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1、课外阅读
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。小白兔吃胡萝卜最有意思，它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上跑到别的地方去。
(1)、短文共有个自然段，第自然段介绍了小白兔进食的特点。(2)、小白兔的身子像 ， 嘴巴像 ， 眼睛像 ， 真可爱呀！
A.宝石
B.白雪球
C.三角形(3)、根据短文内容，判断下列说法对错。小白兔有一双黑色的眼睛。
小白兔爱吃青草、白菜和胡萝卜。
小白兔胆子很大，不怕生人。
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2、背一背，填一填。(1)、夜
声，花落 (2)、桃花潭水深
不及汪伦送 (3)、小荷才露早有蜻蜓 -
3、下列人物的姓氏是复姓的是（ ）。A、白居易 B、诸葛亮 C、李白
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4、下列加点字读音相同的一项是（ ）。A、只有 一只 B、音乐 乐园 C、得到 获得
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5、下列字母大小写不对应的一项是（ ）。A、Aa Cc B、Mm Nn C、Qo Tt
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6、照样子，写句子。(1)、例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果 ， 。
(2)、例：树很孤单，喜鹊也很孤单。也很 ， 也很。
(3)、小白兔弯着腰在山坡上割草。小公鸡捉虫子。
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7、读一读，选择合适的词填空（填序号）。(1)、①床 ②册 ③部 ④件
小蜘蛛，开小铺啦：一上衣，两棉被，三手机，四童话书。(2)、①掰 ②踢 ③甩 ④展
森林里真热闹，蝴蝶翅膀，小猴玉米，小马尾巴，小熊足球。 -
8、读一读，填一填，再选择一种方式介绍自己的姓氏。
我会介绍自己的姓氏：我姓 ， 。
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9、选字填空，并在括号里加上合适的标点符号。
吧 呀 吗
(1)、夏夜多美（）(2)、你能再重复一遍（）(3)、妈妈□我们去海边看日落。（） -
10、选择正确的读音或字形。(1)、我们在玩捉迷藏 （cáng zàng），她躲到了山坡 （bō pō）上。(2)、我家离学校很 （进 近），几分钟就能走 （进 近）校园。(3)、我背 （bèi bēi）着书包，后背 （bèi bēi）被汗水打湿了。
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11、看拼音，写汉字。
chūn
天来了，qīng cǎo 从土里探出脑袋，hóng huā迎风绽放；夏天到了，qíng kōng 万里，yáng guāng 暖暖地洒在shēn 上；秋风吹过，大jiā都在cǎi 摘树lín 里鲜嫩的蘑菇，感受着丰收的kuài lè；dōng xuě 飘落，给fáng 子盖上了洁白的毛毯。啊！一年四季都有不一yàng的měi 景！ -
12、课外阅读(二)
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮(ǎi)。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸
出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输(shū)。
他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。
于是，他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。因为尺有所短，寸有所长。”
(1)、读了短文，我知道骆驼长得 ， 羊长得。(2)、按照故事发展顺序，给下面事件排序，正确的顺序是( )。①羊钻进小门吃到青草 ②骆驼和羊争论高矮好坏
③骆驼抬头吃到墙外树叶 ④找老牛评理
