼睛里的光,和他二儿子一模一样。
⑩张爵谦想到了一个主意。回去后,他对三儿子说:“有件事我一直瞒着你,你二哥没了,我想为他修座衣冠冢。”
⑪三儿子愣住了:“爹,您听谁说的?”
⑫“我叫你怎么做,你就怎么做!”
⑬“好,好,听您的。”
⑭不久,张家对面长山岗的半山腰上,隆起了一座土坟。坟旁,多了一座草棚;草棚里,住着一位老人。
⑮张爵谦将二儿子托付给他的东西埋在了坟里,他在坟旁一直守着……冬去春来,转眼就过了3年。
⑯这3年来,村里传出了不少谣言。有人说,张爵谦在儿子坟里埋了金银财宝,他怕被人偷去,才日夜守护。
⑰后来,三儿子实在忍受不了,将父亲的草棚拆掉了。“爹,3年了,您知道村里人怎么说您吗?从今天起,您必须回家跟我住!”
⑱张爵谦只好随儿子回家。每天天一亮,他就早早起床,走向长山岗……
⑲一日深夜,张爵谦感到心神不宁。他提着马灯上山查看,却看见有几个村里的混混在挖坟。他大叫一声冲上去将几人赶走后,赶紧去查看东西丢没丢。好在纸包还在。看着被挖开一半的坟包,张爵谦忍不住大哭起来:“儿啊,爹对不起你。你放心,爹就是死,也得给你守好!”
㉚从此,张爵谦又重新在坟前盖起了草棚。
㉛许多年过去了,张爵谦的背驼了,皱纹深了,须发也白了。他常坐在坟前,一坐就是一整天。他有时会看见二儿子站在他面前,对他说:“爹,相信我,红色的中国一定会到来,人民一定会幸福!”
㉜他就这样日复一日痴痴地守着、望着、盼着。
㉝解放那天,村里锣鼓喧天,百姓奔走相告。张爵谦拄着拐杖直起身,望着山下沸腾的景象,老泪纵横……
㉞中华人民共和国成立后,张爵谦将那纸包挖出来,联系到了当地党组织。
㉟那天,张爵谦坐在桌前。“张人亚叫我把这些东西交给你们!都在这,一个都没少……”
㊱一位同志打开纸包,只见一本《共产党宣言》放在最上面,下面还有党的二大的党章。他激动极了:“真想不到……这些资料,得赶紧送去中央!”
㊲屋外,霞光洒落,映在张爵谦满是皱纹的脸上,映在那名同志盈满泪水的眼里。
㊳张爵谦到死也没有等到二儿子。临终前,他嘱托家人一定要找到张人亚。
㊴2005年,从未放弃寻找的张家后人在刊登于1933年的《红色中华》报上,找到了写给张人亚的悼词——原来,张人亚早于1932年12月23日病逝。在悼词中,他被称为“最勇敢坚决的革命战士”。
(选自《解放军报》2025.7.4,有删改)
(1)、请结合文章内容,分析“三儿子”这一次要人物在文中的作用。(2)、细读第⑲段画线句,分析画线句是如何表现张爵谦发现二儿子的坟被人挖开后的状态的。(3)、有同学认为本文的主人公是张爵谦,也有同学认为是张人亚,对此你有什么看法?请结合文章内容简要分析。(4)、新考法对接教材·综合性|文中张人亚被称为“最勇敢坚决的革命战士”,《梅岭三章》也展现了革命者的英勇与坚定。请结合文章内容和【链接材料】,说说“最勇敢坚决的革命战士”应具备哪些品质。【链接材料】
断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。
投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。
——节选自陈毅《梅岭三章》
(5)、小说围绕“一位父亲为儿子守护革命物品”讲述了一个感人的故事。请根据提示完成下面表格。【情节梳理及概括】
关键场景
人物行为
张爵谦的心理状态
托付场景
儿子将黄皮纸包交给父亲,郑重叮嘱
护坟场景
悲痛与思念
张爵谦拄拐站立,老泪纵横
(6)、作者在文中三次描写张爵谦的“泪”,请找出来并结合文章内容分析这三处情节有怎样的作用。(7)、小说标题“守护”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。 -
5、阅读下面的文章,完成各题。
补白
袁良才
①民国时期的上海,凭一张纸名满天下且赚得盆满钵满的,只有《申报》。《申报》副刊《自由谈》更是牛气冲天,在上面发稿的多是鲁迅、郁达夫、茅盾、叶圣陶这样的超级大腕。文豪扬眉吐气,编辑、记者也神气活现,洋气十足。但凡事都有例外。卜白就是个例外,不,简直是个另类。
②他是《申报》的资深编辑,陈寅恪的高足,国学功底不可作等闲观,却土得掉渣,土得冒烟儿。瘦高个儿,白净无须,常年着一袭青布长衫,足穿黑色方口布鞋,架一副琇琅圆形近视眼镜,讲一口江南土语。在报社,他专司划版、校对。有时副刊缺边少角的,主笔就会说一声,卜先生,您给补一点白吧。卜白二话不说,展纸挥毫,须臾立就:或杂谈,或逸闻,或小幽默,或诗画配,虽短小得可怜,却鞭辟入里,妙趣横生,无不是锦绣文章。
③不少读者就是冲着卜白的补白内容,才订买《申报》的。其补白文字,政治、经济、文化、天文、地理、历史,无所不包,涉笔成趣。依其姓名谐音,人送雅号“补白大王”。真是通才、捷才、怪才。
④怪才必有怪癖。他嗜茶,他宁愿饿肚子也要设法买来饮。一天,主笔大人对卜白说:“卜先生,您也该给自己的人生补补白啦。”卜白会意,三十好几的人,竟酡红了脸,期期艾艾道:“不急,不急……事业未就,何以家为?”主笔不由分说,扯着卜白的青布长衫袖口说:“走,我陪您去见一位女士,我太太已候在那里了。”
⑤卜白见到那位神情忧伤的女士,得知她男人是谢晋元的部下,在淞沪抗战中为国捐躯了,撇下孤儿寡母。卜白竟爽快地应承了这桩婚事,主笔夫妇大感意外,又惊又喜。
⑥卜白一段话让女士为之涕泪交流:“我虽一介书生,亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧!再说,你的娘家福建安溪有好茶——铁观音呢!”
