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1、 “强行透视法”是一种富有创意的拍摄技巧。拍摄时，让两个物体离照相机镜头远近不同，再调整拍摄角度，使两物体的像在同一张照片中呈现出有趣的效果。如图所示，是利用该技巧拍摄的照片，下列说法正确的是 ( )
A、照相机镜头对光有发散作用 B、人手和飞机通过照相机镜头成正立、缩小的实像 C、拍摄该照片时照相机镜头离飞机更远一些 D、若使人手的像变大一些，将镜头离人手更远一些 -
2、 物理学习小组的同学设计的“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验方案如图所示。
(1)、小华知道做实验前需要检查实验器材，他拉弹簧测力计拉环时发现卡壳了，他接下来的操作应该是： 。(2)、下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是 ____ 。A、用力压住橡皮，擦去写的字 B、足球守门员戴着防滑手套 C、滚动很重的石块时，在地上铺设滚木 D、气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫(3)、为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小华竖直向下切去一半木块，于是得出，滑动摩擦力大小与接触面积大小成正比，同学们一致认为小华的结论不正确，原因是： 。(4)、交流评估时某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定。可能的原因是： 。 -
3、 为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。
(1)、在连接电路时，开关应处于断开状态。小薇先将电流表接在 L1 所在的支路上，闭合开关后，观察到灯 L2 发光，但灯 L1 不发光，电流表的示数为零。若电路中只存在一处故障，则故障可能是灯 L1 。
(2)、排除故障后，她测出了 L1 、L2 支路和干路上的电流分别为 I1 、I2 和 I ，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A， I2 =0.52A ， I = A 。(3)、为了实验结论的普遍性，小薇下一步的操作应该是 ____ 。A、将电源两极对调，再次测量各支路和干路中的电流 B、改变开关 S 的位置，再次测量各支路和干路中的电流 C、将图中两只灯泡位置对调，再次测量各支路和干路中的电流 D、换用不同规格的灯泡，再次测量各支路和干路中的电流 -
4、 如图甲是某活动小组自制肺活量测试仪的原理图，人体吹出的气体使波纹鼓胀大，进而推动滑片 P 向左移动。图乙是滑动变阻器 RP 接入电路阻值与肺活量 V变化的关系图像，该测试仪能测量的最大肺活量为 5 000 mL，电源电压为 6 V，定值电阻 R 为 10 Ω。
(1)、闭合开关，当电流表示数 I = 0.3A 时，求此时测得的肺活量。(2)、在正常使用的情况下，求电流表示数变化范围。 -
5、 乘着“鲲鹏”踏征程！2024 年 8 月 1 日至 2 日，空军使用多架运 - 20 军用大型运输机，从沈阳、石家庄、济南、南京、长沙和成都等 6 个登机点，集中运送新录取的飞行学员到空军航空大学报到，g 取 10 N/kg。
(1)、若运 - 20 飞机满载时的总重达 210 吨，与地面的总接触面积约为 4. 2 m2 ，则飞机静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？(2)、运 - 20 飞机满载从地面起飞到达 10000 m 高空的过程中，发动机克服重力所做的功是多少？ -
6、(1)、如图甲所示，投影仪目前广泛使用于日常生活和工作学习当中，投影仪的核心元件之一就是凸透镜，如图乙所示是投影仪部分结构示意图，请在图乙当中完成作图：①画出经过焦点 F的光线 A 经过凸透镜折射后的光线；②光线 A 的折射光线经过平面镜反射后的光线。
(2)、如图丙是一款电脑鼠标，它的按键可看作简单的杠杆，如图丁所示，A 处为手按键，O 点为支点，B 点下有一复位弹簧，请在图丁中画出 A 点按下按键的最小动力 F1 和阻力 F2 的力臂 l2 。
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7、 如图是一款挂烫机和它的简化电路图，电源电压为 220 V ， R1 、R2 是电热丝，R1 = 55 Ω， R2 = 110 Ω。开关旋到不同位置，使挂烫机有关闭、慢热、速热三个挡位。当开关处于 2 、3 两个触点时，挂烫机处于 挡；若挂烫机在速热挡工作 0. 5 min，电热丝所产生的热量为 J 。
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8、 如图所示，小莉同学用“伏安法”测正常工作电压为 2 . 5 V 的小灯泡正常发光时的电阻。闭合开关，将滑动变阻器的滑片移动到如图甲所示的位置时，电压表示数为 2. 8 V，这时应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）适当移动。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是 Ω。
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9、 一块正方形的均匀薄铝片，用天平测其质量时，右盘砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则铝片的质量为 g。若测得其边长为 10 cm，可求出铝片的厚度为 cm。（ 已知 ρ铝 = 2 . 7 ×103 kg/m3 )
