• 1、小明在游玩时捡到一块石头。他想知石头的密度,于是将它带回学校进行测量。 

    (1)、实验前,小明先将天平放在桌面上,发现天平如图甲所示,指针静止时指在分度盘中央,于是直接使用天平进行测量,这样的做法会使测得的石块质量偏。 
    (2)、小明用重新调好的天平测石块的质量。当右盘中所加砝码和移动后的游码位置如图乙所示时,天平横梁平衡,则石块的质量为g
    (3)、用量筒和水测出石块的体积如图丙所示,可计算出该石块的密度为kg/m3。 
    (4)、实验中,小明不小心摔烂量筒 , 他想在没有量筒的情况下测量这块石头的体积。桌面有一只烧杯和记号笔,也可以取足量的水。已知水密度为ρ ,  请你帮助小明设计实验,要求: 

    ①请写出测量石头体积的实验步骤(可用画图或文字表述) 

    ②推导出所测石头密度ρ的表达式(用测量量的字母表示,石头质量用m表示) 

  • 2、     

    (1)、此实验是根据原理测出摩擦力大小; 
    (2)、实验中,匀速直线拉动木块,弹簧测力计的示数如图甲所示,为N; 
    (3)、比较甲和乙两次实验得出的结论是:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 , 滑动擦力还跟接触面的有关。 
    (4)、在做图丙实验时(整个木板表面铺上毛巾)拉动木块没有及时停下来,当木块有七分之一滑出毛巾表面还未停止滑动时,木块受到的滑动摩擦力(选填“大于”“小于”"等于”)7.4N; 
  • 3、小明骑自行车上学,他在水平路面上匀速骑行,已知小明的质量为 50kg, 骑行时自行车受到的阻力大小是总重力的0.02倍, g=10N/kg。下图是他的自行车的一些数据: 

    车架材料

      碳纤维

    车架体积/m3

     2.5x10-3

    车架质量/kg  

     4.5

    整车质量/kg 

      10

    根据以上条件计算: 

    (1)、碳纤维车架的密度是多大? 
    (2)、人和车的总重力是多少? 
    (3)、小明骑行时自行车的牵引力多大? 
  • 4、在日常生活中,弹簧形态各异,处处都在为我们服务。常见的弹簧有螺旋形的,叫螺旋弹簧。做力学实验用的弹簧秤、扩胸器的弹簧等都是螺旋弹簧。螺旋弹簧被拉伸或压缩时会产生弹力,而且在弹性限度内,形变越大,产生的弹力也越大,弹力的大小跟弹簧伸长或缩短的长度成正比,这就是著名的胡克定律。 

    (1)、下课了,几个同学比赛看谁的拉力大。他们用同一拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把拉力器拉开至手臂撑直,则的人所施的拉力大(选填“臂力大”或“手臂长”) 
    (2)、如图所示,木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧,请在0点画出木块水平方向受力的示意图。 

    (3)、如图所示,在探究“同一直线上二力合成”的实验中,每次实验操作都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做的目的是为了保证每次实验操作中力的都是相同的,这种实验方法是(选填“转换法”、“等效替代法”、“控制变量法”)。其中 F1+F2F3-F4 , (填大小关系). 

  • 5、某同学发现冬天水管会“爆裂”,他通过查阅资料获得以下信息:⑴物体膨胀时如果遇到障碍,会产生很大的力:⑵金属会热胀冷缩;⑶水和冰在不同温度下的密度如表所示: 

    形态

    温度(℃)

    4

     3 

     2  

     0 

     0

    密度(g/cm3

     0.9998

     0.9996

      0.9994

      0.9991 

     0.9990

      0.9101

    ①根据表格中温度和密度的数据,得出结论:在1个标准大气压下,当0~4℃时

    ②指出水管“爆裂”的原因,并写出分析过程 

  • 6、     
    (1)、在水平向右匀速行驶的火车车厢顶端用细线悬挂一小球,车厢水平地板上放置物块A。在某时刻,发现小球向右摆动,如图所示,可判断小车在(选填“加速"或“减速”),同时,物块A相对地板发生了滑动,滑动方向向 , 请画出此时物块A 受力的示意图。 

