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1、体积是的木块，质量是800kg，它的密度是g/cm3；若医院使用的氧气瓶，在抢救病人时用掉一部分后，瓶内的氧气密度将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
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2、湖水清澈见底，平静如镜，小丽站在湖边的能清晰地看见自己在水中的倒影，这是光的现象，她欣赏到水中的鱼在游玩，所见之鱼其实是鱼的像（选填“虚"或“实”）。
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3、如图1所示物体的长度为cm，如下图2所示停表的读数是s。
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4、下列关于生活中的一些光现象的说法正确的是（ ）A、我们能看到月亮，是因为月亮是光源 B、《梦溪笔谈》中有关于海市蜃楼的记载，海市蜃楼的形成与光的折射有关 C、光发生漫反射时，反射光杂乱无章，因此不遵循光的反射定律 D、汽车的后视镜使用的是凸面镜
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5、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A、甲同学比乙同学晚出发4s； B、0~8s内，甲、乙两同学都在做匀速直线运动； C、0~8s内，甲、乙两同学通过的路程相等； D、8s末甲乙两同学速度相等 -
6、下列四幅图中，判断正确的是（ ）
A、图①是远视眼的成像原理，图④是远视眼的矫正方法 B、图①是近视眼的成像原理，图③是近视眼的矫正方法 C、图②是近视眼的成像原理，图④是近视眼的矫正方法 D、图②是远视眼的成像原理，图④是远视眼的矫正方法 -
7、如图所示是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（ ）
A、该图是某晶体的熔化图像 B、该物质的凝固点为𝟖𝟎℃ C、在第𝟏𝟐 𝐦𝐢𝐧 时不吸热不放热 D、该物质在第𝟒 𝐦𝐢𝐧 时是固态 -
8、关于质量和密度，下列说法正确的是（ ）A、同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 B、4℃时水的密度是1.0×103kg/m3 ，表明1m3的水的质量是1.0×103kg/m3 C、一块冰全部熔化成水后，质量不变 D、密度不同的两个物体，其质量一定不同
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9、一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是( )A、35km/h B、40km/h C、45km/h D、50km/h
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10、下列关于物理知识的说法，正确的是（ ）A、只要足够的仔细，能消除测量过程中的所有误差 B、一束光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一定改变 C、测温枪是利用紫外线测量人体的体温 D、1千克棉花和1千克煤炭质量是相等的
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11、物理知识与生活紧密联系，下列物态变化中，放热的是（ ）A、湿衣服变干的过程 B、烧开水冒“白气”中“白气”形成过程 C、春天，冰雪消融的过程 D、用干冰进行人工降雨过程中干冰的变化
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12、关于以下估测你认为与实际情况最接近的是（ ）A、人正常步行时的速度约为𝟓 𝐦/𝐬 B、人体感觉舒适的温度约为𝟑𝟔.𝟕 ℃ C、一本物理教材的质量约为0.2 𝐤𝐠 D、初中生的身高约为𝟏𝟔𝟓 d𝐦
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13、观察电冰箱你会发现很多现象。例如：打开冰箱上冷冻室的门，立即见到门口“冒出”一股“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的雾状水珠。冷冻室内的鱼、肉等都变得硬邦邦的，冰格子里装着一些冰块，隔几星期后冰块变少了。除此之外，冷冻室的内壁上还附着一层白色的霜。再打开电冰箱下边冷藏室的门，见到里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了，冷藏室的底部有少量的水，这些水正流到冰箱底部的容器内。请你根据观察到的现象，分析电冰箱内发生了哪些物态变化，并在表中记录下结果。
编号
观察到的现象
物态变化
1
打开电冰箱上面冷冻室的门，立即见到门口“冒出”“白气”
2
冷冻室内的鱼、肉等都变得硬邦邦的，冰格子里装着一些冰
3
隔几星期后冰块变少了
4
冷冻室的内壁上还附着一层白色的霜
5
里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了
6
冷藏室的底部有少量的水
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14、已知声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，人耳可以分辨出两个不同声音的最小时间间隔为0.1s。在15℃的空气中，求：
（1）100米赛跑时，枪声从起点传到终点所用的时间？（结果保留一位小数）
（2）人对着山崖喊话，经过3s后听到回声，人距离山崖多少米？
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15、小明同学做“探究水的沸腾”实验：
物质
熔点/℃
沸点/℃
水银
﹣39
357
酒精
﹣117
78
（1）由表中数据可知，本次实验应选用（选填“水银”或“酒精”）温度计。
（2）开始时，小明同学测量水温时的操作如图甲所示，他测出的水温将偏（选填“高”或“低”）。
（3）与同学交流时发现，用完全相同的酒精灯加热的两个小组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示，则两组得到a、b两种不同图象的原因可能是水的不同。
（4）停止加热后，小明在刚停止沸腾的水中加入少量的食盐后，发现水又重新沸腾了，说明加入食盐后水的沸点（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
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16、用如图所示装置探究海波熔化时温度的变化规律，请回答下列问题：
(1)、除图乙中所示的实验器材外，还需要的测量仪器有。(2)、实验前，应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行设置安装。(3)、你认为应选用（选填“甲”或“乙”）装置进行实验，其优点是。(4)、选定实验装置后，开始实验，如图丙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数为℃。(5)、海波加热一段时间后，可看到烧杯口有“白气”冒出，“白气”是（“水蒸气”或“小水珠”）。(6)、实验过程中，发现加热时间过程较长，为了缩短加热时间，可采取的方式是。(7)、完成实验后，图丁是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像，由图像可知，海波属于（选填“晶体”或“非晶体”）。(8)、海波在第2min末处于态，第5min末处于态（均选填“固”“液”或“固液共存”），海波的熔点为℃。 -
17、在学习“声现象”的知识时有以下几个实验：如图甲所示，把正在发声的音叉放入盛有水的水槽中，会看到“水花四溅”；如图乙所示，拨动同一把塑料尺，在保证其振幅相同的情况下，改变其伸出桌边的长度，观察塑料尺振动的快慢和发出声音的变化。
(1)、甲实验说明声音是由物体的产生的，水花的作用是。(2)、乙实验中塑料尺伸出桌面的长度不变，用较大的力拨动时，塑料尺振动的幅度 ， 则听到声音的较大；改变塑料尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动，听到塑料尺振动发出声音的相同，不同。(3)、如图丙中（选填“a”或“b”）显示的声音属于噪声，可以看出噪声发声体的振动是（选填“规则的”或“无规则的”）。 -
18、“探究声音产生和传播条件”的实验中：
（1）如图甲所示，当玻璃瓶中空气不断被抽出时，听到手机铃声在逐渐 ， 由此推理得；
（2）如图乙所示，用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，说明声音的响度不仅与有关，也与有关；
（3）如图丙所示，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越（选填“高”或“低”）。
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19、“教学楼内禁止大声喧哗”，其中“大声”是指大。“禁止喧哗”是从处减弱噪声。
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20、地震时会产生频率低于20 Hz的次声波；在地震中若有人因房屋倒塌而被困，被困人员在确认较安全的情况下，可以通过敲击身边的物体使其而发出声音，如果越用力敲击物体，参与施救的人员可能听到声音的越大。