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1、在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中,某实验小组选用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个电阻,电压电源恒为6V,“40Ω1A”的滑动变阻器等器材,设计了如图甲所示的实验电路。
实验序号
1
2
3
4
电压/V
2.0
2.4
2.8
3.0
电流/A
0.2
1.2
0.3
(1)、闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最端(选填“右”或“左”):(2)、小要接入一电阻探究“电流与电压的关系”:①当电压表示数为2.8V时,电流表如图乙,所示为A:小要记录的实验数据如上表所示,她分析数据发现有一组数据不符合实际,这组数据对应的实验序号是.
②分析正确的数据,可得出结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成。
(3)、接着小要继续按照图甲所示电路,分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω这五个电阻接入电路,探究电流与电阻的关系,实验中控制电阻两端的电压为2V不变。她用10Ω的电阻完成实验后,保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关换上15Ω的电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器滑片向移动。当接入25Ω的电阻时,她发现无论怎样调节滑片,电压表的示数都大于2V,若想完成实验,应更换一个最大阻值不小于Ω的滑动变阻器: -
2、如图所示是小丽探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验装置。(水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)(1)、分析数据可知,金属块浸没在水中时受到的浮力为N(2)、比较ACD三次实验,可以探究浮力与物体浸没在液体中的深度(填“有关”或“无关”):比较ABC三次实验,可以探究浮力与物体浸在液体中的有关(3)、比较AD和三次实验,可以探究浮力与液体密度的关系,她接下来更换不同密度的液体多次进行实验,目的是。(4)、若先完成步骤C,再完成步骤A,则测得的浮力将(填“偏大”或“偏小”)(5)、用获得的数据求出盐水的密度为kg/m3
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3、(1)、图中所测物体A的长度是cm:秒表的读数为s:温度计的示数为℃(2)、若实验前杠杆静止在图甲位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应该向(左/右)调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡的目的是。(3)、如图乙所示,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个相同的钩码;当杠杆水平平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时向靠近支点O的方向各移动一小格,则杠杆将(左端下沉/右端下沉/保持水平平衡);
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4、(1)、如图所示,小华拉着木箱匀速前行,请画出木箱所受拉力和重力:(2)、如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路:(3)、如图所示,一束光线AO与水面成45°的角斜射到水面。在图中画出反射光线、大致的折射光线,并标出反射角大小。
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5、柔柔同学用稳定热源加热碎冰,绘制了温度随时间的变化图像如图。冰熔化过程,温度不变,内能(填“增大”、“减小”或“不变”),冰属于(选填“晶体”或“非晶体”),加热前冰的质量为100g,那么A-B过程中吸收的热量为J.[水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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6、如图所示,用滑轮组将重300N的物体在10s内匀速提升了2m,拉力F为200N。则物体上升的速度为m/s:拉力所做的有用功为J:滑轮组的机械效率为(g=10N/kg)
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7、在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,先后把木块放在长木板上,水平向右拉动木块,当木块匀速运动时,读出弹簧测力计的示数。(1)、如图甲所示,弹簧测力计的示数为2N,木块受到的滑动摩擦力为N(2)、比较图甲和图乙实验,可得结论:滑动摩擦力的大小与接触面所受的有关:(3)、根据比较两个实验可得的原理,许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹来增大摩擦。
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8、在探究“凸透镜成像的规律”的实验中,光具座上各元件位置如图所示,此时在光屏上恰好成一个清晰的像,则此时成的是(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像,此时成像原理与(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像原理相同,若想让光屏上的像缩小,应将蜡烛向(选填“左”或“右”)移动。
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9、如图是电磁波及其应用实例,可见光(选填“属于”或“不属于”)电磁波的一种,电视遥控器使用的是进行遥控,电磁波(选填“能”或“不能”)在真空中传播。
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10、 1911年,英籍物理学家卢瑟福提出了原子“核式结构模型”:原子由带正电的原子核与其周围绕着它运动的带负电的组成。核电站是利用核(选填“聚变”或“裂变”)的方式来获取能量的,核能属于能源(选填“可再生”或“不可再生”)。
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11、2024巴黎奥运会羽毛球比赛中,中国组合郑思维、黄雅琼夺得金牌,比赛中羽毛球离开球拍上升过程中,羽毛球的动能 , 在只有动能和势能相互转化的的过程中,机械能的总量(均选填“增大减小"或“不变"),若以该羽毛球为参照物,观众是(选填“运动”或“静止”)的。