    (2)、随着科技发展,汽车的安全系数越来越高,装饰也越来越好看,软软的头枕既可以起到装饰作用,又能对人起到保护作用。安全带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害,其中系安全带(选填“能”或“不能”)减小人的惯性;头枕主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害. (填字母)。
    A.紧急刹车        B.前方碰撞        C.后方追尾        D.左右转弯

  • 7、某大型滑雪场,索道设施可将物资从山脚运往山顶。如图所示,封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动,请画出静止在轿厢内的物体A受到所有力的示意图。 

  • 8、日常生活中,处处有物理:鸡蛋碰石头,鸡蛋受到的力石头受到的力;用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以;斧子的手柄松了,用手柄的下端撞击石头或树墩,斧头就被套紧了,这是利用了的惯性(选填“手柄”或“斧头”) 
  • 9、图为甲、乙两种液体的m-V图像,下列说法正确的是

    ①体积为60cm3的乙的质量为80g 

    ②甲的密度是1.5g/cm3 

    ③甲的密度比乙的密度小

    ④密度为1.2g/cm3的液体的m-V图像应位于Ⅱ区域 

    A、只有①④ B、只有②③ C、只有①③ D、只有②④
  • 10、如图所示,手提保温瓶在空中静止不动,下列说法正确的是( ) 

    A、若要增大甲图瓶子受到的摩擦力,可戴上防滑手套 B、若要增大甲图瓶子受到的摩擦力,可往瓶加水 C、若要增大甲图瓶子受到的摩擦力,可增大手对瓶的握力 D、对比图甲图乙两种不同握瓶方式,甲瓶受到的摩擦力较大
  • 11、物理知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是
    A、1kg的水和 1kg 的冰的密度相同 B、可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同 C、为减轻质量,航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料 D、发生火灾时,受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤高,是因为含有有害物质的空气温度较高,密度较小,大量聚集在房间的上方
  • 12、共享自行车为公众出行带来了更多选择,它引领着低碳出行,满足了短途出行的刚需,切实解决了市民出行“最后一公里”的问题。在自行车的设计和使用中,为了减小摩擦的是
    A、轮胎的表面做得凹凸不平 B、车把套上制作了花纹 C、刹车时用力捏闸柄 D、给车轴加润滑油
  • 13、如图所示,用细绳拴住小球,另一端悬挂固定在铁架台0点上,从A点静止释放小球,小球摆动至B点(此刻小球速度为0m/s)。 ,若小球运动到B点瞬间,细绳突然断裂,小球将

    A、沿轨迹1运动 B、沿轨迹2运动 C、沿轨迹3运动 D、在B点静止不动
  • 14、如图所示人坐在吊椅(椅面水平)上静止时,下列说法正确的是

    A、人所受的重力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力 B、人受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力 C、吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力 D、人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力
  • 15、如图所示, 踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走……”下列关于踢毽子说法正确的是( ) 

    A、毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力  B、毽子能够飞出,是由于脚对毽子的踢力大于毽子对脚的力 C、毽子离开脚后能继续向上运动,是由于毽子具有惯性 D、毽子飞出后,若所受的外力突然全部消失毽子会竖直向下落到地面
  • 16、 如图所示,物体所受重力的示意图正确的是( ) 
    A、沿斜面下滑的木块受到的重力  B、静止在斜面上的木块受到的重力  C、滑雪爱好者以一定的初速度v向平台边缘滑去,在下落过程中受到的重力  D、人受到的重力 
  • 17、 下列几种估测中明显不符合实际的是 
    A、一本八年级下册的物理书质量约为0.25kg B、一个鸡蛋质量约为60g C、一瓶500 mL 矿泉水的质量约 50g D、一名普通中学生质量约为 50kg
  • 18、阅读短文,回答问题. 

    伯努利原理 

    伯努利原理是一个关于流体(比如空气或水)流动的物理规律,听起来可能有点抽象,但我们可以用生活中的例子来轻松理解它.让我们一步步来学习!

    一伯努利原理的核心内容 

    简单来说:流体(比如空气或水)流动得越快,它对周围产生的压强(压力)就越小;反之,流动得越慢,压强就越大. 