⑦卜白没啥业余爱好,除了饮茶,就是看看京戏,尤其迷梅兰芳的戏,一来二去,结识了梅兰芳,成为票友。一次,梅兰芳在天蟾舞台演《贵妃醉酒》,观者如堵,卜白赶到剧场,戏正待开演,梅兰芳突然发不出声了,在后台急得团团转!
⑧卜白听闻,急急如风挤进后台,对梅兰芳说:“救场如救火!你在台前演,我在台边唱,合作一曲双簧。”
⑨梅兰芳将信将疑,台下的观众已哄叫起来,梅兰芳只得上台去。
⑩“海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升……”剧场顿时响起暴风雨般的掌声。
⑪整场戏下来,梅兰芳的表演与卜白的唱腔念白浑然一体,俱臻妙境,竟无一名观众识破此中玄机。
⑫事后,梅兰芳特意答谢,卜白又是一句:“急人所难,君子不可不为,补白亦大快事也!”
⑬1949年初夏,解放军的隆隆炮声响彻大上海城郊,吴淞口外,汤恩伯率重兵扼守上海。《申报》选派战地记者,“大笔杆子”们虽西装革履,却顿失绅士风度,不是低头狠劲抽烟,就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白饮了一口铁观音,一抹嘴,石破天惊地说:“我去!”
⑭有一天,上海市民突然从《申报》上看到一则快讯:国民党淞沪警备司令部副司令刘昌义中将率部起义,为解放军打开进入上海中心城区的大门。
⑮谁也没想到,这竟是卜白平生最“得意之作”。多年后,卜白在自己的回忆录中写道:“我是中共隐蔽战线的一名战士,策反敌人弃暗投明,是我对军事斗争的一种补白!”
⑯中华人民共和国成立后,卜白担任宣传文化部门的领导,直至积劳成疾,英年早逝。卜白留下遗嘱:请把我安葬在普通百姓的墓地之侧,丧事一切从简,为逝者补白。
⑰卜白,姓卜名白,一生补白。
(选自《小小说家》,有删改)
(1)、阅读全文,按写作顺序概括文中关于卜白的几件事。①
②经人介绍,与抗战遗孀组成家庭,为英烈之家补白。③主动帮唱救场,与梅兰芳演双簧,为京剧名家补白。
④
⑤
(2)、小说第⑬段画线句子有何作用?请结合文章简要分析。卜白饮了一口铁观音,一抹嘴,石破天惊地说:“我去!”
(3)、小说写卜白为梅兰芳“补白”,有哪些作用?请简要分析。(4)、本文采取明暗结合的双线结构,请结合文章,分析明线是什么,暗线是什么,这样安排有什么好处。(5)、小说以“补白”为题,有何妙处?请结合全文进行赏析。(6)、本文运用了何种叙述顺序,这样安排有何妙处? -
6、都江堰被赞为“活着的水利工程”。学校组织同学们前往都江堰景区游学,请你参与并回答问题。(1)、为保证游学顺利,校团委为同学们准备了都江堰景区预约流程小贴士,你作为志愿者,需要根据以下图示将小贴士补充完整。
都江堰景区预约首先,搜索并打开“青城山都江堰”公众号选择① , 进人预约平台后选择“都江堰景区”。然后,同学们可以选择“②”,记得提前准备好③。接下来,勾选“我已阅读购票须知并确认购票”,点击“立即预定”,选择游玩日期,填写④。最后,仔细核对信息,确认无误后就可以支付完成预约。
流程小贴士(2)、以下是研学手册上关于“都江堰水利工程”的资料,请根据资料概括“都江堰水利工程”的四个特点。(每空不超过4字)都江堰景区位于四川省成都市都江堰市城西,坐落在成都平原西部的岷江上,始建于秦昭王末年,是蜀郡太守李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程。都江堰水利工程充分利用当地西北高、东南低的地理条件,根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势,乘势利导,无坝引水,自流灌溉,保证了防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益的充分发挥。它建堰两千多年来经久不衰,至今灌区已达30余县市、面积近千万亩。都江堰水利工程的建成,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”。
①②③④
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7、 成都,一座音乐之都、文化之城,每一声弦响都承载着文明的记忆。班级开展以“成都·音乐之都”为主题的综合性实践活动,请你参与。(1)、前期调研时,同学们发现成都在音乐产业方面具有很多优势,于是制作了下面的思维导图,请你结合提示,用简洁的语言提炼图中另外四个要点。(每点4个字)

