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1、如题图所示，运动员进行滑雪大跳台训练，从跳台上的A 点自由滑下，从B点冲出.运动员在空中(选填“能”或“不能”)达到 C点.整个运动过程，运动员的机械能 ， 能量的总量.(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)
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2、小明探究题图所示电路的电压规律，测L1 两端的电压时，电压表应与 L1(选填“串联”或“并联”)；闭合开关，测得L1两端电压为3V，则L2两端电压为V，电源两端电压为V.
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3、如题图所示，闭合开关后，L1比L2亮，电流表A1的示数为0.3A，则通过 L2的电流分别为A和A；电流表. 的示数为A.
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4、如题图所示，小明制作了一个简易热机模型.用酒精灯加热易拉罐中的水，水沸腾后产生蒸汽从管口喷出使风车转动.这个过程中发生的能量转化是：能→能→能.
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5、将一勺砂糖放入一杯水中，过一会儿砂糖“消失了”.这是现象，说明分子在不停地做无规则的.如果要让砂糖更快速地“消失”，杯中水的温度应更(选填“高”或“低”).
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6、题图所示是小明制作的水果电池，可使LED 灯发光.下列说法正确的是（ ）
A、橙子相当于用电器 B、铜片是水果电池的正极 C、电子从铜片流向 LED灯 D、LED灯把化学能转化为光能 -
7、用干燥的毛皮分别摩擦两个橡胶气球后，两个气球均带电，毛皮带正电.下图中能正确反映两气球靠近时，所带电荷的种类和相互作用情况的是（ ）A、
B、
C、
D、
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8、如图是四冲程汽油机工作循环中的压缩冲程，此过程中，气缸内气体（ ）
A、内能减少，温度升高 B、内能减少，温度降低 C、内能增加，温度升高 D、内能增加，温度降低 -
9、如图是“煮”的篆体写法，表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上不相同的是（ ）
A、热水暖手 B、围炉取暖 C、搓手取暖 D、冰敷降温 -
10、如图所示，电工用钳的手柄把套通常是塑料材质的，塑料属于（ ）
A、导体 B、半导体 C、绝缘体 D、超导体 -
11、狐狸会在老虎尿过的地里打滚从而沾上虎尿的气味，有助吓退狼、豹等天敌。周围的狼、豹能闻到虎尿的气味说明（ ）A、分子之间有间隙 B、分子间存在引力 C、分子间存在斥力 D、分子不停地运动
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12、下列微观粒子中，带负电的是（ ）A、电子 B、原子核 C、原子 D、分子
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13、阅读短文，回答问题。
氢燃料电池
氢燃料电池是一种正在推广的环保电池，其工作原理如甲图所示。把氢和氧分别供给阳(负)极和阴(正)极，大部分氢通过阳极向外扩散并与电解质发生反应后，放出的电子通过外部工作电路到达阴极，失去电子的氢离子穿过质子交换膜，到达燃料电池阴极板。氢燃料电池通常和蓄电池配合使用，蓄电池寿命可以用“循环寿命”来衡量，是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数。例如某辆氢燃料电池车电池堆栈最大功率为114千瓦，体积功率密度为3千瓦/升，百公里耗氢为0.8kg，该氢燃料电池车行驶时将蓄电池电量从90%用到30%，则这次的放电深度为60%：再次使用前通过氢燃料电池将蓄电池充电到70%后，又用到30%，这次的放电深度为40%，则这两次总共完成了1次100%全循环放电，研究人员以不同的放电深度，对蓄电池进行充、放电循环研究，得到了如题图乙所示的蓄电池100%全循环放电次数与放电深度的关系。
(1)、完成如图丙氢燃料电池车的部分能量转化流程图：①、②；(2)、如图甲，氢燃料电池工作时，通过电动机的电流方向为(选填“从左到右”或“从右到左”)；(3)、该车的燃料电池的体积是升，氢燃料电池车行驶百公里消耗的氢完全燃烧放出的热量为J；(氢的热值为(4)、某辆氢燃料电池大巴每天使用前都要充电，若每天使用前都充电到总电量的95%，第一天结束行驶后电池电量为45%，若第二天开始每天耗电量都比前一天增加10%，则电动车电池在连续5天时间内完成了约次的100%全循环放电。 -
14、阅读短文，回答问题。
