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1、结合诗句，选择加点字的正确解释。(1)、千门万户曈曈日，只把新桃换旧符。（ ）A、太阳落山时 B、天刚亮时 C、傍晚时分(2)、“春蚕到死丝方尽”这句诗借物喻人，赞扬了（ ）的人A、无私奉献 B、坚贞不屈 C、自强不息 D、清雅脱俗
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2、给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。（只填序号）(1)、春风送暖入屠苏（ ）A、地名 B、美酒(2)、千门万户曈曈日（ ）A、形容太阳出来后天色渐亮的样子 B、傍晚的太阳(3)、总把新桃换旧符（ ）A、桃花 B、桃符(4)、“曈曈”是指（ ）的时候。A、太阳出来天色渐亮 B、夕阳西下 C、中午艳阳高照
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3、“正是河豚欲上时”和“路上行人欲断魂”中的“欲”都是（ ）的意思。A、渴望 B、将要 C、想要 D、需要
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4、阅读文段，完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
(1)、请为文段加个小标题，写在文段前面的横线上。(2)、找出文中表示造纸过程中的动作的字词，用这些字词把造纸流程图补充完整：剪碎或→→捣烂→→。下面的图片对应的步骤是
(3)、为什么蔡伦的这种造纸方法能够传承下来？结合文段内容，用自己的话写一写。(4)、造纸术是中国古代四大发明之一，另外三大发明分别是、、。 -
5、延伸小阅读。
火药的故事
①火药，顾名思义，是由火花、火焰等引起剧烈燃烧的药剂。
②火药是中国的四大发明之一 。火药在适当的外界能量作用下，自身能进行迅速而有规 律的燃烧，同时生成大量高温燃气的物质。在军事上主要用作枪弹、炮弹的发射药和火箭、 导弹的助推剂及其他驱动装置的能源，是弹药的重要组成部分，是人类文明史上的一项杰 出的成就。火药以其杀伤力和震慑力，起到了推动战事、安全防卫的作用，成为了人类文明的重要发明之一。
③火药是中国古代炼丹家在炼丹过程中发明的。孙思邈不仅是伟大的医药学家，而且是 有名的炼丹家，自号“孙真人”。他在总结以前炼丹家的经验基础上收集河洛地区和关中地 区炼丹家的配方，最后提出硫磺伏火法这种较为适用的配方。总之，火药的发明与传播和孙思邈有着千丝万缕的联系。
(1)、联系上下文，写出“火药”的字面意思。(2)、火药在军事上有什么重要的作用？(3)、下列说法不正确的一项是（ ）A、孙思邈不仅是伟大的医药学家，而且是有名的炼丹家。 B、火药是中国的四大发明之一。 C、火药的发明阻止了人类社会的发展。 -
6、语言表达；读句子完成练习。
帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
(1)、帛的优点是 ， 缺点是。(2)、运用恰当的关联词语把上面的两句话改写成一句话。 -
7、中国的传统文化中，有许多是以“四大”来总结的，请你填一填。
四大名著：《》《》《》《》。
四大传统节日：、、、。
四大民间传说：《》《》《》《》。
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8、填一填。(1)、古时候用“”来形容一个人学问高。原因是当时的书用竹简制作，重量太 ， 后来东汉时代有个叫蔡伦的人改进了造纸术，用这种方法做出来的纸既又 ， 造这种纸的原料 ， 可以 ， 价格又 ， 能满足多数人的需要，真可以用“”这个成语来形容。(2)、每当独自一人远离家乡，在节日里更加思念亲人时，会吟诵“ ， ”来表达思乡之情。诗句中的“佳节”是指节。(3)、“ ， 春风送暖入屠苏”说的就是传统节日节那天热闹喜庆的场面。这个节日还有、等习俗。(4)、“清明时节雨纷纷，。”诗句描写的是节。
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9、词语搭配。
文字
发展
造纸术
经验
欧洲
的贡献
的经验
的发展
的进步
相邻的
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10、填空题。
“学富五车”，形容。和这个词语意思相近的词语还有、。
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11、下面各组词语中，书写完全正确的一组是（ ）A、络择不绝 聚精会神 众志成诚 B、和气生才 宜然自得 兵荒马乱 C、史无前例 异口同声 焕然一新
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12、下面把句子“它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”改写正确的一项是（ ）。A、它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 B、它们飞得这么低，能看到遥远的家。 C、它们飞得这么低，不能不看到遥远的家。 D、它们飞得这么低，一定能看到遥远的家。
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13、废纸被回收后重新制作的纸叫作（ ）A、复印纸 B、包装纸 C、餐巾纸 D、再生纸
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14、小练笔：
根据所学的传统节日内容，写一写你是如何度过某一个传统节日的，写一个片段。
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15、阅读课文片段，回答问题。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
(1)、这是一个____结构的段落。（ ）A、总—分 B、分—总 C、总—分—总(2)、请你用横线画出选段的中心句。(3)、本段描写的人物有、、、、。(4)、这一段中的省略号表示（ ）A、语意未尽 B、引文的省略 C、说话时断断续续 D、列举的省略(5)、请你用波浪线画出表现艺术家技艺高超的句子。 -
16、阅读课文片段，完成练习。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的____着马，有的____着担，有的____着毛驴，有的____着独轮车，有的悠闲地在街上____。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
(1)、选择下面的动词，填到文中括号里，再读一读。赶 挑 推 骑 溜达
(2)、这段活是围绕哪一句来写的？用横线画出来。围绕这句话，作者主要描写了和。(3)、用“有的……有的……有的……有的……”写一句话。(4)、读画发浪线的句子，说说你的感受。 -
17、语言表达；句式变换。(1)、街上有挂着各种招牌的店铺。
缩句：
(2)、人在溜达。扩句：
(3)、张择端画的画， 非常传神。改为感叹句：
(4)、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。改为反问句：
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18、精彩回放。
北宋时候，有位画家叫。他画了一幅名扬中外的画《》。这幅画长厘米、宽厘米，画的是热闹的场面。这幅画已经有年的历史了，现在还完整地保存在。
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19、你能把下面的词语补充完整吗？
风尘
来往
各异
清楚
名扬
回遥
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20、填空题；照样子，填上表示动作的词。
例：撑→船
→买卖
→轿子
→马车