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12、关于下列四幅图的描述正确的是(A、图甲:司南指示南北方向是由于受到地磁场的作用 B、图乙:小磁针发生偏转是因为电磁感应原理 C、图丙:只要导体在磁场中运动,就一定会产生感应电流 D、图丁:发电机是应用了此实验装置的工作原理
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13、以下现象,不属于扩散现象的是( )A、刚出锅的饺子满屋飘香 B、被风吹散的蒲公英在空中飘 C、煤炭堆在石灰墙角,石灰墙变黑了 D、糖放入水中,整杯水变甜
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14、两轮电动平衡车作为一种新兴的交通工具,备受中学生的喜爱,如图所示,当人操控平衡车在水路面上做匀速直线运动时,下列说法不正确的是( )A、关闭电机后,平衡车仍维续前进是由于平衡车具有惯性 B、若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,将做匀速直线运动 C、平衡车对地面的压力与地面对它的支持力是相互作用力 D、平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
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15、下列有关声的说法正确的是( )A、小华通过音叉体会到骨传导,这说明固体可以传声 B、我们听不见蝴蝶振动翅膀的声音是因为它的响度小 C、超声波清洗精密零件是利用了声传递信息 D、摩托车的消声器是通过阻断噪声的传播来控制噪声
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16、下列常见物理量最接近实际的是( )A、教室里课桌高度80dm B、中学生做完4节眼保健操的时间为0.5h C、人洗澡淋浴的适宜温度约是40℃ D、空调正常工作时电流约为0.5A
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17、如图甲所示的装置是可以测量物体质量的“浮力秤”,其中,圆柱形薄壁小简的高H=20cm,小简底部有黑色的配重块,配重块的质量为m=200g(不计小简和秤盘的质量)。“浮力秤”竖直漂浮在圆柱形大筒的水中,大筒的底面积S大=100cm2.当秤盘上不放物体时,小简浸入水中深度为h0=10cm,此时水面在小筒上正对该“浮力秤”的零刻度线0.称量时把待测物体放入秤盘,此时水面在小筒所指的示数就是待测物体的质量。当小简口刚好与大筒中的水面相平时就是“浮力秤”的最大称量值,已知大筒足够深,水的密度为ρ水=1x103kgm3.求:(1)、当秤盘上不放物体时,小筒底部受到水的压强:(2)、该浮力秤的最大测量值;(3)、将秤盘去掉,用小筒和配重块制作“密度计”.如图乙所示,在将“密度计”分别放入水和酒精中确定密度的刻度线时,发现两条刻度线离得太近。这样制成的“密度计”分度值太大,精确度低。请你推导这两条刻度线的距离△h和“密度计”的质量m、底面积s以及ρ酒精、ρ水的关系式,并根据关系式提出一种提高密度计精确度的方案。
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18、某学校餐厅使用了一款可以自动识别餐盘中食品质量和种类的智慧餐盘,其工作原理如图甲所示,电源电压恒为27V、电压表的量程为0-15V、电流表的量程为0~0.6A、R为定值电阻、滑动变阻器R最大阻值为50Ω。当餐盘不放物体时,滑片P恰好位于滑动变阻器的a端。闭合开关S,滑片P从滑动变阻器的a端移动到b端的过程中,电压表的示数由0逐渐增大到15V,此过程中的最大称量质量为2kg。求:(1)、定值电阻R0的阻值:(2)、为了保证电路安全,滑动变阻器允许连入电路的限值变化范围是多大?(3)、当滑动变阻器的阻值为20Ω时,整个电路所消耗的电功率是多少?实践小组在对电压表表盘进行质量标注的过程中发现,表盘上原刻度的每一小格对应的质量值是不同的,即质量刻度不均匀,如图乙所示。请设计一个可以实现质量刻度均匀的电路,在图丙虚线框内补充完整符合要求的电路图。
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19、小宁在做“测量小石块的密度”的实验中:(1)、将天平放置在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。(2)、用调节好的托盘天平测小石块的质量,应用镊子在(选填“左”或“右”)盘内加减砝码,天平平衡时码及游码的位置如图乙所示,则小石块的质量为g,若砝码长期使用被磨损,则测量的质量比真实值偏。(3)、将小石块放入装有20mL水的量筒中后液面位置如图丙所示,则小石块的体积为cm3 , 计算出小石块时的密度是kg/m3.(4)、小宁还想利用已测量出密度的小石块(密度为ρ石)测量盐水的密度,于是他找到了圆柱形玻璃杯,刻度尺、塑料盒、记号笔,进行了如下实验:
①如图丁所示,圆柱形玻璃杯装入适量盐水,将空塑料盒漂浮在盐水表面,在圆柱形玻璃杯侧壁标记出液面的位置为A:
②用细线拴住石块,将石块浸没在盐水中,塑料盒仍然漂浮在盐水表面,标记出液面的位置为B,用刻度尺测量出A、B间的竖直距离为h1:
③将石块从盐水中取出放入塑料盒中漂浮在盐水表面,标记出液面的位置为C,用刻度尺测量出B、C间的竖直距离为h2:
则盐水密度的表达式ρ盐水=(用h1、h2和ρ石表示)
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20、在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,待测小灯泡标有“2.5V”字样,电源电压为6V且保持不变:(1)、请用笔画线代替导线将图甲所示的电路连接完整。(2)、在连接实物电路的过程中,开关必须。(3)、连接好电路后,将滑片P移至最大阻值处再进行试触,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表指针偏转角度太大,则原因可能是____(填选项)A、小灯泡短路 B、小灯泡断路 C、滑动变阻器断路(4)、排除故障后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,为了完成实验,应将图甲中的滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.(5)、根据实验记录的数据绘制成如图丙所示的图像,分析图像可知:①小灯泡正常发光时的电阻为Ω:②小灯泡的电阻随温度升高而(选填“增大”或“减小”)。(6)、受到上述实验的启发,为测量高温物体的温度,某同学将图甲电路改装成一个简易的温度传感器,思路如下:将图甲中的小灯泡换成与灯丝同种材料的电阻丝,选择图甲中的一个电表改装为温度显示仪,请你分析:应将图甲中的表改装为温度显示仪。