混合动力汽车
为了响应国家“低碳环保”的号召，小明家购买了一辆混合动力汽车，如图甲所示。混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成，这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以充当发电机给蓄电池充电。汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池通过电机向车轮输送动力，使汽车行驶；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，改由内燃机工作，一方面向车轮输送动力，另外通过发电机给蓄电池充电。
(1)、如图乙所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮，如果其中一个损坏时，另一个仍能正常工作。这两个转向灯在电路中的连接方式为 ， 转向横杆相当于电路中的。(2)、在该混合动力汽车上装有一种定时音乐播放器，其原理如图丙所示。当闭合开关S，“定时开关”处于闭合状态时，指示灯亮，播放器播放音乐(选填“会”或“不会”)。(3)、如图丁所示是选取我国某汽车尾气检测仪器上的三盏指示灯的电路图，已知通过指示灯L1和L2的电流分别为4mA 和10mA，则通过指示灯L3的电流可能是mA。 -
15、如图所示的电路中，电源电压保持不变，当只闭合开关S1时，电流表A的示数是0.25A，求：
(1)、此时通过灯泡L1中的电流是多少安?(2)、当开关S1、S2、S3都闭合时，灯泡L3中的电流是0.8A，电流表A的示数是1.2A，此时灯泡L2中的电流是多少安?(3)、当只闭合开关S1和S2时，电流表A的示数是多少安? -
16、为减少空气污染，部分公交车改用液化天然气为燃料，其主要成分就是甲烷。一辆公交车满载乘客时总重力是 若14m3甲烷气体完全燃烧产生的能量可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶90min。且满载匀速行驶中公交车受到的平均阻力为车重的0.06倍(甲烷的热值q=3.6×107J/m3)。求：
(1)、14m3的甲烷气体完全燃烧放出的热量为多少?(2)、若14m3的甲烷气体完全燃烧放出的热量被水完全吸收，则能将多少千克的水从20℃加热到刚沸腾?(标准大气压下)(3)、这段时间内公交车发动机的效率是多大?(结果保留一位小数) -
17、(14分)小明同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。
(1)、小明根据图甲所示的电路图连接了图乙所示的实物电路。小明仔细观察后，发现电路连接错误，且只需要改动一根导线就能连接成正确的电路。请你在连错的导线上画“×”，并增加一根导线(用笔画线代替导线)将电路连接正确。(2)、小明重新拆接电路时，开关应处于状态。(3)、正确连好电路后，闭合开关S，灯泡L1、L2不发光，电压表有示数，发生的故障是；(4)、排除电路故障后，闭合开关S，小明用电压表分别测出电压UAB、UBc和 UAc ， 实验数据如表所示。其中测UAB时，电压表的示数如图丙所示。分析表中数据，得到初步结论：；实验中灯泡L1与L2的规格(选填“相同”或“不同”)。实验次序
电压UAB/V
电压UBC/V
电压
1
1.7
2.9
2
1.3
1.6
2.9
3
1.1
1.8
2.9
(5)、小明认为用一块电压表分别测L1两端的电压和L2两端的电压时，需要对电路进行改接，为了不反复拆接电压表，他设计了如图丙所示的电路。他的思路是：闭合开关S和 S1，电压表测 L1两端的电压；闭合开关S和S2，电压表就可以测L2两端的电压，这种设计思路是(选填“正确”或“错误”)的， 原因是. -
18、为了探究“串联电路的电流特点”，小明连接了如图甲所示的电路。
(1)、实验时，在图甲中A、B、C三点分别接入三个电流表。闭合开关前，发现其中一个电流表指针偏转方向如图乙所示，原因可能是；(2)、正确完成实验后，小明发现三个电流表的示数是相同的，立即总结实验结论，同组的小刚建议小明，还应该进行的操作是：；(3)、完成实验后，小明又连接了如图丙所示电路，闭合开关后，测出了电流表A1、A2、A3的示数，其中电流表A2的示数为0.34A，而电流表A1、A3的偏转角度相同，如图丁所示，则通过灯L1的电流为A，通过灯L2的电流为A。 -
19、探究不同物质吸热升温的现象”和“比较等质量的不同燃料燃烧放出的热量”两组实验装置如图所示：
(1)、“探究不同物质吸热升温的现象”应选用(选填“甲”或“乙”)组器材，该组实验通过来反映物质吸收热量的多少；而另一组是通过(以上两空均选填“加热时间”或“升高的温度”)来反映燃料放出热量的多少。(2)、乙组实验中将燃料点燃直至完全燃尽，烧杯内水的温度随时间变化的图象如图丙所示，不计热损失，则两种燃料的热值之比为。 -
20、 物理学习小组的同学设计电路如图甲所示，当开关S 由接点1转到接点2时，电压表示数变化如图乙所示，则此时灯泡L2两端的电压是V，电源电压是V。
