相关试卷
- 贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县2024-2025学年三年级下学期语文4月期中试卷
- 湖南省长沙市宁乡县2024-2025学年六年级下学期语文期中试卷
- 湖南省永州市新田县2024-2025学年五年级下学期语文期中试卷
- 湖南省常德市澧县2024-2025学年六年级下学期语文期中考试试卷
- 广西壮族自治区钦州市钦南区2024-2025学年二年级下学期语文4月期中试卷
- 广西壮族自治区玉林市陆川县2024-2025学年四年级下学期语文4月期中试卷
- 广东省湛江市遂溪县2024-2025学年五年级下学期语文期中试卷
- 广东省湛江市廉江市横山镇小学联考2024-2025学年一年级下学期语文4月期中试卷
- 广东省湛江市廉江市横山镇小学联考2024-2025学年三年级下学期语文4月期中试卷
- 广东省湛江市廉江市横山镇小学联考2024-2025学年二年级下学期语文4月期中试卷
-
1、下列加点字的注音全部正确的一项是( )。A、嫩绿 (lèn) 建筑(zhù) 精神 (jīng) B、兴致(zhì) 中华 (huá) 支撑(chēng) C、计算(suàn) 赚钱(zuàn) 轰炸(hōng) D、柔软(ruǎn) 天津(jīng) 手枪(qiāng)
-
2、看拼音,写词语。
春①gū niang来了,天气②wēn nuǎn, 花园里③li ǔ树吐出了④lǜ sī, ⑤táo树上开满了花朵,小鸟、蜜蜂在⑥zhōu wéi飞来飞去,非常⑦rè nao。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
-
3、请把下列句子正确、美观地抄写在田字格内。
小信成则大信立。
-
4、活动三:悟汉语之精髓
聪聪参加一系列的主题读书活动,收获满满。这次活动是聪聪童年之味,回忆万般精彩。请根据下面要求帮聪聪完成这次读书之旅的写作。
童年就像一个多味瓶,酸甜苦辣尽在其中。在成长的过程中,你可能会有勇于实践、取得成功的笑容;有面对挫折、体验失败的泪水:有遭遇尴尬、品尝不安的无奈……不管是哪一种,总会有给你留下深刻印象的画面,请你回忆一下事情的前因后果,把这件事写下来。注意要把人物当时的表现写具体反映出他(她)的内心。题目自拟。
要求:能运用动作、语言、神态描写表现人物内心。内容具体,有真情实感。语句通顺,书写工整,450字左右。
-
5、阅读课外短文;阅读不仅在名著里,还藏在生活中,我们跟聪聪去细细体会,并完成他给我们的挑战题。
忆儿时
我的生活兴趣很广泛,也很平凡。我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻。记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事;越听越怕,越怕越要听。猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪,仍然怂恿着大人讲下去。
在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深的印象。也是在夏季,每天晚饭后,抹抹嘴,急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香玉串成美丽的大花篮,一根长竹竿上挂着五六只,妇女们喜欢买来挂在卧室里,晚上满室生香。再过一会儿,“换电灯泡儿的”又过来了。他背着一个匣子,里面是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡,贴几个钱,跟他换新的。我一直不明白,他拿了旧灯泡去做什么用。然后,我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”后来改叫留声机,现在要叫电唱机了,提着大喇叭。我看见了,就飞跑进家,一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我,总会依了我。只要母亲一答应,我又拔脚飞跑出去,还没跑出大门就喊:“唱话匣子的!别走!别走!”
