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1、如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的 A点由静止滑下,分别测出小车到达 B 点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)、实验原理是。(2)、实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度。(3)、小车从 A 点运动到 B 点所用时间 s;从 A 点到 C 点的路程 cm;小车在 AC 段的平均速度 = -
2、小聪坐在一辆行驶在平直公路的汽车上,车运动的快慢是变化的。小聪用手表计时t为 3 min,还知道这段时间内汽车通过的路程s为4km,则v=km/h,这个物理量反映了车在这段时间内的程度。
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3、你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉。当它睡醒后到了终点才发现乌龟已经爬过了终点。关于这个赛跑过程,下列说法正确的是( )A、兔子始终比乌龟跑得快 B、乌龟始终比兔子跑得快 C、全程中,乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 D、全程中,兔子的平均速度比乌龟的平均速度大
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4、一个做匀速直线运动的物体,对于速度的公式 下列理解正确的是( )A、物体通过的路程越长,速度越大 B、物体运动的时间越短,速度越大 C、物体通过的路程越长,时间越长,速度越大 D、速度由路程和时间的比值表示,大小不变
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5、下列所列举的运动是匀速直线运动的是( )A、正在启动的汽车 B、在平直的轨道上匀速行驶的列车 C、被抛出的石块 D、正在冲刺的运动员
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6、端午节赛龙舟,开始甲队的船落后于乙队的船,甲队奋起直追,从甲队船头追上乙队船尾到甲队船尾超过乙队船头,共历时80 s。已知两队船长均为10 m,乙队划船速度保持7 m/s不变,甲队超越乙队的过程中船速也不变。(1)、画出赶超过程中甲、乙运动情况的示意图。(2)、求从甲队船头追上乙队船尾到甲队船尾超过乙队船头的过程中,乙队前进的路程。(3)、求甲队超越乙队时的速度。
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7、下表是成都至达州的 D5186次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。
站次
站名
日期
到达时间
开车时间
停车时间
里程
1
成都东
一
起点站
14:18
—
0
2
南充
第一天
15:44
15:47
3m in
213 km
3
达州
第一天
16:56
终点站
一
372 km
(1)、在15:46时,列车的速度为。(2)、列车从成都东至达州运行的时间是多少分钟?合多少小时(计算结果保留两位小数)?(3)、列车从成都东至达州的平均速度为多少千米每小时?(计算结果保留整数) -
8、如图是测量小车运动的平均速度的实验。小车由 A 点开始沿斜面向下运动,在A、B、C三点处时秒表显示的时间(h: min:s)如图所示。
(1)、实验所用的测量工具是刻度尺和。(2)、小车通过上半段路程的平均速度(选填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度。(3)、小车全程做(选填“匀速”“加速”或“减速”)运动,其平均速度为m/s。(4)、实验中应使斜面的倾斜程度较(选填“大”或“小”),目的是(选填“延长”或“缩短”)运动时间,减小测量时间的误差。(5)、如果在 A 点时,先释放小车后按下秒表开始计时,B、C两点都准确计时,则会使所测 AB 段的平均速度(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 -
9、观察如图甲所示的s-t图像,请在图乙中画出对应的v-t图像。

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10、如图是两个小球的运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1 s,图上数字为闪光时刻的编号。请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为0.2m。
(1)、小球B在编号3 至编号7 这段时间间隔内的平均速度·(2)、小球A 在编号1 至编号3这段时间间隔内的平均速度 v1=m/s;小球A在编号5 至编号7 这段时间间隔内的平均速度 v2与 v1 相比(选填“变大”或“变小”)了。(3)、小球A 在编号1至编号7 这段时间间隔内的速度逐渐(选填“变大”或“变小”)。 -
11、甲、乙两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶,由两车的s-t图像可知(如图),乙车的速度为km/h;t=0时,甲车在乙车前方200 m,乙车追上甲车需s。

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12、甲、乙两人都做匀速直线运动,甲、乙的速度之比为2:3,甲运动的时间是乙的2倍,则甲、乙运动的路程之比为;若甲、乙的速度不变,运动路程相等,所用时间之比为。
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13、小明和爸爸自驾游返程时,看到如图所示的交通标志,在遵守交通法规的前提下,从此处至少需h到达哈尔滨;若以他们正在行驶的汽车为参照物,此交通标志是(选填“运动”或“静止”)的。

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14、小明和小红乘坐公交车去学校,一路上,公交车做的是(选填“变速”或“匀速”)运动。小明看到公交车上的速度仪表盘如图所示,此时公交车的车速是 km/h,合m/s(保留一位小数)。

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15、如图所示为一水滴下落过程的示意图,水滴由 A 位置下落到B 位置,A、B之间的距离为cm,所用的时间为0.2 s,依据公式v=可计算出这个过程中水滴下落的平均速度为 cm/s。

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16、图甲、乙分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。图甲表明:相同时间内,摩托车运动得远,说明摩托车比自行车运动得;图乙表明:通过相同的路程,自行车所用时间 , 说明自行车比摩托车运动得。

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17、如图甲所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是(选填“A”或“B”),刻度尺的分度值是 , 测得该物体的长度为cm;如图乙所示,秒表的大表盘的分度值是 , 读数为s。

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18、如图所示的是研究物体运动的“频闪照片”。照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右每隔0.1s的不同位置,根据照片可以判断下列说法正确的是( )
A、甲球做匀速直线运动 B、甲、乙两球都做变速直线运动 C、记录的甲球的运动时间比乙球的运动时间短 D、从开始计时到 0.3s时,甲球的平均速度比乙球的平均速度大 -
19、小芳步行的部分信息如图所示,根据信息可推断此过程小芳 ( )
A、步长约为2m B、每分钟步行 15 km C、平均速度为4k m/h D、步行 3 km用时 15 min -
20、为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,甲、乙、丙三人在公园里进行了一场有趣的运动比赛,甲驾驶电瓶车以 20 km/h的速度前进,乙以5 m/s的速度跑步前进,丙骑自行车每分钟通过的路程是 0.3km,则( )A、甲和乙的速度一样大 B、甲和丙的速度一样大 C、乙和丙的速度一样大 D、乙的速度最快