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1、图是某家庭使用插线板时的情形，插线板上接有许多大功率用电器。
(1)、将这些用电器的开关逐一闭合，电路的总功率变 ， 干路中的电流变 ， 根据定律可知，干路导线会产生大量的热，有引发火灾的风险。(2)、若该插线板允许通过的最大电流为 10 A，则上面的用电器(选填“能”或“不能”)同时工作。(微波炉、电熨斗、电视机、电饭锅、洗衣机、电冰箱的电功率分别为 1 000 W、500 W、 100 W、800 W、300 W、200 W) -
2、节约用电是我们每个公民的义务和责任，下列节约用电的建议中不可行的是（ ）A、将照明电灯换成新型节能灯 B、离开教室时随手关灯 C、关闭电脑时显示器处于待机状态 D、尽量减少开启冰箱门的次数和时间
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3、为节约用电，小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器，每多关闭一个家用电器，
家庭电路里变小的物理量是 （ ）
A、电压 B、总电阻 C、总功率 D、电能表示数 -
4、【项目提出】请你了解家中的用电情况并提出节约用电的建议。
【项目分析】要节约用电，首先要了解家中用电情况，然后才能提出有针对性的建议。具体任务如下：
任务一：调查家中的用电情况。
任务二：了解用电器的耗电情况。
任务三：提出节约用电的建议。
任务四：评估采纳节电建议后的效果。
【项目实施】
(1)、任务一：调查家中的用电情况如图 所示，小明通过网上国网 App 直接查询到家中一周内消耗的电能，最近一周小明家消耗的电能是kW·h。
(2)、任务二：了解用电器的耗电情况请设计表格，记录家中用电器一天内的工作状态、对应电功率、工作时长、消耗的电能。(提示：部分待机状态的用电器也有对应的待机功率)
用电器
工作状态
电功率/kW
工作时长/h
消耗的电能/(kW⋅h)
(3)、任务三：提出节电建议根据调查结果，从用电器的使用时长、状态等角度，总结节约用电的建议。请将下方建议补充完整。
①出门时应注意随手；电热水器、电饭锅、计算机等用电器长时间不使用时，应。
②空调制冷时，设定的温度越低，电功率越 ， 故空调制冷时，不设置太的温度。
③其他节电建议：。
(4)、任务四：评估节电建议的效果实践小组的某位同学选择将“不让用电器处于待机状态”的方案实施一个月(30 天)，用电器平均每天按待机 20 h 计算，参考下表数据，估算实施此方案后该同学家庭用电量可减少约kW·h。已知当地电费标准为 0.6 元每千瓦时，则该同学家这一个月可节省电费元。
项目
电视机
洗衣机
空调
电脑
数量 (台)
1
1
2
1
待机功率 (W / 台)
5
2
3
15
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5、某商家销售的移动电源相当于大型“充电宝”，其铭牌如表所示。顾客咨询：“该移动电源可以供 2.5kW 的用电器正常工作吗？客服回复：“没问题，这是 3kW•h 的，3kW 的用电器都可以正常使用。”该客服的说法是否正确，理由是。
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6、图是白炽灯与 LED 灯正常工作时，将电能转化为光能和内能的比例的饼状图。由图可知 LED 灯的发光效率(电能转化为光能的效率)比白炽灯的(选填“高”或“低”)；4 W 的 LED 灯和 40 W 的白炽灯正常发光时，(选填“白炽灯”或“LED 灯”)的亮度更大。
-
7、如图所示，是某同学“测量小灯泡的电功率”的实物电路。已知电源电压恒为 3V，小灯泡标有“2.5V”字样，假设小灯泡的电阻不随温度的变化而变化。闭合开关，移动滑动变阻器滑片至某一位置时，电压表和电流表示数分别为 2V 和 0.2A。
(1)、请写出电压表、电流表的读数；(2)、求此时小灯泡的实际功率；(3)、求小灯泡的额定功率。 -
8、将标有“220 V 100 W”字样的灯泡接在 110 V 的电源两端时，该灯泡的额定功率是W，灯丝的电阻是Ω，灯泡的实际功率是W。(假设灯丝电阻不变)
-
9、用电高峰期，家庭电路的电压会比 220 V 稍微低一些。一只标有“220 V 40 W”字样的白炽灯，它在用电高峰期工作和在其他时段工作相比（ ）A、额定电压减小，额定功率减小 B、发光亮度增大，实际功率减小 C、发光亮度减小，实际功率减小 D、实际电压减小，额定功率增大
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10、下列四个白炽灯中，接入家庭电路中能正常工作且最亮的是 （ ）A、灯 L1(110 V 25W) B、灯 L2(220 V 100W) C、灯 L3(110 V 60W) D、灯 L4(220 V 40W)
