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1、老师在课堂上带来了自制的“小魔盒”，如图甲所示，闭合开关灯泡都亮，断开开关，灯泡都灭。小明激动的说到，这一定是个串联电路，小郭却说，不一定！请问，在不打开纸盒的前提下，你有什么办法确认灯泡是串联还是并联？。在学完电流表正确使用后，小明同学用电流表测量电路中的电流，电流表示数如图乙所示，他开心的读到1.9A，细心的小郭却认为小明读错了，请你帮小明找找问题所在？。
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2、如图所示，电源电压和小灯泡电阻保持不变。当、闭合，断开时，电流表A和的偏转角度相同，则通过、的电流之比为；当、断开，闭合时，电压表的示数为1V，则两端的电压为V。
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3、如图所示的旋转式变阻器是通过改变接入电路的电阻片的来改变其连入电路的电阻大小的。若图中旋转式变阻器的B、C两接线柱连入电路，将该旋转式变阻器接入收音机中当作音量开关，当轴沿顺时针方向旋转时，收音机的音量将（变大/不变/变小）。
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4、橡胶棒和毛皮摩擦后，橡胶棒由于得到电子而带电，检验橡胶棒是否带电可以使用验电器，其原理是电荷相互排斥。
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5、在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像可以判断以下说法错误的是（ ）
A、当导体乙的两端加1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A B、通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 C、导体甲的电阻小于导体乙的电阻 D、将甲、乙两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.3A -
6、关于欧姆定律，下列说法正确的是（ ）A、通过导体的电流越大，导体的电阻越小 B、导体两端的电压越大，通过导体的电流越大 C、对某一导体来说，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 D、由公式变形可得 ， 说明导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
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7、如图所示的电路中，如果要使、并联，则应该（ ）
A、、、同时闭合 B、只闭合、 C、只闭合、 D、只闭合、 -
8、下列现象中，不能用静电知识解释的是（ ）A、显像管电视屏幕会吸引灰尘 B、穿化纤织物的裤子时，裤脚容易吸附飞尘 C、磁铁可以将铁钉吸起 D、干燥的冬季脱毛线衣时，会听到噼啪声
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9、小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
1.4
1.4
2.8
(1)、连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是。(2)、小明完成了实验，并把数据记录在表格中。分析实验数据得出两个结论：①串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和；
②串联电路中各电器两端的电压相等；
实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论是错误的，造成结论错误的原因是：。
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10、为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)、连接电路时，开关应处于状态；(2)、图乙中，电流表测量图甲中处电流（选填“A”、“B”或“C”）；(3)、电流表测量了C处电流的示数如图丙所示，则电流表的示数为；(4)、小星接着测量其他两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。同组的小王认为实验次数太少，应该更换规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）；A点的电流
B点的电流
C点的电流
第一次测量
0.66
0.42
(5)、他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是________。A、多次测量求平均值，减小误差 B、寻找普遍规律，减小偶然性 -
11、如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：（不计热量损失）
(1)、加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。(2)、关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是________。A、选用相同的电加热器 B、使用相同的烧杯 C、水和煤油的质量一定相等 D、烧杯中分别装入相同体积的水和煤油(3)、已知a的比热容是 ， 由乙图可知b的比热容是；（选填“a”或“b”）液体更适合做暖气的媒介。 -
12、作图题：
(1)、在甲图中，闭合开关后，和都能发光，请在如图的圆圈内填上电流表或电压表的符号。(2)、请根据乙图的实物图在虚线框内画对应的电路图。 -
13、一台单缸四冲程汽油机工作时，将机械能转化为内能的冲程是冲程。若飞轮转速是 ， 该汽油机每秒内完成次做功冲程。
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14、2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱穿越大气层时发出耀眼的光芒，这是通过的方式增大了内能；返回过程中能量的总量（选填“增大”、“不变”或“减小”）。
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15、我国家用室内照明灯，正常工作时的电压为 ， 给手机充电时，将电能转化为能储存起来。家庭电路中的电冰箱、电视机、洗衣机等用电器的连接方式是联。
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16、如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A的示数是0.4A，A1的示数是0.1A，则通过小灯泡L1的电流（ ）
A、0.5A B、0.4A C、0.3A D、0.1A -
17、在如图所示中，能直接测量通过灯L2电流的电路是（ ）A、
B、
C、
D、
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18、下列现象中，能用“分子运动”观点加以解释的是（ ）A、春天，柳絮飞舞 B、夏天，玉兰飘香 C、秋天，黄沙飞扬 D、冬天，瑞雪飘飘
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19、厨艺最讲究“火候”二字，如图甲所示的智能蛋糕机就是通过智能化技术控制制作时间和温度，制作出口感好、营养价值高的蛋糕。该蛋糕机的电路简图如图乙所示，其中R1、R2均为发热电阻（假定电阻不随温度变化），部分参数如下表所示。求：
额定电压/V
220
额定功率/W
高温1100
中温880
低温______
(1)、当开关S1断开，单刀多掷开关S2打到3时，蛋糕机处于挡（选填“高温”“中温”或“低温”）；(2)、该蛋糕机以高温挡正常工作时，开关S1应（选填“断开”或“闭合”），S2接（选填“1”“2”或“3”），10min产生的热量是J；(3)、该蛋糕机正常工作时R2的电阻值Ω；(4)、该蛋糕机低温挡的额定功率是W。 -
20、阅读短文，回答问题：
牛顿冷却定律
当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用散失热量的多少与散热时间的比值来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下（小于15℃），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。
如果散热快慢用q表示，则牛顿冷却定律可以表示为q＝k（t物﹣t环），其中k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。
(1)、物体向周围散热，内能（选填“变大”“变小”或“不变”），这种改变内能的方式叫做 ， 发生条件是两个物体之间具有。(2)、散热快慢和下列概念中物理意义最接近的是（ ）A、速度 B、密度 C、功率 D、效率(3)、一个物体温度为30℃，周围环境温度保持20℃不变，此时物体的放热快慢为q；当物体温度降低到28℃时，散热快慢为。(4)、如图甲所示，用两个同样的保温杯分别装满水和盐水，水和盐水的温度都是30℃，周围环境温度保持20℃不变，保温杯敞开口，水和盐水温度随时间变化的图像，如图乙所示。则水和盐水的散热快慢是（选填“相同”或“不同”）的。