初中物理沪教版-试题列表-第11页

1、跨学科实践中，要设计一盏能连续调节亮度的台灯，下列电路中能实现这个功能的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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2、如图甲所示，轻质细杆（不计体积和质量）下端固定在底面积为

400 {cm}^{2}

的容器底部，其上端与质量为0.6kg、棱长为0.1m的实心正方体A相连。现向容器内缓慢注水，轻质细杆上端所受到的弹力F随水深h变化的关系如图乙所示，已知

ρ_{水} = 1 \times 10^{3} kg / m^{3}

， g取10N/kg。求：

(1)、正方体A所受重力；

(2)、当水深为

h_{0}

时，水对容器底部的压强；

(3)、当正方体A刚好完全浸没时停止注水，此时剪断轻质细杆，待正方体A静止时其上移的高度。

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3、如图甲所示是冬季蔬菜大棚的一个自动控温系统的原理图，由控制电路和加热电路两部分组成。控制电路中，电源电压恒为18V，定值电阻

R_{0} = 16 Ω

，

R_{1}

为热敏电阻，其阻值随环境温度变化情况如图乙所示。加热电路中电源电压恒为220V，电热丝

R = 55 Ω

不变。闭合开关S后，控温系统处于温度监测状态，当控制电路中电压表的示数高于12V时，开关

S_{1}

自动闭合，电热丝发热，棚内温度升高；当电压表示数低于9V时，开关

S_{1}

再自动断开，电热丝停止加热，从而使大棚始终处于适宜的温度范围内。求：

(1)、开关

S_{1}

自动闭合时，电热丝R消耗的电功率；

(2)、大棚的最低控制温度；

(3)、为了适应蔬菜的储存需求，将定值电阻

R_{0}^{'}

替换

R_{0}

接入电路，使大棚的最高温度控制在28℃，求替换的

R_{0}^{'}

的阻值。

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4、小强同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为3V且保持不变，电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、滑动变阻器（20Ω 1A）、四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。根据如图甲所示的电路图进行实验。

实验次数	1	2	3	4
电压U/V	1.0	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5

(1)、连接电路前，开关应该。

(2)、在“探究电阻一定时电流与电压的关系”实验中，也可以通过改变电源电压的方案来进行实验，而小强最终选择了图甲的方案，通过调节滑动变阻器来改变R两端的电压，此方案除了能起到保护电路的作用外，还有哪些优点，请写出其中的两个优点：

①；②。

(3)、小强检查完电路无误后，闭合开关做了四组数据，记录在表格中。分析表格的数据可得到的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成比。

(4)、接着小强又探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变。其实验步骤如下：

①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使得电压表示数为 $U_{0} =$ V，如图乙所示，记录电流表示数。

②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关，他应该将滑动变阻器的阻值（选填“调大”或“调小”）直到电压表示数为 $U_{0}$ ，再记录电流表示数。

③用15Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻再闭合开关，他调节滑动变阻器的阻值，发现电压表示数始终不能调为 $U_{0}$ 。为了更换四个定值电阻时都可以完成实验，在其他条件不变的情况下，应控制电压表示数 $U_{0}$ 的范围为V。

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5、如图甲、乙所示为小红测量蜂蜜密度的实验装置。

(1)、将天平放在上，小红发现游码在标尺左侧零度刻线处，但天平指针偏向分度盘右侧，这时她应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。

(2)、在烧杯中装入适量蜂蜜，将其放在天平的左盘中，正确操作后，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，烧杯和蜂蜜的总质量为g。如图乙所示，将烧杯中的一部分蜂蜜倒入量筒中，则量筒中蜂蜜体积为

{cm}^{3}

，再用天平测量出烧杯和剩余蜂蜜的质量为75.4g，蜂蜜的密度为

g / {cm}^{3}

。

(3)、完成实验后，小红发现左边托盘底部沾有一些东西，小红心中有疑问，自己算出的密度还准确吗？

答：（选填“准确”或“不准确”），理由：。

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6、小西在做“探究凸透镜成像的规律”实验。

(1)、将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、透镜和光屏三者中心在同一。实验中，当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上承接到清晰的倒立、（选填“缩小”或“放大”）的实像。当蜡烛逐渐靠近凸透镜，应将光屏（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，才能再次承接到清晰的像。

(2)、如图所示，将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上，在小磁针上方放一条直导线，使导线与电池触接。观察小磁针的偏转方向，完成下列问题：由图甲和图乙的实验现象可知，通电导线周围存在，此现象最早是由物理学家奥斯特发现的。改变直导线中的电流方向，如图丙所示，小磁针偏转方向与图甲（选填“相同”或“相反”），表明通电导体周围的磁场方向与电流方向（选填“有关”或“无关”）。