其实那个“唱话匣子的”,看见我跑进家去,当然就会在门口等着,不得到结果,他是不会走掉的。讲价钱的时候,门口围上一群邻居小朋友,他们都用美慕的眼光。看着。讲好价钱进来,围着的人,就会挨挨蹭蹭地跟进来,北平的土话叫做“听蹭儿”,就是不花钱听戏的意思。
“唱话匣子的”,把那大喇叭装在话匣子上,然后摆上百代公司的唱片,把弦摇紧,唱片转动了,先是那句开场白:“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上;摩擦出吱吱扭扭的声音。刺刺啦啦地唱起来了。有时像猫叫,有时像破锣。如果碰到新到的唱片,还要加价呢!因为是熟主顾,最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片,还没开转呢,大家就笑了,等到真正洋人大笑时,大伙儿笑得更凶了,乱哄哄的,唱片黑,唱片外,笑成一片了。
母亲时代的儿童教育和我们现在不同,比如,妈妈那时候交给张妈一块钱,叫她带我们小孩儿到“城南游艺园”去,就可以消磨一整天和一整晚。没有人说这是不合理的。因为那时候的母亲,不太注重“不要带儿童到公共场所”的说法。
游艺园里面什么娱乐都有。你可以听文明戏《锯碗丁》《春阿氏》,你可以听京戏《梅玉配》《狸猫换太子》,也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”,看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓,看露天电影场正演着的《空谷兰》《火烧红莲寺》。大戏场里是男女分座的,有时观众忽然叫“好”,原来“扔手巾把儿的”,正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去,扔得美,接得准,难怪要叫“好”了。
大戏总是最后散场,已经夜半。雇洋车回家,刚上车就倒在大人的膝头上睡着了。可是那时候大人真怪 总是推摇着你 不许你睡觉 而且说 别睡 快到家了 后来 我问母亲 为什么不许困得要命的小孩儿睡觉 母亲说 一来怕着凉 二来怕睡得魂儿回不了家啊
我所记忆的童年生活,都是热闹而幸福的。是真正的快乐,无忧无虑,不折不扣的快乐。
(1)、【填写题】按顺序简要概括文中所写的“我”的儿时乐事。→→
(2)、【填写题】为什么“唱话匣子的”给我留下了很深的印象?联系短文内容写两点理由。(3)、【单选题】对下列句子中的加点字解释有误的一项是( )A、拿家里断了丝的旧灯泡,贴几个钱,跟他换新的。(贴补) B、母亲搅不过我,总会依了我。(扰乱,打扰) C、最后他总会饶上一张《洋人大笑》的唱片。(另外添) D、北平的土话叫做“听蹭儿”。(民间的)(4)、【填写题】给文段画横线的空白处填上合适的标点。(5)、【填写题】第二自然段中的“抹抹嘴”、“张望”等一系列动作描写,写出了“我”心情,表现出。(6)、【填写题】作者在文章最后一段提到她的童年生活都是热闹而幸福的,是真正的快乐,无忧无虑,不折不扣的快乐。你心目中童年的快乐是什么?请写一写。 -
6、阅读课文选段;让我们和聪聪一起去感受名著的精髓,并按要求回答文段后的问题。
草船借箭(节选)
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说。“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。:我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。
(1)、【填写题】选文中画横线的句子是句,把比作。(2)、【填写题】写出下列词语的近义词。呐喊—— 吃惊——
(3)、【填写题】《草船借箭》是按照事情发展顺序顺序写的,选段的故事情节可以这样概括:船靠近曹军水寨→→→曹军放箭→。(4)、【单选题】结合选段内容,对“诸葛亮笑着说”中“笑”的理解正确的一项是( )A、诸葛亮深知曹操疑心重,用兵谨慎,断定曹操不会贸然出兵。 B、诸葛亮嘲笑鲁肃因为不明白自己的用意而惊讶的样子。 C、诸葛亮故作镇定,既是安慰自己,也是安慰鲁肃不要害怕。 D、诸葛亮心虚,怕曹操识破自己计划。(5)、【填写题】〔阅读要素]有同学认为“中国文学名家辈出,经典作品浩如烟海。作为小学生,我们国内的作品都读不完,根本没有必要去读外国的名著。”你赞同这个观点吗?请结合你读过的作品,写出你的观点和理由。 -
7、非连续性文本;聪聪在一系列的主题读书活动读到以下的材料,帮他分析并回答相关问题。
【材料一】
汉字之忧
《汉字听写大会》的走红,让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”,也再次引发了人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长说:“很多人说汉字有危机了,我觉得不是汉字危机,而是汉字的书写能力下降了,正确规范使用汉字的能力下降了。”
【材料二】
现实之痛
汉字危机,并非危言耸听。用惯了电脑和手机,好多人常常会“提笔忘字”;不少中小学生在作文中,不分场合滥用网络语言;日常生活中,我们也经常会看到各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷的现象。
【材料三】
(1)、【填写题】请将材料三中图片里的错别字改正过来,填在括号里。改为 改为
(2)、【填写题】请你为学校草坪设计得体的提示语,写在告示牌上。(3)、【单选题】阅读“汉字之忧”。教育部语言文字应用管理司司长认为,“汉字危机”其实是( )。A、汉字文化传承出现了断裂,让人忧虑。 B、汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了。 C、越来越多的人患上了“失写症”。 D、越来越多的人不愿意写字。(4)、【填写题】细读“现实之痛”,用简要的语言概括“汉字危机”主要表现在哪几个方面。(写出三点) -
