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1、上游泳课时，老师告诉同学们，清澈见底的泳池，池水看起来比实际的浅.这是由于光发生了A、色散 B、折射 C、漫反射 D、镜面反射
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2、 2026年5月，神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功。在飞船升空过程中，相对飞船静止的是A、地面上的发射架 B、地面上行驶的高铁 C、机场降落的飞机 D、飞船内固定的设备
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3、小华周末在公园游玩，快速骑自行车，他会感觉到有空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大。由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关。在一个无风的周末，小华和爸爸乘汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上。小华打开汽车天窗，将下图所示的装置固定在汽车车顶。爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上分别匀速行驶一段距离，小华依次将汽车以不同速度行驶时的弹簧测力计的示数记录在下表中。根据二力平衡条件，弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。
汽车速度
5
10
15
20
弹簧测力计示数F/N
0.1
0.5
1.1
1.9
(1)、小华骑车过程中突然遇到一个障碍物紧急刹车，小华车篓里的水杯会（选填“向前”或“向后”）运动。(2)、实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是减小对实验结果的影响。(3)、分析表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越。(4)、实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大？其所受的空气阻力会不会也一直增大？在老师的指导下，小华知道了：若雨滴下落时所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若雨滴下落时所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小。请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为m的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），受到的最大阻力 ， 则此雨滴的质量为g。此雨滴下落过程中，第一阶段做直线运动，第二阶段做直线运动。（g取10N/kg，后两空均选填“加速”“减速”或“匀速”）(5)、你认为运动物体受到的空气阻力大小还与有关。 -
4、某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。
(1)、如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态。经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是 ， 这时木块在水平方向上受到的力（选填“平衡”或“不平衡”）(2)、经过思考与交流后，实验小组决定改进实验设计。小明设计了如图乙所示实验装置，小丽设计了如图丙所示实验装置，你认为（选填“乙”或“丙”）装置更好。(3)、如图丙所示装置中，在左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在上；(4)、实验结束后，小组通过总结，得到二力平衡的条件。小明由此联想到以前在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，如图丁所示，用弹簧测力计水平拉着放在长木板上的木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数（选填“大于”“等于”或“小于”）木块受到的滑动摩擦力的大小，此处就用到了二力平衡的原理；(5)、实验过程中，同学们发现在按照图丁的方法测摩擦力大小时，必须沿水平方向拉木块做匀速直线运动，难以操作。于是另一实验小组小丽同学就按图戊所示的方法对实验装置进行改进，重新实验小丽同学（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。若在图戊方案中拉动木板时，测力计的示数仍不稳定，忽大忽小，原因可能是。
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5、小红用弹簧测力计、砝码若干、表面粗糙程度均相同的木块A、木板、棉布和毛巾等器材做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
(1)、在实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着木块做运动，根据知识，可间接测量滑动摩擦力的大小；(2)、比较（选“甲”、“乙”或“丙”）两图实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；小华若先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用它拉动物体在水平放置的长木板上运动，则测出的摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力。(3)、小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是小明把甲图中的木块沿竖直方向截掉一部分后，在上述甲实验的基础上，将测得摩擦力减小，由此验证了自己的猜想：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小；邻组的小红却认为小明的做法是错误的，你认为他探究过程中存在的问题是；(4)、小红对实验装置进行改进，用图丁装置进行实验，她用水平拉力F=4N拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，得到了如图丁所示弹簧测力计示数放大图，则木块受到的滑动摩擦力为N，实验时，下列操作必须的是。
A．必须保持与木块相连的细线水平
B．实验时，必须向右匀速拉动木板
C．实验时，拉动木板的速度必须大
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6、小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验。