①
②
③
④
⑤资源丰富
(2)、成都韵律,千年回响,永恒传承。老师向大家分享了有关成都音乐文化的资料,请你补全其中的空缺处,注意语言连贯准确。从远古的礼乐之音到汉唐的盛世华章,从宋元的市井繁华到明清的戏曲兴盛,成都的音乐文化如同一部波澜壮阔的历史长卷,记录着这座城市①。成都始终以其开放包容的文化气质,②着这片土地上的音乐艺术。
在这片古老而又充满活力的土地上,音乐③ , 更是一种文化传承与精神寄托。④ , 成都的音乐家用他们的智慧和才华,创作出一曲曲动人的乐章,将这座城市的文化精髓与民族情感融入其中,让音乐成为连接过去与未来的桥梁。
(3)、成都博物馆收藏的陶鼓、陶吹排箫俑、陶吹哨俑等文物,无一不展示着这座音乐之都的独特魅力。请参照示例,借助以下两种乐器,抒发你对音乐之都的感受。示例:排箫舒缓,述说成都的悠闲惬意。
乐器:鼓哨
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8、 “夜游锦江”是成都最有特色的旅游体验项目之一。请结合材料,完成后面的题目。(1)、阅读下面的材料,概括“夜游锦江”旅游项目的四大特色(每空不超过6字)。
【夜游锦江】“夜游锦江”是成都最有特色的旅游体验项目之一。游船沿着锦江穿梭,沿途经过望江楼、合江亭、安顺廊桥等文化地标,游客们可以充分领略到成都深厚的文化底蕴。在游玩方式上,除了设有普通的观光游船,还设置火锅游船、茶文化游船、主题演艺船等多种游船类型,游客们可以从中选择各种丰富多样的活动,获得更加充实、愉悦的体验。另外,设计者还通过全息投影、裸眼3D等科技手段打造数字光影,使锦江江面上流光溢彩,充满梦幻之感。“夜游锦江”还结合成都的四季特点,打造不同主题的夜游景观。春以“花重锦官城”为题,两岸灯影摹写桃夭灼灼、海棠堆雪;夏筑“清凉锦江”之境,水雾漫卷成烟,冷光蓝波中跃动银鱼投影;秋酿“桂香浮玉宇”之韵,灯光将银杏镀作碎金,簌簌飘落时化作薛涛笺纹;冬描“暖忆蜀雪”之趣,廊桥冰纹光影间跃出川剧脸谱雪花,红光氤氲中飘来醪糟香暖。
(2)、下面是一位游客向“夜游锦江”工作人员咨询购买“鹭栖游船”套票事宜的对话。请结合语境补全空白,注意表达的简明连贯。游客:请问,“鹭栖游船”套票包含哪些内容?
工作人员:①:一是鹭栖船茶套票,包含游船票及下午茶服务;二是鹭栖船宴套票,包含游船票及火锅餐食。
游客:②
工作人员:本产品线上线下均可购买。值得注意的是,线上购买套票的游客,③ , 避免因未预定日期带来不必要的麻烦。本产品针对儿童有如下优惠政策:身高1.2米及以下的儿童可免费;④;身高1.5米以上的儿童不享受优惠。
(3)、“夜游锦江”策划组拟为传统节日设计系列活动,请仿照示例,帮他们设计题干要求的另外两个活动。【示例】光影幻彩贺新春——除夕夜数字光影秀 灯谜雅趣闹元宵——元宵夜智趣灯谜会
①端午节:
②中秋节: -
9、原文呈现
皮鞋
谢志强
①出发前,应对沙漠的一切,都准备得很周密。可是,傅队长总觉得还差点儿什么,却又琢磨不出。等到进入沙漠后,他终于想起,要是带个维吾尔语翻译就好了。
②师部决定开发塔里木,组织了一支勘探队。傅队长是老红军,凭着经验,他带了一张地图,一辆木轱辘马车,还有羊皮水囊、军用水壶。他说,那个地方,塔克拉玛干,意思是进去出不来,要是一个月不见我们回来,就给我们开追悼会吧。
③进塔里木没有现成的路,一行五人,轮换着坐马拉的大车。阿克苏到阿拉尔有一百二十多公里,他们走了七天。
④阿拉尔在塔里木河北岸,他们要到河对岸去勘探。于是乘独木舟过河,远处是巨浪一般的沙丘群,那是塔克拉玛干沙漠。傅队长一边走一边抓一把沙土,放在舌尖上舔一舔,不咸。他说:含盐碱量低,是好地。他的挎包里装了一小袋一小袋的土样。
⑤待返回北岸时,麻袋空了——超过了预先计划的时间。光顾着勘探荒原,却忘了所带的干粮已经消耗完了。大家饥肠辘辘,唱起了“空城计”。
⑥傅队长拿着望远镜四处搜寻,天上有一堆白云,遍地是死亡的颜色——毒辣辣的日头照射出一片惨白色。突然,他看见了一群羊,仿佛天上的云朵落在地上了。沙漠活了。
⑦放羊的是一个维吾尔族中年男子。傅队长走到他面前,说了句汉语,发现他表情疑惑。看出对方听不懂汉语,傅队长指指嘴,摸摸肚子,弯弯腰,表示出“饿”的样子,然后,掏出纸币,指指羊。羊倌儿看懂了,却摆摆手,摇摇头。