    生活中的例子 

    ⒈喷雾器或香水瓶 

    当你按压喷雾器的气囊时,空气快速通过一个小管(流速快),导致管口的压强降低.这时,瓶内的液体(比如香水)会被外部大气压“推”进管子里,和高速气流混合后喷出雾状液体. 

    ⒉吸尘器 

    电机带动风扇高速旋转,将吸尘器内部的空气快速排出,导致吸尘器内部的气压低于外部大气压.吸嘴附近的空气被高速吸入管道,流速急剧增加,导致吸嘴开口处的压强显著降低.此时,吸嘴外的空气(正常大气压)会“压”着灰尘和碎屑进入低压区,形成吸力. 

    ⒊足球中的“香蕉球” 

    足球 运动员 踢球时,如果让球旋转,球表面的气流会受到球旋转的影响.球的一侧气流速度会因为球的旋转而加快,而另一侧气流速度则会减慢.气流速度较快的一侧压强较小,气流速度较慢的一侧压强较大.两 低压 免 高压侧的压强差会让球的飞行路径变弯,形成弧线! 

    三总结 

    伯努利原理告诉我们:流体的速度变化会引发压强变化.这个原理在飞机、赛车、通风系统、甚至吸管喝水时都发挥着作用!下次看到这些现象,你可以自豪地说:“这是伯努利原理在搞事情! 

    (1)、如图所示,高铁站的站台边沿标有黄色安全线,提示乘客在候车时要站在安全范围内.原因是当列车高速通过时,车体附近气体流速大,压强(选填“大”或“小”),使乘客受到一个“推”向列车的力,十分危险.同时,这也说明了力可以改变物体的
    (2)、飞机机翼的横截面应该是以下哪种? 

    (3)、吸尘器是靠把灰尘纸屑压进吸尘器内部. 
    (4)、球员踢出香蕉球时,球旋转速度越快,轨迹弯曲幅度越.要踢出如上图所示轨迹的香蕉球,球应该旋转(选填“顺时针”或“逆时针”). 
  • 19、阅读短文,回答问题 

    胡克定律 

    弹力的大小和弹性形变的大小有关系,弹性形变越大,弹力也越大;弹性形变消失,弹力就随着消失.对于拉伸(或压缩)形变来说,伸长(或缩短)的长度越大,产生的弹力就越大.把一个物体挂在弹簧上,物体越重,把弹簧拉得越长,弹簧产生的拉力也越大。

    实验表明弹簧弹力的大小F和弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比.写成公式就是 F=kx, 其中k是比例常数,叫做弹簧的劲度系数,在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时产生的弹力,劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系.这个规 律是由英国 科学家胡克发现的,叫做胡克定律。当物体形变过大,超出一定限度后,上述比例关系就不再适用,这时即使撤去外力,物体也不能完全恢复原状,物体发生了塑性形变,这个限度叫做弹性限度.胡克定律在弹性限度内适用。

    (1)、使用弹簧测力计测量物体重力的时候,需要示数稳定了再读数.如图物体的重力是N。
    (2)、弹簧测力计的工作原理选填"遵循"或"不遵循")胡克定律。使用弹簧测力计时,应注意不能超过它的量程,一旦超出它的量程,弹簧会发生;测完物体的重力后再测物体受到的水平拉力时(选填"需要"或"不需要")重新把测力计的指针调零。
    (3)、弹簧的劲度系数与弹簧受力的大小(选填"有关"或"无关"),它的单位是(选填"N/m""N/m2"或"N·m")。
    (4)、在弹性限度内,某弹簧挂 1N 的重物时长度为10cm, 挂2N的重物时长度为14cm,则该弹簧的原长为cm。
  • 20、为了探究阻力对物体运动的影响,子璇和紫涵做了如图所示的实验. 

    (1)、实验中,每次均让小车从同一斜面、同一由静止开始下滑. 
    (2)、实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越 , 这说明小车受到的阻力越(以上两空均选填“大”或“小”),速度减小得越(选填“快”或“慢”).由此推理,水平面光滑时小车将做 
    (3)、如图所示,安全带和安全气囊是汽车的两种安全装置. 它们(选填“能”或“不能”)减小人的惯性. 安全气囊是防止汽车(选填“急停”或“被追尾”)时给人带来的危害. 

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