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11、 在“小灯泡的电功率随电压变化”的实验中，小华正确连接了图所示的电路图，闭合开关，小华发现小灯泡不发光，但电流表、电压表均有示数，其原因可能是。
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12、为了比较不同类型的灯的节能情况，小阳把额定电压均为 2.5 V 的小灯泡和 LED 灯并联在电路中，如图所示。闭合开关后，测量通过小灯泡和 LED 灯的电流和它们两端的电压，并用照度计分别测出它们正常发光时的光照强度(光照强度反映灯泡的亮度，光照强度越大，灯泡越亮)，实验数据如下表所示。
灯的类型
U/V
I/A
P/W
光照强度 /lx
小灯泡
2.5
0.3
0.75
829
LED 灯
2.5
0.2
____
7254
(1)、此实验计算小灯泡和 LED 灯的电功率的原理是 P＝(填公式)。(2)、上表中 LED 灯的电功率为W。(3)、分析表中的实验数据可知更节能，理由是。 -
13、某品牌电热水壶的铭牌如图所示。(电热水壶中电热丝的电阻不变)
(1)、求电热水壶正常工作时的电流；(2)、求电热水壶电热丝的电阻；(3)、若电热水壶工作时的实际电压为 200 V，则电热水壶的实际功率是多少？相比于正常工作，此时烧开同一壶水所用时间变长的原因是什么？ -
14、某灯泡的铭牌信息如图所示，请完成下列问题。
(1)、灯泡的额定电压是V，额定功率是W。(2)、若将灯泡接到 220 V 的电压下工作，则它的实际功率(选填“大于”“小于”或“等于”)额定功率，灯泡(选填“正常”或“不正常”)发光。值得注意的是，用电器的额定值是的，而实际值是(后两空均选填“变化”或“不变”)的。(3)、若将灯泡接到 200 V 的电压下工作，则灯泡的实际功率额定功率，其亮度正常工作时的亮度。(均选填“大于”“小于”或“等于”)(4)、若将灯泡接到 230 V 的电压下工作，则灯泡的实际功率40 W，其亮度(前两空均选填“大于”“小于”或“等于”)正常工作时的亮度；灯泡长时间处在该电压下(选填“会”或“不会”)降低使用寿命。 -
15、图甲中小灯泡的螺口位置标有“2.5 V”。如图乙所示，我们用滑动变阻器改变小灯泡两
端的电压，比较不同电压下小灯泡的电功率，数据记录如下表。
次数
电压U/V
电流I/A
发光情况
电功率P/W
1
2
0.25
较暗
0.5
2
2.5
0.3
正常
0.75
3
3
0.32
刺眼
0.96
(1)、记录完第 1 组数据后，为使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑片应向(选填“左”或“右”)端移动。(2)、小灯泡的额定功率是W；分析表中数据可知，小灯泡的电功率越 ， 其亮度越大。(3)、实验中测出了小灯泡在不同电压下的电功率，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差。你是否同意他们的观点？ ， 请说明理由：。 -
16、如图甲所示，穿戴式智能体温计是一种可以根据穿戴者体温情况提供治疗方案的新型体温计。其工作原理如图乙所示，用电压表的示数大小反映穿戴者体温的高低，热敏电阻的电阻 R1随穿戴者体温变化的关系如图丙所示，定值电阻的电阻 R2＝16 Ω。闭合开关 S，当穿戴者体温为 36 ℃时，电压表的示数为 3.6 V。
(1)、此时热敏电阻的电阻 R1为Ω。(2)、电源电压是V。(3)、热敏电阻的电功率是W。(4)、当穿戴者体温升高时，电路的总功率(选填“变大”“变小”或“不变”)。 -
17、如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻的电阻 R2为 10 Ω。闭合开关 S，电流表 A1的示数为2 A，电流表 A2的示数为 0.8 A。求：
(1)、电源电压；(2)、电路的总功率；(3)、电阻为 R1的定值电阻的电功率。 -
18、如图所示的四个电路中，电源电压相同，R1＜R2 ， 这四个电路按总功率由大到小排列的顺序是 （ ）
A、甲、乙、丙、丁 B、丁、丙、乙、甲 C、丁、甲、乙、丙 D、丙、乙、甲、丁 -
19、我国家庭电路的电压为 220 V，小明家部分用电器的电功率如下表所示。小明在开着空调的房间里使用电脑，同时电热水壶正在烧水，若家里只有这三个用电器在工作，则电路的总功率是W，电路中的总电流是A。若这三个用电器均使用 3 min，则这三个用电器共用电度。
用电器
空调
电热水壶
抽油烟机
微波炉
电熨斗
电脑
电功率
1000 W
1000 W
800 W
600 W
500 W
200 W
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20、一个电烙铁(电阻不变)，其两端的电压为 10 V 时，通过它的电流为 2 A，此时该电烙铁的电阻为Ω，电功率为W，通电 60 s 消耗的电能是J；当该电烙铁两端的电压为 4 V 时，它的电功率为W。