⑧傅队长用钱买不成羊,弄不清到底是因为什么。他对四个队员嘀咕了几句,像是下命令。于是,五个人如同操练,立即躺倒在沙丘的一面上,还闭上眼,不是睡觉,分明在采用另一种方式,表现“饿”的样子,饿得不能动了。
⑨傅队长眯缝着眼,观察着羊倌儿。羊倌儿双手往上指,要他们站起来。同时,他的目光盯在傅队长的脚上——傅队长穿着一双翻毛皮鞋。显然,羊倌儿看中了皮鞋。在戈壁滩上放羊,皮鞋能护脚。
⑩傅队长站起来,指指鞋,又指指羊——我的鞋,你的羊,要我的鞋,就用羊换。羊倌儿也打起手势,傅队长看懂了其中的意思:不能用皮鞋换羊,羊是公家的;换鸡蛋吧,我家有很多鸡蛋。
⑪傅队长需要证实羊倌儿比画的是鸡蛋。他模仿母鸡“咯咯咯”地叫,又比画着鸡蛋的形状。队员们看着傅队长费那么大的力气,都憋不住,笑了。羊倌儿也笑了,点点头,指着远处,那里有他的家。
⑫傅队长用皮鞋换回一百个鸡蛋和一大摞馕。他笑嘻嘻地赤着脚,踩在滚烫的沙地上,自言自语道:这也是皮鞋嘛,父母给的,磨破了还会恢复,这可是磨不坏的皮鞋呀。
⑬队员们将各自五枚鸡蛋埋入沙地煨熟的时候,傅队长割了麻袋,像编草鞋那样,动作麻利,编织出一双鞋来,套在自己的“皮鞋”上,不烫了。
⑭当晚,围坐在篝火边,队中一名刚参军的大学生好奇地问傅队长:那么滚烫的沙地,你的“皮鞋”不怕烫坏吗?傅队长淡淡地说:二万五千里长征,都是就地取材,自编草鞋,穿破了多少双早没准数了。续不上的时候,就靠这双“皮鞋”行军。我这双“皮鞋”爬过雪山,趟过冰河,穿过沼泽,早就磨制成了这世上最坚实的“皮鞋”。说完呵呵笑起来……
(选自《2022年中国小小说精选》,有删改)
(1)、根据提示完成填空,梳理文章内容文章线索
层次划分
开端(第①②段):
发展(第③~⑤段):傅队长等人走了七天,到塔里木河对岸进行勘探,发现了含盐碱量低的好地,待返回北岸时发现干粮已经消耗完了
高潮(第⑥~⑬段):
结局(第⑭段):傅队长给刚参军的大学生讲长征的经历
人物形象
傅队长:
羊倌儿:
主题思想
(2)、考点1 梳理和分析小说情节请结合全文内容补写下面表格的空缺处。
人物
相关内容
品质
傅队长
出发前说一个月回不来就开追悼会
① ——
②
舍己为人
长征中赤脚行军磨制成特殊“皮鞋”
③
羊倌儿
④
公私分明
(3)、傅队长已经带领队员走出了饥饿困境,为什么作者还要在最后一段写傅队长的长征经历?请简要分析。(4)、“皮鞋”是贯穿全文的线索,请结合文章内容分析这一线索的作用。(5)、文中第六段画线句有什么作用?请结合文中相关内容简要分析。他看见了一群羊,仿佛天上的云朵落在地上了。
(6)、考点2 理解鉴赏小说人物形象小说中的傅队长是一个怎样的人?请结合全文简要分析。
(7)、文章结尾段出现“刚参军的大学生”这一人物,有什么用意?请简要分析。(8)、阅读下面的句子,分析该句子是如何表现傅队长成功换到食物后的高兴心情的?他笑嘻嘻地赤着脚,踩在滚烫的沙地上,自言自语道:这也是皮鞋嘛,父母给的,磨破了还会恢复,这可是磨不坏的皮鞋呀。
(9)、本文出现了傅队长、羊倌儿等人,你认为主人公是谁?请结合文章内容简要分析理由。(10)、考点3 鉴赏小说的表达技巧文章第⑭段补叙傅队长回忆长征经历的内容有什么作用?请简要分析。
(11)、原创作者以第三人称视角讲述“皮鞋”的故事,有什么好处?(12)、文章略写众人勘探荒原的经历,详写傅队长与羊倌儿换物资的互动过程,这样安排有什么妙处?请简要分析。(13)、考点4 环境与场景文章第⑥段中的环境描写有什么作用?请简要分析。
傅队长拿着望远镜四处搜寻,天上有一堆白云,遍地是死亡的颜色——毒辣辣的日头照射出一片惨白色。(14)、考点5 探究小说标题与主题小说以“皮鞋”为题,有何妙处?请结合全文进行赏析。
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10、阅读下面的文字,按要求作文。
奇山异水,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;浩瀚书海,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有触动你心灵的人或事。