(1)、将天平放在上，把游码放在处，发现指针情况如图甲所示，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（填“右”或“左”）调；(2)、用天平测出空烧杯的质量为 ， 在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图丙所示，测烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为(3)、小明用这种方法测出的酱油密度会（填“偏大”或“偏小”）；(4)、小华不小心将量筒打碎了，老师说再拿两个完全相同的空饮料瓶也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的空饮料瓶和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。①调好天平，用天平测量出空饮料瓶的质量为；
②将一个空饮料瓶装满水，用天平测出它们的总质量为；
③用另一个空饮料瓶装满酱油，用天平测出它们的总质量为；
④则酱油的密度表达式（已知水的密度为）。
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7、新修的大桥上这样一块指示牌子，如图所示。试求：
(1)、桥梁最大能承受物体的重力；(2)、若一辆自重为3×104N的汽车，装有6m3的砖，已知ρ砖=2.5×103kg/m3 ， 汽车能否通过这座桥？（要求通过计算进行说明，g取10N/kg） -
8、(1)、如图所示，用手向右拉动弹簧使弹簧发生形变，请画出弹簧对手的弹力的示意图；
(2)、如图所示，在图中O点画出物体A受到的重力G和支持力F的示意图；
(3)、如图所示是运动员立定跳远落地瞬间时的情景，请画出运动员受到的重力以及脚受到的摩擦力的示意图（A、B点是力的作用点）。
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9、如图所示，用力击一颗棋子，上面的棋子由于具有 ， 要保持原来的状态，没有飞出，但由于上面的棋子受到的作用，将会下落。
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10、如图，甲、乙两队进行拔河比赛，两队势均力敌，绳子绷直静止，此时绳子处于（选填“平衡状态”或“非平衡状态”），甲、乙两队对绳子的拉力大小。
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11、观众观看如图甲所示的杂技表演时，一颗紧张的心时刻紧绷着。演员一手支撑静止在椅子上，演员重400N，演员在竖直方向上受到了一对（选填“平衡力”或“相互作用力”）力，椅子对演员的支持力是N；如图乙所示，杂技表演人员正紧紧握住杆子并保持静止，他受到的摩擦力的方向是（选填“向上”或“向下”）的。
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12、如图，支杆OB固定在板BC上，小球A用细绳悬在杆端O处，用此装置可研究重力的方向现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线（虚线与BC垂直）之间的夹角α将（选填“变小”、“变大”、“不变”或“无法确定”）。
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13、给篮球不断打气的过程中，篮球中气体的质量、体积、密度。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
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14、在测量液体密度时，小明用4个相同的容器分别装入两种液体，测量了每个容器和液体的总质量m与对应液体的体积V，共测了A、B、C、D四组数据，并标在了坐标系中，如图所示，则两种液体的密度分别为、。
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15、如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mP＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列说法正确的是（ ）
①F1小于F2
②F3等于F4
③图丙中木块P所受摩擦力小于图丁中木块P所受摩擦力
④图丙中木块Q所受地面摩擦力大于图丁中木块Q所受摩擦力
A、只有①②正确 B、只有①③④正确 C、只有②③④正确 D、①②③④都正确 -
16、下列有关力的现象中，说法不正确的是（ ）A、向前骑行自行车时，自行车后轮受到的摩擦力方向向后 B、小朋友手中氢气球里面的气体受到重力作用，且重力的施力物体是地球 C、气垫船通过向船底下喷气，使接触面彼此分离，可以减小摩擦 D、扳手腕时，不论倒向哪一边，双方手掌受到的力一样大
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17、下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）A、雨雪天气汽车轮胎装防滑链 B、鞋底有凹凸不平的花纹 C、拔河比赛中用力握紧绳子 D、轴承中装有很多滚珠
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18、关于量筒和天平的使用，下列说法错误的是（ ）
A、如图中量筒读数为30mL B、若天平砝码缺损，测出物体质量偏大 C、天平使用时，不能用手直接拿砝码 D、只有指针停在分度盘的中央刻度线，才能认为天平达到平衡 -
19、小齐家鱼缸内装有 50kg的水，为了防止冬季水温过低，他购买了标有“220V440W”的电热丝 R1和“220V220W”的电热丝 R2。(电热丝的电阻不随温度变化)(1)、求电热丝 R1正常工作时的电流及 2min电流通过 R1所做的功；(2)、求水温从 20℃升高到 30℃吸收的热量；(3)、将R1、R2串联接入家庭电路工作时，求 R1、R2两端电压之比；(4)、小齐设计的加热电路需要满足以下要求：(a)当水温低于 20℃时，启动高温挡快速加热；(b)当水温在 20℃至 30℃之间时，启动低温挡保温；(c)当水温高于30℃时，断开整个电路。为此，他找到了 4 个温控开关(功能见下表)，从中选择两个开关设计了如下图所示的电路。
①请在电路图相应位置标出符合要求的开关符号：
②按设计连好电路后，为调整功率，小齐取下某一根电热丝，剪掉一截后接回原电路。再启动低温挡，测得其中一根电热丝两端电压为 121 V，请计算此时电路的总功率。
元件类型
符号
功能
温控开关
S1
温度低于 20℃时闭合，高于 20℃时断开
S2
温度低于 20℃时断开，高于 20℃时闭合
S1
温度低于 30℃时闭合，高于 30℃时断开
S4
温度低于 30℃时断开，高于 30℃时闭合
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20、一辆质量为 1.8t的氢燃料新能源汽车，空车车轮与水平地面总接触面积为 0.4m2。某次在平直公路上以 72km/h的速度，匀速行驶了 48km，行驶过程中汽车发动机的输出功率保持 56kW 不变。氢燃料热值取 求：
(1)、空车对水平地面的压强；(2)、行驶过程中汽车发动机所做的功；(3)、若汽车发动机的热机效率为 48%，全程消耗氢燃料的质量；(4)、新能源汽车相对于传统燃油车的优点。(写出一方面即可)