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1、我会给词语戴上合适的拼音帽子。
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2、我会比较异同并组词。
收 枝 坡 份 开
放 支 披 分 升
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3、我会按笔顺写字，并填空。(1)、巨： ， 读音 ， 组词、。(2)、央： ， 读音 ， 组词、。(3)、老： ， 读音 ， 组词。
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4、我不仅拼得准，还写得美。
chénɡ shì
tái wān
zhǎn xiàn
nán bù
mínɡ shènɡ ɡǔ jì
měi yí wèi
shēnɡ qǐ
ɡǒu xiónɡ
nǎ xiē
guāng zhào
hào kè
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5、先看看每幅图，想想小兔、小猴子之间发生了什么事？再把故事写一写。
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6、“依样画葫芦”（照例写句子）。(1)、那巨石好像从天上飞下来的一个大桃子。
好像。
(2)、①蚯蚓在松土。 ②勤劳的蚯蚓在一点一点地松土。①雄鹰在飞翔。 ②的雄鹰在地飞翔。
(3)、雨“哗哗啦啦”地下了一夜。乌鸦“”地。
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7、句子“小魔术”。(1)、公园的花都开了，有桃花，有杏花，有迎春花……色彩缤纷，真美丽！
天上的云一朵朵，有花朵形的，有马儿样的，有白纱状的……。
鱼缸里的金鱼们正在做游戏，……它们各有各的姿态，真惹人喜爱！
(2)、一片片枫树的叶子像一个个手掌。弯弯的柳条像。
像。
(3)、喜鹊在枝头呼唤寒号鸟；可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。；可是，。
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8、读句子，再给它们排排队（填序号）。
再碾出一块褐色的长方形胶泥，粘在最大的椭圆上，马背上的“马鞍”就做好了。
请跟我一起来做手工吧！首先用米白色的胶泥捏出六个不同大小的椭圆：一个最大的，一个稍小的，剩下四个一样小。
最后把稍小的那个椭圆跟肚子粘在一起当马头；还在“马脸”上捏出耳朵，贴上眼睛（小黑豆），画上一个大嘴巴。一匹马儿“诞生”啦！然后把四个小椭圆粘在“马肚子”下面，当四条腿。
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9、日积月累。(1)、选恰当的含“风”的成语填空。
①风土人情 ②一路顺风 ③风和日丽 ④风言风语
今天，是的一天。我们全家到车站为小叔送行。小叔考上了“清华大学”，真令人佩服！我祝小叔 ， 爸爸叮嘱小叔到了北京要多了解当地的 ， 尽早适应大学生活。
(2)、“有志者竟”，坚持就会胜利。(3)、它（“猴子”）胳膊抱着腿，地蹲在 ， 望着翻滚的。——《黄山奇石》 -
10、背一背，写一写。(1)、青山环绕，大雾弥漫，水天一色，不就是“雾锁山头山锁雾，尾”的写照吗？(2)、庐山瀑布那“飞流 ， 疑是银河落”的磅礴气势，真令人惊叹啊！(3)、照例写出三个词语或短语：
①甘甜（甘、甜为近义词）：、、。
②描写“水”的词：、、。
③遥遥相对（AABC）：、、。
(4)、冷得发抖：热得、高得、吓得。 -
11、读一读，并照例写词句。(1)、写出含近义词的双音节词或成语。
①穿戴、漂流、灾难、秀美、、……
②三言两语、摇头摆尾、无边无际、、……
(2)、写出搭配合适的词语。带领队伍、淹没田地、冲毁、
(3)、照样子写句子。①曹冲才七岁，就想出了这么好的办法。
才 ， 就。
②深深浅浅的脚印像一串金色的项链。
像。
（什么样的什么） （什么样的什么）
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12、我手写我心。
你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？把你想说的话大胆地写下来。
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13、我爱阅读，也爱分享阅读的快乐。
送玩具
没头脑过十二岁生日那天，我捧（pěnɡ）了大大一包东西上他家。
没头脑打开一看：“呀，叔叔，您怎么送给我那么多东西呀？妈，你看，叔叔送我铅笔、本子——连名字都给我写上了——皮球、手套、手绢、《罗文应的故事》·……叔叔，这顶帽子我可戴不下……”没头脑一面翻一面嚷。他妈妈就说：“那你还不快谢谢。”我说：“不用谢了，都是他自己的。”他妈妈听了不由得直叹气：“瞧你这个没头脑，大起来可怎么做大事情啊！唉，大起来怎么得了！”
没头脑就是这么个没头脑。
打老虎
“不高兴”在开幕式这天演“武松打虎”，他扮演老虎。戏演到紧要关头，他的老脾气又来了；本来老虎应该被武松打死，可是他偏不高兴死，反而把武松打得东逃西躲，二人一直打到台下。台下的“没头脑”正看得纳闷，“不高兴”却打到了他的身上；于是“没头脑”在前边跑，“不高兴”在后边追，两个人从楼上滚到楼下，跌（diē）得腰酸背疼。
（均选自《没头脑和不高兴》，有删改）
(1)、查字典，完成下题。汉字
字母
音节
组词
捧
绢
翻
跌
(2)、“我”送“没头脑”的玩具是从哪来的呢？把文中相关句子找出来。(3)、《送玩具》主要讲了的故事，看出他是个的孩子；《打老虎》主要讲了的故事，他是个的孩子。 -
14、我会读句子，也会写句子。(1)、爸爸一边刮胡子，一边朝沙发上的玲玲笑。
一边 ， 一边。
(2)、曹冲才七岁，就能想出称象的办法了。才 ， 就。
(3)、妈妈拍拍露西的肩膀，问：“在写信吗？”拍拍 ， 问：“？”
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15、我会读会排序，还会照例说一说。
（ ）然后把大象赶上岸，往船上装石头，直到船下沉至画线的地方。
（ ）最后称石头的重量，就得到了大象的重量。
（ ）曹冲的办法是：首先把大象赶上船。
（ ）再沿水面在船舷上做记号。
（请你用上“首先……再……然后……最后……”的句式，在小组内交流交流：你的手工作品是怎么完成的。）
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16、我会背诗，也会填句。
《小儿垂钓》里写路人问路，小孩儿不肯回答的句子是：“路人借摇 ， 得惊不应人。”
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17、我的词汇真丰富（在横线上填不同的词语）
的鲜花 冷冷的 关闭
的鲜花 冷冷的 关闭
一团 一头 睡得
一团 一头 睡得
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18、亮眼睛，会选择（填序号）。
①钢琴 ②泥人 ③铁环 ④秋千 ⑤滑梯 ⑥朋友 ⑦台灯 ⑧苹果
捏 滚 弹 玩
荡 等 修 削
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19、拼写都准确。
zhú 户 子
zuò 文 事
pínɡ 论 安
jiǎng 得 话
zhī 一笔 一鸡
huà 图 变
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20、拼音帽子戴正确。(1)、
(2)、zāng shǒu
bù kěn
yì gēn xiàn
jǐn zhǎng
guō lǐ
fá lì
hóng rùn
一根线 脏手 不肯 锅里 紧张 红润 乏力