以“▲ , 触动了我的心灵”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:⑴把题目补充完整;⑵文体自选(诗歌除外);⑶字数不少于600字;⑷文中不得出现真实姓名和校名。
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11、阅读下面的文章,完成问题。
我的求索之路
①已走过百岁人生的我,1922年出生于南京。彼时国家内忧外患,神州大地战火连连,苦难深重。1937年南京沦陷,我随家兄流亡重庆,在合川继续学业。1940年高考结束的那天下午,合川遭到日军空袭,大火一直燃烧至翌日清晨。战乱苦痛的经历激发了我重建家园的热望,我选择进入建筑系学习。
②当时大学的办学条件很简陋,建筑系的教室是用毛竹捆绑的,瓦顶,篱笆墙。尽管如此,每个学生都有一块大图板,一张桌子,一只高脚绘图凳。窗外的嘉陵江,冬季江水清碧,春来绿柳成荫。门外的栀子花,初夏盛开,香气袭人……在那里,我度过了两年半的求学历时光。
③一年暑假,教室屋顶被暴风雨掀掉。整修屋顶的工人原本歌声不断,但后来一位工人误触高压线,不幸身亡,屋顶上顿时沉寂。当时,我正读“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”,感到分外凄戚。房屋、歌声、建筑工人,常常串在一起,加深了我对建筑专业的情感,启迪了我的“人居”之梦。或许这就是我逐梦人生的开始。
④大学三年级,我写了《释“阙”》一文,登在《建筑》上。没想到梁思成和林徽因两位先生看了,想找我谈谈。我去的时候,梁先生正在读建筑师沙里宁的《城市:它的发展、衰败与未来》。他询问了我的学习情况,又问我是不是对中国传统建筑有兴趣。我说来到西南之后有所转变,战争破坏太厉害,想去研究城市规划,为重建家园做准备。原以为梁先生只是随便问问,没想到他让我留下来工作,那天中午就在他家吃了饭。后来两个多月,我每天都去,协助他完善《图像中国建筑史》。
⑤1946年,梁先生创办清华大学建筑系,他希望我去当助教。这令我喜出望外,立即答应了。在清华任教期间,梁先生又推荐我去沙里宁任校长的匡溪艺术学院学习。沙里宁先生热爱东方艺术,说这是一个宝库,提醒我不要失去东方文化精神。学院规定,学生毕业要举办个人设计展。当地报纸报道了我的毕业设计,并刊出了沙里宁的评语:“在他的工作中,灌注了一种中国现代性的精神。这种精神不仅具有人类文化的普遍性,而且源于中国实际生活的需要,是一种新与旧的结合,是基于中国自身的坚定不移的精神。”
⑥阔别祖国多年,我收到一封林徽因先生口授的信,说国内形势很好,百废待兴,希望我赶紧回来参加祖国建设工作。在梁、林两位先生的召唤下,我克服重重困难,回到祖国,从此开始为中国城乡建设奋斗的历程。
⑦怀着心花怒放的心情,我积极投入新的工作,先后参与了长安街改建、天安门广场扩建、毛主席纪念堂等重大项目的规划设计。改革开放后,我当选为学部委员,这使我有了一种强大的学术使命感,认识到“建筑学要走向科学”。创建建筑与城市研究所,出版《广义建筑学》,完成北京菊儿胡同新四合院工程,提出“人居环境科学”,主持撰写国际建筑师协会《北京宪章》……我的主要学术成果基本是在上世纪八十年代初到九十年代末之间完成的。
⑧我的建筑创作实践多与文化遗产有关,北京菊儿胡同41号院改造工程比较有代表性。当时,41号院住了44户人家,人均住房面积只有5平方米左右,全院共用一个水龙头和一个街道公厕。针对这种状况,工程设计追求最高密度,突破了四合院的层数,同时保证每一层都有合理日照。楼梯设置在楼房四角,楼梯下方做开敞布局,保证院落通风。保留了院子里原有的两棵古树,周边建筑都围绕这两棵古树布局。此外,每家都有自己的厨房与厕所。随后,整条菊儿胡同都依照41号院的模式改建,既保留传统又兼有时代特征,成为最具古都新貌特色的一景。因“开创了在北京城中心进行城市更新的一种新的途径”,该工程获得1992年度“世界人居奖”。这时,我对“中国现代性的精神”有了更深刻的理解。
⑨人居环境科学是随着政治、经济、社会发展应运而生的。时代需要“大科学”,也孕育着“大艺术”。“人居之道”是科学、人文、艺术的融汇。作为一个建筑学人,我毕生秉持“匠人营国”的精神,致力于“谋万家居”的事业。这是我的“求索之路”,也是我矢志不移的“中国人居梦”。拙匠年迈,豪情未已。我对“明日之人居”充满期待!