8、【填写题】,诗词是中华文化的瑰宝,你助聪聪根据情境,补全诗句。
诗中有真情:“ , 也傍桑阴学种瓜。”流露出对乡村儿童的赞美之情;“牧童归去横牛背,。”满溢对闲逸乡村生活的向往之情;“ , 唯见长江天际流。”,道不尽对朋友的惜别之情;“黄沙百战穿金甲,。”,是戍边将士保家卫国的壮志豪情;“ , 南望王师又一年。”是失地未能收复,年年盼望年年失望的悲楚之情;“剑外忽传收蓟北,。”是对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰之情。
-
9、综合语言运用。(1)、【填写题】通过动作、语言、神态描写等表现人物的内心,写一写“久别重逢”的情景。(2)、【修改题】用修改符号在原文中修改语段。(共三处错误)
近年来,发展迅速人工智能产业。科研人员研发了许多智能穿戴设备,如智能手环、智能耳机、智能眼镜和智能汽车等。有一款“导盲项链”还能用语音提醒盲人避开障碍物。随着人工智能技术的成熟,这些智能穿戴设备功能将越来越完善,价格将越来越便利。
-
10、【单选题】下列诗句与“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用的修辞手法不同的一项是( )A、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 B、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 C、危楼高百尺,手可摘星辰。 D、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
-
11、【单选题】列说法正确的一项是( )。A、阅读古典名著遇到一些较难理解的语句时,一定要反复琢磨,直到弄懂意思为止。 B、《景阳冈》一文是按照武松“上冈→喝酒→打虎→下冈”的顺序记叙的。 C、书法课上,老师正在教同学们学习王羲之的楷书作品一《九成宫醴泉铭》。 D、《祖父的园子》表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋,对童年园子中生活的深深怀念。
-
12、【单选题】与“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”的表达方法相同的句子是( )。A、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 B、他像一只小猴子一样灵巧地爬上了树。 C、大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的! D、盆栽的花再旺盛,也比不上野外的花所散发出来的生机和活力。
-
13、【单选题】“羽毛球比赛中,原来得分领先的种子选手几个回合后居然落后了,急得同伴自言自语:‘这局势,真是____。’”横线处应该填的歇后语是( )。A、孔明借东风——巧用天时 B、关公赴会——单刀直入 C、孙猴子的脸——说变就变 D、徐庶进曹营——言不发
-
14、【单选题】下列剪纸、印章、书法、匾额作品中,字体是小篆的是( )。A、
B、
C、
D、
-
15、【单选题】下列词语或诗句中加点字解释错误的一项是( )。A、请勿自误(耽误) B、初闻涕泪满衣裳(出名,有名望) C、序齿排班(年龄) D、草满池塘水满陂(池岸)
-
16、【单选题】阅读四大古典名著,聪聪会发现里面很多用词和我们现在不完全相同。下列出自古典名著中的词语按顺序填到对应的括号里正确的是( )。
①榜文 ②墨客 ③店家 ④货郎 ⑤客舍
青青来到汴京,正值放榜之际,汴京街头非常热闹。以往冷清的告示栏前此刻挤满了____,他们正等待官府张贴____。站在____门口的____对着进出的客人说着客套话,还有____走街串巷地叫卖东西,好一派热闹繁华的景象。
A、③①②⑤④ B、④①⑤③② C、②①⑤③④ D、③⑤④②① -
17、【单选题】下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )。A、白昼(zhòu) 踌躇(zhù) B、徘徊(huí) 威吓(hè) C、镌刻(juàn) 血泊(pō) D、矜持(jīn) 玷污(diàn)
-
18、【填写题】根据语境和拼音,按顺序在田字格写词语,帮聪聪补充读书之旅的收获。
读书之旅:聪聪发现横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。文章里有令人难忘的美景,在萧红笔下,祖父的园子是明晃晃的,故土的一草一木让人juàn liàn。文章里有一个个鲜活的人物,shén jī miào suàn的诸葛亮,让dù jì他的周瑜心服口服;手术时yì shēng bù kēng的军神刘伯承……
-
19、【单选题】在阅读中聪聪发现“幔”“漫”“蔓”这三个形近字容易混淆,在查阅了字典后,知道了三个字的含义,根据语境把这三个字填入括号中,正确的选项是( )。
深冬的清晨,我____不经心地拉开窗____,瞬间呆住了:只见窗玻璃的一角、竟然出现了霜花,有的像树的枝____,有的像一匹奔跑的小马,有的像小鹿的犄角……好看极了!
A、蔓 漫 蔓 B、漫 蔓 幔 C、幔 荔 温 D、漫 幔 蔓 -
20、【单选题】在《梅花魂》课堂讲解文字的演变时,老师在课件上用“秉”字做例子。聪聪对“秉”的字体演变过程叙述理解正确的一项是( )。A、甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书 B、金文一甲骨文一小篆一隶书一楷书 C、甲骨文——小篆——金文——隶书一楷书 D、小篆一甲骨文一金文一楷书一隶书