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1、如图所示，物体放在水平桌面上，在水平方向上受到同一直线上的两个力和的作用，如果物体保持静止，则在水平方向上物体还应受到一个力，这个力的大小和方向分别是（ ）
A、、水平向左 B、、水平向右 C、、水平向左 D、、水平向右 -
2、在2026年米兰冬奥会赛场上，36岁老将徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中成功卫冕，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、赛前在滑雪板板底涂抹专用底油，是为了减小板底与雪面的摩擦 B、比赛时，观众感觉她飞速移动，是以滑雪板为参照物 C、在下落过程中，速度越来越快，徐梦桃的惯性越来越大 D、平稳着陆时，她对滑雪板的压力与自身重力是一对平衡力 -
3、2026年度全国基础教育重点工作部署会明确提出，全面推进“每天2小时综合体育活动”，为高质量落实中小学生体育2小时，我市积极开展校园体育活动，下列对运动项目涉及的物理知识描述正确的是（ ）A、打羽毛球——羽毛球上升到最高点时，羽毛球处于平衡状态 B、打乒乓球——乒乓球被球拍击出后继续运动，是因为乒乓球具有惯性 C、跳绳——跳绳时人能跳起，是因为脚对地面的压力大于地面对脚的支持力 D、跳远——跳远运动员起跳后在空中运动，是因为受到向前的冲力
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4、在下列比赛项目中，有关力的说法中正确的是（ ）A、头顶球射门，头对球施加的力是由球发生弹性形变而产生的 B、用力把弓拉弯，说明力可以改变物体的运动状态 C、用球拍击打网球，网球被反弹回去，同时球拍网面凹陷，说明物体间力的作用是相互的 D、击打排球时，手感到疼，是因为球对手的作用力比手对球的作用力大
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5、关于重力，下列说法正确的是（ ）A、空中飞翔的鸟儿不受重力作用 B、重力的施力物体是地球 C、地球上的重力常数 ， 表示 D、物体的重心一定在物体上
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6、下列关于力的认识正确的是（ ）A、即使只有一个物体，也能产生力的作用 B、相互不接触的两个物体，不能产生力的作用 C、施力的物体一定受到力的作用 D、放飞风筝后，人手受到风筝的拉力作用
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7、历史上首位通过实验测出标准大气压值的科学家是（ ）A、托里拆利 B、牛顿 C、伽利略 D、帕斯卡
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8、某工程队用如图所示的滑轮组将浸没在河底的实心石块从深水中吊起。石块的密度为3×103kg/m3 ， 体积是2m3 ， 所用的拉力F是2.5×104 N，石块在20s内匀速上升了2m（未露出水面），不计水的阻力。求：
（1）石块受到的重力；
（2）石块受到的浮力；
（3）拉力F做功的功率；
（4）滑轮组的机械效率。
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9、杆秤是我国最古老也是现今人们仍然在使用的称量工具，是根据杠杆原理制造出来的，以方便人们买卖，映射出我国古代汉族劳动人民的聪明才智，具有悠久的历史。在物理实践活动中，小明探究杠杆的平衡条件后制作了一把杆秤。
(1)、将杠杆的中点悬挂，杠杆在图甲所示的位置静止，这时的杠杆处于（填“平衡”或“不平衡”）状态，为了将杠杆调至水平位置平衡，他将左端平衡螺母向（填“左”或“右”）端调节；(2)、调节杠杆水平平衡后，在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，测得的实验数据如表格所示；实验次数
动力
动力臂
阻力
阻力臂
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
①分析数据可得出杠杆的平衡条件是（用字母表示）；
②小明多次实验的目的是；
(3)、如图乙，小明在杠杆A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码，每个钩码重0.5 N，将弹簧测力计沿D竖直向下拉，为使杠杆保持水平平衡，弹簧测力计的示数为N；然后由D位置改为沿C斜向下拉，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数（填“变大”“变小”或“不变”）；(4)、实验结束后，小明制作了如图丙所示的杆秤，经测试发现能测的物体的最大质量太小。下列操作能使杆秤所测最大质量变大的是___________（填字母）。A、将点向左移 B、将点向左移 C、将、点都向右移动等长距离 D、换一个质量较小的秤砣 -
10、物理学习小组的同学利用弹簧测力计、水、小石块（不吸水）、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。