(取材于吴良镛的同题文章)
(1)、文章叙写了吴良镛先生“中国人居梦”的发展历程:关注社会现实,① ;得遇良师引领,明确研究方向;② , 当选学部委员,担当学术使命。(2)、请从修辞手法的角度,赏析文章第③段画线句子的表达效果。当时,我正读“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》),感到分外凄戚。
(3)、结合全文,说明“中国现代性的精神”在吴良镛先生“求索之路”中起到的作用。(4)、吴良镛先生毕生致力于“谋万家居”的事业。请你结合文章内容,并联系现实生活,说说你从中获得的启示。 -
12、阅读下面的图文,完成问题。
材料一
3月10日下午,中央网信办组织召开全国网信系统视频会议,部署开展“清朗•从严整治‘自媒体’乱象”专项行动,中央网信办副主任、国家网信办副主任牛一兵出席并讲话。
会议指出,网上乱象仍时有发生,“自媒体”还存在许多问题,要把整治“自媒体”乱象作为一项重要任务,以强烈的责任意识、务实的工作作风,抓紧抓实抓出成效。
会议强调,一是要切实提高政治站位,充分认识整治“自媒体”乱象的重要意义。二是要推动网站平台积极履行主体责任,有效破解“自媒体”管理难题。三是要切实承担属地管理责任,着力提升“自媒体”规范管理工作水平。
(摘编自“中国网信网”)
材料二
整治自媒体乱象已经刻不容缓。“江西女友索要1888万彩礼”“国六B汽油将推动油价上涨”……盘点近期的网络谣言典型,一个较为明显的特征是,涉事的自媒体账号多采取断章取义、煽动对立等手法,炒作热点社会事件、歪曲解读公共政策。
但应当看到,自媒体量大面广,而行政资源有限,必须转变思路,从根上去下剂“猛药”。
“目光聚集之处,金钱必将追随。”客观地说,适度追求流量无可厚非,但流量至上绝不可取。有记者调研发现,在不少“逢热必蹭”的自媒体背后,都有专门的经纪公司在运作指挥,其中遵循着同一个走偏了的商业逻辑:“蹭热度——收割流量——涨粉丝——变现”。一些不法分子屡屡铤而走险,诸多乱象不时“按下葫芦浮起瓢”,说穿了是利益在作祟。
(摘编自《南方日报》)
材料三

(摘编自《搜狐网》)
(1)、下列表述与上述材料意思不相符的一项是( )A、开展“清朗•从严整治‘自媒体”乱象”专项行动的原因是网上乱象时有发生,“自媒体”还存在许多问题。 B、近期产生的网络谣言,大都是因为涉事的自媒体为了追求流量,对社会热点事件、公共政策等断章取义、歪曲解读。 C、一些自媒体“逢热必蹭”,是因为他们采用同样的商业逻辑,通过违法违规、违背公序良俗的行为获取流量,从而盈利。 D、自媒体量大面广,要使自媒体健康发展,需要堵住其“问题流量”和牟利途径,遏制追求流量和违规盈利行为,从根本上解决问题。(2)、阅读材料三,写出你的探究结果。(3)、整治“自媒体”乱象,需要网民、网络平台和政府的多方努力。结合上述材料,说说各方应如何整治“自媒体”乱象。 -
13、阅读下面的文字,完成问题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓 , 沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】近腊月下,景气和畅,故山殊①可过。足下方温经,猥②不敢相烦,辄便往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去。北涉玄灞③ , 清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟④ , 与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐多思曩⑤昔携手赋诗步仄径临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋⑥ , 麦陇朝雊⑦ , 斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙⑧者,岂能以此不急之务相邀?然是中有深趣矣!
(选自王维《山中与裴秀才迪书》,有删改)
【注释】①殊:特别。②猥:卑下,鄙陋。谦辞。③玄灞:赤黑色的灞水。④沦涟:水起微波。⑤曩(nǎng):从前。⑥青皋:长满青草的沼泽地。⑦雊(gòu):野鸡鸣叫。⑧天机清妙:性情高远。
(1)、下列加点词语意义不相同的一组是( )A、山川之美 不急之务 B、相委而去 与山僧饭讫而去 C、未复有能与其奇者 复与疏钟相间 D、故渔者歌曰 故山殊可过(2)、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①夕日欲颓,沉鳞竞跃。
②非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?
(3)、请用三条“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。此时独坐多思曩昔携手赋诗步仄径临清流也
(4)、读完【甲】【乙】两文,小语将两文表达的情感进行了对比,请你帮他补全表格内容。材料
情感相似处
情感相异处
【甲】
作者对自然山川的①之情。
独赏美景,有②之情。
【乙】
友人不在,有③之情。