A、②③①④ B、②①③④ C、③②①④ D、②④①③(3)、选一选，体会句子所表达的心情。(填序号)①得意 ②不服气
羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”
(4)、生活中，我们每个人都像骆驼和羊一样各有优缺点，请结合短文道理写一写，和同学相处时，我们应该怎样看待对方的长处与短处? -
13、课外阅读
小麻雀找家
小麻雀在林子里迷失了方向，找不到回家的路，急得喳喳叫。
啄木鸟看见了，问小麻雀：“你飞进林子时是顺风吗?”小麻雀点点头。啄木鸟说：“今天刮的是北风，你家在北方，逆(nì)风飞回去，一定能找到你的家。”小麻雀逆风飞了一阵，不好，风停了。
小白兔蹦过来出主意：“树林里树桩上年轮密的一边就是北方。”小麻雀飞呀飞，前面没有树桩了，他急得转来转去。
天渐渐黑了下来，周围什么也看不清了，小麻雀急得直哭。猫头鹰大婶飞了过来：“傻孩子，晚上看星星就能辨别方向。看，那组像勺子的北斗七星，勺口对着的就是北极星，它所在的方向就是北方呀！”顺着北极星的方向，小麻雀终于找到了自己的家，他高兴极了。
(1)、短文共有个自然段，第自然段写了小麻雀找家的原因。(2)、小动物们分别用不同的方法帮小麻雀辨别方向，请你把下面的思维导图补充完整。帮助小麻雀的小动物
辨别方向的事物
判断北方的依据
啄木鸟
风
刮北风，风飞回去，就是北方
树桩上的
年轮的一侧是北方
猫头鹰
北极星
北极星所在的方向是北方
(3)、大自然里还有许多天然的指南针，如果你来帮助小麻雀，你还能教它用哪些方法辨别方向？(至少写出两种) -
14、课内阅读
雷雨
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
(1)、本文描写了“→雷雨中 →”的景色变化。(2)、一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。”其中的“垂”写出了( )。A、蜘蛛逃跑的速度很快 B、蜘蛛逃跑的速度很慢 C、蜘蛛逃跑的力气很大(3)、生活中，除了雷雨，你还见过什么样的雨?当时是怎样的情景?写一写。 -
15、根据积累，完成填空。(1)、经典诗词饱含世间美景。驻足河畔柳下，“ ， 万条垂下绿丝绦”的身姿让人赏心悦目；漫步荷塘池边，“接天莲叶无穷碧，映日”勾勒盛夏美景；走在乡间小路， “ ， 拂堤杨柳醉春烟”的画面让人沉醉其中。(2)、圣贤教诲蕴含处事智慧。《左传》中“”提醒我们做人要恪守诚信，失去信义便难以立足于世；《弟子规》叮嘱我们：“唯德学， ， ， 当自砺。”平日里乐于伸出援手帮扶他人，身处困境时也易得旁人相助，正是谚语“平时 ， 急时”所蕴含的道理。
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16、根据题目要求写句子。(1)、照样子，把句子写具体。
例：(满天)的乌云，(黑沉沉)地压下来。
的星星，在夜空中地眨眼睛。
(2)、照样子，把句子补充完整。例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
这片银杏树叶像。
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17、看下面的日历，完成填空。
2026年6月 丙午年 马
一 二 三 四 五 六 七
15 16 17 18 19 20 21
五月 初二 初三 初四 端午节 初六 夏至
2026年是(生肖)年。农历五月初五是节(节日名称)，这个节日的习俗有、。日历中圈出的这一天是(节气)，夏天的第一个节气是。
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18、读一读，连一连。
元宵节 扫墓 辣乎乎的 红烧肉 清明节 看花灯 油腻腻的 辣子鸡 中秋节 赏菊花 脆生生的 糖葫芦 重阳节 吃月饼 甜津津的 凉拌黄瓜 -
19、把词语补充完整，并选词填空(填序号)。(1)、把词语补充完整。
①亡补 ② 隔绝 ③平稳④眉眼 ⑤ 斑斓 ⑥姿态
(2)、黄山的怪石 ， 每一块石头都有独特的模样。(3)、这座藏在大山深处的小村庄，几乎。 -
20、读句子，选择正确读音。(1)、尽 (jǐn jìn)管任务艰难，他也会尽 (jǐn jìn)力完成。(2)、戏院里，观众一边喝 (hē hè)着清茶，一边为演员喝 (hē hè)彩。(3)、夏夜，奶奶握着扇 (shān shàn)子，轻轻为我扇 (shān shàn)风纳凉。
声，花落
不及汪伦送
天来了，qīng cǎo