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10、 如图是科技小组设计的短跑比赛“抢跑判断器”。电磁铁的上端为 极。当运动员蹲在起跑器上后，裁判员老师闭合开关 S1 、S2 ，发令指示灯亮，若运动员抢跑后，R0 所受压力变小，电阻变小，电磁铁将衔铁吸下，抢跑指示灯 （选填“L1 ”或“L2 ”)亮，则判定该运动员抢跑。
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11、 古代著作《天工开物》记载到“凡炒诸麻菜子，宜铸平底锅，深止六寸者，投子仁于内，翻拌最勤”（即古代榨油时的情景），如图所示，这里是利用 的方法来改变物体的内能，利用锅铲不断翻炒油料，翻炒过程会有香味飘出，这是 现象。
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12、 某小组同学想估测他们所处教室里空气的质量有多少。于是大家分工合作，交流分享自己估测的方法，汇总正确的数据后成功得出结果。下列内容不合理的是 ( )A、小李说：从教室前面走到后面走了约 20 步，根据步长约 0. 5 m，可以测出教室长约 10 m B、小王说：教室的宽的一边铺了 10 块地砖，每块砖边长约 60 cm，估算出教室宽约 6 m C、小梦说：找一位已知身高的同学站在门框边，先估测门框高度，再估测教室高度约 3 . 3 cm D、小周说：查资料可知空气的密度为 1. 29 kg/m3 ，再根据 m = ρV计算教室内空气质量
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13、 初中各学科之间有着密切的联系，化学、生物学、地理学中也有物理知识的广泛运用。下列描述或说法中正确的是 ( )
A、甲图中，在蒸馏水的制备中是通过做功来增大水的内能的 B、乙图中，向下排空气法收集氢气是利用氢气的密度大的性质 C、丙图中，肱二头肌在向上牵引桡骨转动的过程中是不做功的 D、丁图中，海陆风形成的原因之一是海水的比热容比砂石大 -
14、 对于如图所示生活场景的分析，正确的是 ( )
A、图甲：用吸管吸饮料是靠口腔的吸力 B、图乙：吸盘挂钩是靠分子之间的引力贴在墙上 C、图丙：护士给病人注射药液时利用了大气压强 D、图丁：成都带到西藏的密封食品包装袋膨胀，是由于高海拔地区大气压变低 -
15、 如图所示是用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片，不计空气阻力，下列说法正确的是 ( )
A、球从位置 A 运动到位置 B 的过程中动能在增大 B、球从位置 A 运动到位置 B 的过程中机械能逐渐增大 C、球从位置 B 运动到位置 C 的过程中重力势能增大 D、球在最高位置 B 处时动能不为零 -
16、 与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是 ( )A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 C、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 D、行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
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17、 如图是甲骨文“聲”，同“声”，像“手执槌敲击磬而声音传于耳”形，这说明古人很早就知道声音与敲击有关。下列说法正确的是 ( )
A、磬声的产生是不需要振动的 B、美妙的磬声一定是乐音 C、用力敲击磬时发出声音的响度变大 D、敲击磬发出的声音是次声波 -
18、 通过物理的学习，对一些生活常识的正确认知也是科学素养的重要方面。对下列物理量的估测中，较贴近事实的是 ( )A、卧室空调工作 1 h 约耗 1 度电 B、微波炉的额定功率约为 100 W C、成年人的正常体温约为 25 ℃ D、对人体的安全电压不低于 36 V
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19、 下列关于电磁波技术在医院中的一些应用，主要利用电磁波的能量特性工作的是 ( )A、激光刀 B、核磁共振 C、光导纤维内窥镜 D、X 射线断层扫描照像(CT)
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20、 “奋斗者”号是我国自主研发的万米载人潜水器。据报道：“奋斗者”号借助两组压载铁和顶部压载水箱可以实现无动力自主加速下潜；抵达预定深度时，先抛掉一组压载铁，处于悬浮状态并进行深海作业；完成作业后，再抛掉第二组压载铁，排出压载水箱中的海水，上浮返航。如图甲所示，课外兴趣小组的同学们自制了一个潜水器，模拟“奋斗者”号潜水及上浮过程。潜水器由均为圆柱体形的主体和实心压载铁两部分组成，其中主体部分底面积为 200 cm2 ，高度为 58 cm，水箱中无水时主体质量为 4 kg，带有自动吸水、排水、丢弃压载铁等功能。下方两块相同压载铁每块质量均为1 kg，密度为 5 ×103 kg/m3 ，底面积与主体相同。现将潜水器水箱装满水，放入如图乙的圆柱体形容器中，容器的底面积为 250 cm2 ，高度为 1. 5 m，容器中原有水的深度为 1 m。潜水器下潜至浸没状态后丢弃一块压载铁，会逐渐处于悬浮状态；随后再丢弃一块压载铁，会上浮至漂浮状态；最后通过将水箱中的部分水排出到容器中调节露出水面的体积。整个过程中，潜水器底部能始终保持与液面平行，忽略液体扰动等次要因素，已知水的密度 ρ水 = 1. 0 ×103 kg/m3 ， g 取 10 N/kg。
(1)、求每块压载铁的体积。(2)、潜水器抛掉一块压载铁悬浮时，求容器中水对容器底部的压强。(3)、潜水器上浮至漂浮后，通过排水调节露出水面的体积，求潜水器下表面距容器底部高度 h 与水箱排出水的质量 Δm 的关系式。