(5)、陶弘景笔下的“欲界仙都”与王维描绘的山中景致,皆是古人寄情自然的生动写照。小语想邀请好友小文周末一同前往郊外踏青,请你借鉴两篇文章中的景物描写,模仿【乙】文中王维“邀友共游”的口吻,写一段150字左右的邀请语。 -
14、阅读一则新闻,完成小题。
在故宫博物院建院100周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2025年10月27日上午前往故宫博物院,参观“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览。
10时许,习近平等来到故宫博物院,先后到午门西雁翅楼展厅、正楼展厅、东雁翅楼展厅参观展览。展览分为“一脉文渊”“百年传承”“万千气象”三个单元,通过200件(套)珍贵文物文献,展现故宫博物院百年发展历程和建设成果。习近平指出,故宫博物院承载着中华民族的文化基因,要发扬优良传统,坚持文物属于人民、服务人民,加强文物保护修复,提高文物活化利用水平,让故宫成为重要的爱国主义教育基地,成为世界读懂中华文明、读懂中华民族的重要窗口。
(选自《人民日报》,有删改)
为这则新闻补充标题:
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15、名著导读(1)、小语同学在阅读《红星照耀中国》的过程中,用表格整理印象最深刻的人物、事件及相应性格特点,请帮他补出表格空缺的部分。
人物
人物姓名
典型事件
事件体现的性格特点
毛泽东
A
富有反抗精神
B
第一次见面用英语跟斯诺打招呼;为斯诺规划采访行程。
细心热情
彭德怀
喜欢孩子,尊重红小鬼;看演出时,把棉衣披在一个小号手身上。
C
(2)、《红星照耀中国》中写道:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读感受,阐述你的观点与理由。 -
16、阅读下面的文字,完成小题。
小语同学就这半个学期的课堂学习写下一段感悟:时光如梭,半个学期____而逝。在老师____的声音里,我们认识了英勇善战的人民解放军、____的藤野先生、为科学实验殚精竭虑的居里夫人;我们明白了,不仅知识是破解难题的工具,更是指点未来的明灯。愿我们以今日之积累,成明日之辉煌。
(1)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是A、悄然 跌宕起伏 小心翼翼 B、悠然 跌宕起伏 一丝不苟 C、悄然 抑扬顿挫 一丝不苟 D、悠然 抑扬顿挫 小心翼翼(2)、语段中画横线的句子有一处语病,请提出修改意见。 -
17、根据拼音写汉字。
《红星照耀中国》里的红小鬼们,个个zhāo qì péng bó 。他们围在战士身边,认真听着革命道理的jiào huì , 眼神亮得像星星。一次行军休息时,老战士讲起红军打胜仗的故事,红小鬼们听得入了迷。当听到战士们为守护同胞而牺牲时,几个小鬼红了眼,最后rè lèi yíng kuàng 。他们攥紧拳头,yóu zhōng 地说要跟着红军走,为穷苦人争好日子。那份纯粹的信念,让人见了便心生敬佩。
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18、默写古诗文。
延安窑洞的油灯下,几名红小鬼围坐桌前,借着微光做着特殊的“默写题”。老战士轻声出题:“‘馨香盈怀袖”下一句?”小鬼们齐声答:“ 。”老战士听了点头,又指着墙上的诗句说:“你们看‘ , ;烈士暮年,壮心不已’,前线的老同志们虽辛苦,可跟这诗里写的一样,半点没减革命的劲头!”谈及百姓疾苦,瘦高个小鬼念出“柴门何萧条, ”,眼眶微红:“以前家乡就是这样,红军来了才好起来。”老战士却接话:“革命终将胜利,再次感受‘鸢飞戾天者,;经纶世务者, ’的日子必将到来”。提及大漠的戈壁和落日,王维笔下“ , ”的雄浑壮阔让他们心潮澎湃,老战士笑着问:“以后想不想看真正的钱塘湖?”众人立刻接出“ , 绿杨阴里白沙堤”,声音里满是对和平的向往。深夜值守时,他们望着星空说“何夜无月?何处无竹柏? ”,一个小鬼晃着枪杆:“咱不是闲人,是守家的人!”
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19、 按要求作文。
传记不是杰出人物的专属,每个平凡人也都值得被记录。那些每天陪伴我们的家人 , 在我们最需要时给予帮助的朋友 , 时时为我们答疑解惑的老师 , 都值得被记录。
请借鉴“传记写作加油站”中的优秀写法,根据你前期搜集到的人物素材 , 在以上人物中,任选一位身边熟悉的人 , 开始你的写作吧!
要求:题目自拟,不出现真实人名,不少于600字。
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20、第一站:传记写作加油站
百年风霜
——革命老人沈知影小传
徐浩宽
①“国破尚如斯,我何惜此头”,男儿自以身许国,毅然弃商从戎。虽屡经磨难、身陷囹圄、蒙受冤屈,但依然初心不改,信仰不变。
一、少年求学 宣传革命
②沈知影原名沈建新,出生在浙江新昌县大市聚。沈家的恒兴商行,已经开了多年。沈知影出生的时候,父亲沈章甫正用心经营着恒兴商行。
