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1、读句子，根据拼音写字词。(1)、春节就要到了，jiē dào被打扫得gān gān jìng jìng ， 家家户户tiē对联、放鞭炮，好一派rè nào的景象。(2)、kǎo yā、hóng shāo ròu鱼香qié子都是我爱吃的。(3)、公园里táo hóng liǔ lǜ ， 原来是春gū niang悄悄地来了，wēn nuǎn的春风吹得水面荡起层层bō wén。
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2、【分享快乐】仔细观察图片写词语，再写两句与图画有关的句子。（不会写的字用拼音哟）
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3、【有礼貌】根据对话内容，选择恰当的礼貌用语。（填序号）
①请 ②请问 ③您好 ④好的
孩子：师傅， ③ 。
师傅：你好，小朋友，你们要去哪里？
孩子：您送我们到世界之窗。
师傅： ， 上车请系好安全带。
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4、【放风筝】读一读，回答问题。
夏天好，夏天好！
果儿熟，瓜儿老。蜻蜓飞，知了叫。
空中水鸟爱唱歌，房前花儿仰脸笑。
池中鱼儿穿银甲，得意扬扬出水跳。
夏天好，夏天好！
(1)、根据儿歌内容连一连。果儿 瓜儿 蜻蜒 知了
老 熟 叫 飞
(2)、儿歌中爱唱歌的是（ ）。（填序号）A、知了 B、小鸟 C、花儿 D、鱼儿(3)、你喜欢夏天吗？请说说理由。（不会写的字用拼音）答：我夏天，因为夏天。
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5、【上太空】背一背，填一填。(1)、有趣的对子：春风吹对夏雨落。鱼出水对鸟林。(2)、姓氏歌：人徐，言午许。东、官是复姓。(3)、优美的古诗：①举头望明月，低头。
②夜来风雨声，花落知。
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6、【逛公园】按要求完成练习。(1)、请你查字典填一填，并组词。
生字
音序
音节
组词
座
Z
zuò
座位
村
念
(2)、读一读，连一连。洁白的 天安门 只在此山中 云深不知处 雄伟的 月亮 春眠不觉晓 疑是地上霜 图圆的 雪莲 床前明月光 处处闻啼鸟 (3)、照样子写一写。（不会写的字用拼音）例：小狗——小狗奔跑。——狗在草地上弃跑。
蝴蝶——蝴蝶。——蝴蝶。
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7、【参观警察局】分一分，填一填。（填序号）
①床 ②图 ③书 ④田 ⑤我 ⑥间
(1)、先外后内再封口：(2)、点在右上方，后写点：(3)、点在正上方或左上方，先写点： -
8、【坐小火车】我会照样子组词：卡（卡片）（卡车）
再
主
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9、【看比赛】请你读一读，给加点字选择正确读音。
北京（jīn jīng） 音乐（yuè lè） 降落（lò luò）
口令（lìn lìng） 怎（zěn zhěn）么 感（gǎn gǎng）动
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10、【春游啦】请你拼一拼，写一写，将句子补充完整。(1)、春风吹，红旗飘，花儿开在yáng guāng下。江山美，祖国强，我们热爱gòng chǎn dǎng！(2)、天气qíng ， 河水qīng ， qīng蛙呱呱唱着歌，我们个个好xīn qíng。
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11、【听故事】听一听，选一选、找到正确的答案。
有一天，（小老虎 小猴子）下山来，先走到一块（玉米 西瓜）地里。后面他文走到一棵（桃树 苹果树）下。
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12、祝贺你来到最后一个关卡。请观察图片，根据提示写一写图画内容，获得闯关积分。不会的字可以用拼音代替。
图片上都有谁？他们在那里？在做什么？
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13、闯关赛马上就要结束了。“一起读一读儿歌，完成练习。
给春天画幅画
我在纸上涂满了绿色，这是小草的颜色，是树叶的颜色。
我又打开红色的颜料，一树树的桃花，都在盛开。
我还要使用黄色，画出一大片油菜花。
当然，我还要画一画，蔚蓝的天空，洁白的云朵。
好闻的花香，暖暖的春风，燕子的鸣叫，这些该用什么颜色呢？
给春天画画，我用尽了所有的颜色，却还觉得有些单调。
(1)、儿歌一共有句话。(2)、儿歌描写的是哪个季节？（ ）（填序号）A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天(3)、它们分别是什么颜色的呢？请根据儿歌内容填在横线上。小草 树叶 桃花 油菜花
(4)、根据儿歌内容连一连。蔚蓝的 洁白的 暖暖的 好闻的
春风 天空 花香 云朵 -
14、课文内容我知道。读一读，按要求做一做。(1)、“座”用音序查字法，先查大写字母“”，再查音节“”。(2)、“田、四、白”，等字的笔顺规则是先后 ， 再封口。（①内 ②外）（填序号）(3)、将下面诗句补充完整。
① ， 疑是霜。
②夜来声，花落知。
(4)、看图，将对应的古诗连一连。《春晓》孟浩然
《寻隐者不遇》贾岛
《赠汪伦》李白
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15、词语对对碰。读一读，连一连。
一件 书 踢 音乐 木子 张 一部 铅笔 听 足球 弓长 许 一册 上衣 跳 游戏 古月 李 一支 手机 玩 绳 言午 胡 -
16、超级模仿秀。照样子，写一写。(1)、例：寸（过） 过关 日 也(2)、例：叽喳一叽叽喳喳 安静—— 千万——(3)、例：花儿→花儿开放。→花儿在阳光下开放。
小狗→。→。
(4)、例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。妹妹学习。（认真地）→。
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17、知识展示台。看图片完成下列练习。
你的书忘在家里了，上课需要用到这本书，你向同桌乐乐借这本书，你会怎么说呢？请补全对话。（填序号）
我：
乐乐：请问怎么了？
我：
乐乐：可以的，稍等一下。
我：
乐乐：不客气！
①太感谢你了！
②乐乐，你好！打扰一下你。
③我的《读读童谣和儿歌》忘在家里了。请问可以借用一下你的吗？
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18、花落谁家，选字组词。（填序号）(1)、①主 ②住
房 毛席
(2)、①睛 ②晴 ③情 ④清水 朗 心 眼
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19、获得闯关门票。正确书写对应的大写或小写字母。
R a G h Q
验证码：
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20、生字关卡。读一读，根据拼音写词语。
huí到gù xiāng后，cóng开学到现在，我huìzì jǐ独立完成许多事，不ràng爸爸妈妈帮我做。我还rèn识了许多shēng字，交到hǎo多新朋友，每一天都过得很kuài lè了。