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1、小亮五次测量同一物体的长度,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm。下列说法正确的是( )A、小亮所用刻度尺的分度值为1cm B、最终的测量结果为18.51cm C、最终的测量结果为18.43cm D、数据“18.50cm”中最后一位“0”无意义,应去掉
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2、空气质量指数A是环境保护的重要指标,空气质量等级是按照空气质量指数划分的,如表所示。某兴趣小组自制的空气质量监测仪,用电压表显示空气质量指数,工作原理电路如图甲所示,已知电源电压 , 是定值电阻,气敏电阻R的阻值与A的关系如图乙所示,当空气质量指数A为100时,电压表示数为8V。
空气质量指数A
0~50
51~100
101~150
151~200
201~300
空气质量等级
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
(1)、求定值电阻的阻值。(2)、通过计算判断电压表示数为6V时对应的空气质量等级。 -
3、如图所示的电路中,为定值电阻,为的滑动变阻器,闭合开关,当滑片P位于最右端时,电流表的示数为0.2A,电压表示数为2V。求:(1)、电阻的阻值;(2)、电源电压U。
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4、如图所示(R阻值在左右)电路图,以笔画代替导线,完成电路的连接,要求滑片向右移,电流表示数变小。
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5、如图,小登同学要测量一“额定电压为3.8V”的小灯泡的电压和电流,连接了如图电路,大智发现这个电路是有问题的,若按此连接,闭合开关,电压表示数为 , 灯发光(选填“会、不会”),小登说那我拆了重接,大智提醒他完全不需要拆,只需加一根导线即可,请你帮他画出这根导线,并画出电路图。
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6、将阻值为的电阻与另一电阻接入电源电压恒定的电路,如图所示。闭合开关S,电流表的示数为0.45A,电流表的示数为0.3A.则通过的电流为A;电源电压为V,的阻值为。
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7、如图,用酒精灯对试管加热,水温升高,一段时间后瓶塞被水蒸气冲出去,其能量转化与汽油机工作中的冲程能量转化相同,一台单缸四冲程柴油机的转速恒为1800r/min,效率为40%,则每秒钟对外做次功,若28min40s共消耗5kg的柴油,转化成的机械能是J,此阶段该柴油机的输出功率是kW。()
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8、如图所示,电源电压恒定,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片由最左端向中点滑动过程中,则电流表的示数 , 电流表的示数 , 电压表V的示数 , 电压表V示数和电流表示数的比值。(均选填“变小”“变大”“不变”)
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9、如图1所示的电路中,为定值电阻,为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图2所示。则不正确的是( )A、电源电压为4V B、电源电压为6V C、阻值为 D、的最大阻值为
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10、取两个相同的不带电的验电器A和B,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球,使A带电,如图甲所示。用带绝缘手柄的金属杆把A和B连接起来,A的金属箔片张开的角度减小,B的金属管张开,如图乙所示。则( )A、连接的瞬间电流方向从A到B B、连接的瞬间正电荷从A往B定向移动 C、甲图中验电器A带的是负电荷 D、图中A带正电,B带负电
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11、如图所示为某单虹四冲程内燃机工作示意图,下列说法中正确的是( )A、一个完整的工作循环顺序是:乙、甲、丁、丙 B、丁冲程发生的能量转化为内能转化为机械能 C、只有甲冲程获得动力,其他冲程都是靠飞轮转动的惯性来完成的 D、丙冲程中排出的废气对环境没有任何污染
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12、如图甲所示电路中,电源电压6V保持不变,电阻 , 滑动变阻器上标有“50Ω 1A”的字样。闭合开关,当滑动变阻器滑片滑至某处位置时,电路中的电流表示数如图乙所示。求:(1)、此时通过的电流;(2)、此时滑动变阻器接入的阻值;(3)、为保障电路安全,求滑动变阻器接入电路阻值的范围。
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13、小华在探究“通过导体的电流与电压的关系”时,设计了图甲所示的电路。电源电压不变,为定值电阻,滑动变阻器上标有“50Ω 1A”的字样。(1)、按图甲连接好电路并闭合开关后,小华发现电流表指针如图乙所示,则应对电流表进行的操作是;(2)、纠正错误后,小华开始实验并记录了多组电流表A和电压表V1、V2的示数,作出如图丙的A、B两条图线,其中表示通过的电流和两端电压关系的曲线是;(3)、本实验和下列实验都需要经过多次测量,其目的与本实验不同的有(填序号)。
①研究杠杆平衡条件
②用直尺秒表测平均速度
③研究导体的电阻与长度的关系
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14、同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”,利用如图所示的实验装置进行实验。并记录数据如下表所示,请你根据表中的数据回答下列问题:(1)、实验中,要在A、B两个相同的烧杯中分别加入相同的水和食用油(选填“质量”或“体积”);(2)、选择两个完全相同的电加热器,本实验通过比较来比较两种液体吸热的多少(选填“加热时间”或“温度的变化”);(3)、假如B液体是水,则A液体的比热容为 [水的比热容为]。
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15、如图所示的四个电路中,为已知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻阻值的电路是( )A、
B、
C、
D、
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16、在图所示的电路中,闭合开关后两个灯泡正常发光,则A、通过A点的电流大于通过B点的电流 B、通过A点的电流等于通过C点的电流 C、A、B两点间的电压一定小于A、C两点间的电压 D、A、B两点间的电压一定等于B、C两点间的电压
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17、如图所示的电路中,电源电压不变。(1)、当闭合、和断开时电流表的示数为0.4A,求电流表和的示数各为多少?(2)、当和闭合、断开时,电流表和的示数分别为0.9A和0.3A,求电流表的示数为多少?(3)、若将、和同时闭合会发生什么现象?三个电流表的示数分别为多少?
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18、一辆使用汽油为燃料的小汽车,以90km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为23kW。若小汽车行驶的距离为1.0km,汽油的热值q=4.6×107J/kg,小汽车发动机的效率为40%。求小汽车在这段路程中:(1)、运动的时间;(2)、发动机所做的功;(3)、消耗汽油的质量。
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19、探究并联电路中的电流与各支路的电流的关系(如图所示)。(1)、按电路图连接好电路,闭合开关S后,发现亮,不亮,说明可能是的,也可能是的,但不可能是的;(均选填“短路”“断路”或“完好”)(2)、设计实验:排除故障后,分别把电路中的A、B、C三点断开,把接入,闭合开关测量流过的 , 看它们之间有什么关系。接上另外两个小灯泡,再次测量 , 看是否有同样的关系;(3)、分析和论证:测量结果说明了(用文字说明)
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20、如图所示是研究串联电路特点的不完整的实物连接情况:(1)、请将电路连接完整;(2)、在连接电路时,开关必须;(3)、开关闭合并且都发光,现用一导线并接在两端,可观察到 , (均选填“变亮”“变暗”“不变”或“不亮”);(4)、某同学由于连线较乱,但闭合开关后都发光,却无法确定电路是串联还是并联,老师要求该同学用以下两种简单判断方法是否可行,请你帮该同学在表中空格填写“可行”或“不可行”;
方法
操作
现象
结论
方法是否可行
1
把其中一灯泡从灯座中取下
另一灯熄灭
两灯一定是串联
2
把任意一根导线断开
两灯熄灭
两灯一定是串联
(5)、以上现象都说明了串联电路各用电器(选填“相互影响”或“不相互影响”)这一特点。