③10岁那年开春,在父亲的陪同下,沈知影跨进梁氏宗祠的大门,在这里上学读书。很快,他学会了做账,经常做父亲的帮手。后来沈知影在知新高级小学度过了两年幸福的读书时光。早在1917年,革命先驱梁柏台曾经求学于此,并于此立下“以身许国”的凌云壮志。“九·一八”事变之后,日寇入侵中华大地,学校里有两个音乐老师时常带着学生唱抗战歌曲,少年沈知影很快就学会了《义勇军进行曲》《松花江上》等歌曲,并沿街传唱,向民众宣传抗日救亡思想。
二、____
④1942年5月17日,是新昌县大市聚镇有史以来最黑暗的一天,对沈知影来说,是刻骨铭心的一天。他在手稿中这样写道:“5月17日那天,日军流窜到大市聚镇,先是抢掠街店,然后是放火烧房屋。”“镇上唯一的机器碾米厂被捣毁,街头两旁几十家商店的粮食和值钱的财物洗劫一空,然后将房屋烧毁,以掩盖其掠夺抢劫的罪证。”
⑤大火,从下街烧到上街,从中街烧到横街,百余间商铺和周边的民房被烧成一片废墟。那天夜里,沈家的煤油灯一直亮着。沈家因一道高高的石墙,幸免遭遇火灾。
⑥当亲眼目睹了日寇的凶残暴行之后,革命的火苗彻底在沈知影心中点燃。沈知影的心中涌动着一种强烈的愿望,如同火山要爆发一般:我决不做“亡国奴”,决不苟且偷生,我要参加革命,拿起枪杆子,把日本鬼子赶出中国去。
⑦沈知影看到一些同学朋友无家可归,统统把他们请到家里。这些年轻人惺惺相惜,互相安慰,彻夜长谈,发誓要报仇雪恨,要去抗战。在很长一段时间内,沈家成了“避难所”,也成了宣传抗战思想的阵地。
三、____
⑧距离大市聚不足一百公里的四明山上,有一支抗日武装——浙东游击队三五支队,新昌县内不少热血青年赶往四明山,参加了抗日队伍。
⑨1943年4月的一天,沈知影和几位青年一起,在父母双亲的目送下,踏上了去四明山的征程。
⑩沈知影在四明山的时间不足2个月。在这50多天的时间里,沈知影受到了关于革命知识的教育,经历了革命意志的磨炼,拥有了成为游击队员的基本素质,他完全可以留下来,像其他战士那样,穿梭丛林,英勇歼敌。可是,组织要求沈知影返回大市聚镇,以恒兴商行为据点,以采购销售农副产品为掩护,去宣传党的政策、传播抗日思想,动员更多的青年加入四明山三五支队。
⑪【甲】沈知影曾这样说:“去的时候,我可是打算与小鬼子好好厮杀一番的,这回被告知要做地下工作,不禁有些失望,但是转念一想,这也是在为革命服务,而且确实我的家庭背景更适合这份工作,于是也就释怀了”。
四、秘密战线 更改姓名
⑫1943年下半年,沈知影加入了中国共产党,也正式转入地下工作。沈知影察言观色的能力很强,非常适合这份地下工作,在家可以以恒兴商行作为掩护,出门可以收购货物为幌子。
⑬如果有纸条、信件、重要文件,一旦被敌人搜到,那是难逃一劫的。【乙】当沈知影接到送信任务时,他总是把纸条捏成一小块,放在麻袋的最底端,挑着麻袋,捏着杆秤,戴上草帽,穿上草鞋,以收购茶叶、烟叶作掩护,把信件纸条一一送出去。
⑭据沈知影回忆,有一次,他要将一份信函交给王群同志,途经城门口有日本人站哨,必须有良民证才可通行。沈知影灵机一动,赶到拔茅的一位表兄那里,借来良民证才完成任务。
⑮这时期,他决定将自己“沈建新”的名字改为“沈知影”。“知”,含有知识、知道的意思,要知道自己怎样做事:“影”,即影子,要做党的影子,党走到哪里,就跟到哪里;“影”与“隐”谐音,又有隐蔽、隐藏的意思。
五、____
⑯1945年5月,地下党组织因叛徒告密,遭到破坏,沈知影被列入通缉名单之中,他不得不逃离了老家。出逃在外,度日如年,他每时每刻都在担心他的家人和战友是否安全。
⑰一次他返回家中,谁知早已被暗哨盯上,被捕入狱。沈知影受尽折磨,面对敌人的蛊惑引诱、辱骂毒打,他不低头、不畏惧、不妥协。他的嘴舌是坚的,他的脊梁是直的,他的骨头是硬的,他的意志是刚强的。
⑱在解放战争期间,身为共产党员的沈知影主动与国民党反动势力展开斗争,做了大量的工作,为新中国的建立作出了积极的贡献。
六、夕阳丹心 百年不渝
⑲今年100岁的沈知影,身体健朗,精神矍铄,每天读报看新闻,还一直做着捐款希望工程、帮助困难群众等社会公益。
⑳沈老好比一坛陈年好酒,不能一干而尽,而要一口口品尝,才能品出味儿来;沈老好比一首经典古诗,百读不厌,永久流传。这就是沈知影先生的百年人生缩影。
(选自2024年10月1日《钱江晚报》,有删改)
(1)、以时间为线记录传主的重要经历是写传记的常见手法,有时还会使用小标题使其更清晰地呈现。请梳理内容,仿照示例 , 提炼小标题,补全思维导图。
①②③④
(2)、传记往往通过记录典型语言和重要行为,让人物“自行”展现思想情感、性格特点等。请在【甲】【乙】中任选一处,结合加点词 , 阐述你的理解。原文:
【甲】
沈知影曾这样说:“去的时候,我可是打算要与小鬼子好好厮杀一番的,这回被告知要做地下工作,不禁有些失望,但是转念一想,这也是在为革命服务 , 而且确实我的家庭背景更适合这份工作,于是也就释怀了”。
【乙】
当沈知影接到送信任务时,他总是把纸条捏成一小块,放在麻袋的最底端,挑着麻袋,捏着杆秤,戴上草帽,穿上草鞋。以收购茶叶、烟叶作掩护、把信件纸条一一送出去。
我选择处,我的理解是
(3)、传记作品侧重彰显传主
精神品质,给读者以人生启迪。但在阅读这篇传记时,小语却产生了疑惑:第五部分写沈知影逃跑和被捕的经历,是否有损其英雄形象呢? (4)、 沈知影历尽艰辛,用一生诠释了自己的赤子之心。经典作品中也有很多类似的形象。下面哪个人物引发了你的联想?请结合作品内容说明理由。A.毛泽东《红星照耀中国》 B.居里夫人《美丽的颜色》 C.南仁东《天上有颗“南仁东星”》