(1)、如图1所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最科学合理的实验顺序是；(2)、由以上实验数据得出（填“>”“<”或“=”），从而验证了阿基米德原理的正确性；另一小组的同学在实验中，只将石头的一部分体积浸在水中，其他步骤操作正确，则（填“能”或“不能”）得到以上相同的结论；(3)、图丁步骤中，小石块完全浸没后，在逐渐往液体深处浸入的过程中（未接触溢水杯），液体对溢水杯底部的压强（填“逐渐变大”“一直不变"或"逐渐变小”）；(4)、如果换用密度小于液体密度的物体（不吸液体）来进行该实验，则图步骤中可不使用弹簧测力计；(5)、根据图中弹簧测力计示数可求出石块密度为。（取10 N/kg，）；(6)、另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B，薄塑料袋（质量忽略不计）饮料瓶和吸管组成的溢水杯对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A和B的示数都在变化，且A、B示数的变化量（填"相等"或"不相等"）。 -
11、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置高度分别为、、的位置由静止滚下（ ， ），推动木块运动一段距离后停止。
(1)、该实验通过木块被小球撞击后移动的距离来判断安全隐患大小，该实验方法是；(2)、研究汽车超速问题，应选择两个实验，得到结论：质量相同，速度越大的物体动能越；(3)、两次实验是用来研究超载安全隐患的，得到的结论是：速度相同时，车辆质量越大，安全隐患越大；(4)、若水平面足够光滑（完全没有阻力），则（填“能”或“不能”）得出结论，原因是。 -
12、小明想利用实验来探究压力的作用效果与什么因素有关：
(1)、首先他用一支铅笔探究“压力的作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图甲、乙两种方案，你认为（填“甲”或“乙”）方案更合理一些；(2)、接着他又设计了如图丙a、b、c、d所示的实验来继续探究：①a、b、c实验中，根据来比较压力的作用效果；
②分析比较a、b两图所示现象分析得出：压力的作用效果与有关；
③下列实例应用以上②中结论的是（填字母）；
A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带 C．汽车限重
(3)、图c中小桌对海绵的压强和图d中小桌对木板的压强的大小关系为（填“>”“<”或“=”）。 -
13、
(1)、如图甲所示，木块A与小车一起向左运动，请在图中画出木块A所受小车的支持力的示意图。(2)、如图乙所示，用滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕线方法。(3)、图丙中的杠杆保持平衡，画出重物A所受重力的示意图和拉力的力臂。 -
14、将体积相等的松木（ρ木=0.5g/cm3）和石蜡（ρ蜡=0.9g/cm3）分别放入装满水的杯中，松手静上后，松木所受到的浮力F1和石蜡所受到的浮力F2的大小关系为F1F2（选填“＞”“=”“＜ ”），此时它们露出水面的体积比V木露∶V蜡露=。
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15、如图所示，将体积相同的物体、分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态。由图可知（填“>”“=”或“<”），若将两个物体、同时浸没在水中，则（填“”或“”）端下沉。
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16、一个机器人质量为2.4 kg，每只脚与地面接触面积约为 ， 该机器人静止在水平地面上时，所受重力与地面给它的支持力（填“是”或“不是”）一对平衡力，当它双脚站立时对水平地面压强为Pa。（取10 N/kg）
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17、一根弹簧受4 N的拉力时，长度为14 cm，受8 N的拉力时，长度为16 cm，如果在弹性限度内受12 N拉力时，弹簧的长度是cm。故此弹簧测力计的原理是：在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸得就越。
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18、如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图，下列说法中正确的是（ ）
A、刀刃很薄可以增大压力 B、铡刀实质上是一种费力杠杆 C、手沿方向用力比沿方向更省力 D、甘蔗放在点比点更易被切断 -
19、如图所示，水平桌面上有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，内部分别装有深度相同、质量相等的不同液体，下列说法正确的是（ ）
A、容器对桌面的压力 B、容器对桌面的压强 C、液体对容器底部的压力 D、液体对容器底部的压强 -
20、下列关于力学现象的分析中不正确的是（ ）A、拦河大坝上窄下宽，是由于液体压强随深度的增加而减小 B、利用船闸，轮船可以从下游开到上游，船闸是利用连通器原理工作的 C、飞机的机翼上凸下平，是利用流体压强与流速的关系来获得升力 D、堵住茶壶盖的小孔，水不容易被倒出是由于大气压强的作用