相关试卷
- 江苏省初中物理中考真题专项复习-电磁学:电能和电功率
- 江苏省初中物理中考真题专项复习-电磁学:电路和欧姆定律
- 江苏省初中物理中考真题专项复习-电磁学:电磁相互作用
- 江苏省初中物理中考真题专项复习-电磁学:电荷、电磁波
- 广东省深圳市龙岗区宏扬学校2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题
- 湖南省长沙市华益中学2025-2026学年上学期八年级第一次月考物理试卷
- 广东省珠海市文园中学2025-2026学年八年级上学期国庆节学情反馈物理试题
- 广东省珠海市九洲中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试题
- 山东省淄博市2025年中考物理真题
- 广东省梅州市兴宁市兴宁市实验学校、兴宁市宁江中学2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题
-
1、小明自制了一种测定风速的装置,如图所示,探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连,可上、下移动,则下列分析正确的是( )
A、当有风吹过探头时,探头带动滑片P向上移动 B、当有风吹过探头时,通过R2的电流变大 C、风速增大时,电压表示数变大,则电压表应并联在R1两端 D、风速增大时,电路在单位时间内消耗的电能将减小 -
2、用牛的水平力将重为牛的物体紧压在竖直墙面上,物体对墙面的压力为( )A、牛 B、牛 C、牛 D、牛
-
3、下列说法不正确的是( )A、一切物体都有内能 B、提高热机效率的途径之一是设法利用废气的能量 C、燃料燃烧时把内能转化为化学能 D、自由电子定向移动方向和电流方向相反
-
4、根据实物图画出电路图。

-
5、根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。

-
6、根据电路图将实物连接起来(导线不能交叉)。

-
7、根据电路图将实物连接起来(导线不能交叉)。

-
8、小明组正在探究“串联电路电流特点”:(如图甲所示)
(1)小明将两只不一样的灯泡串联在同一电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出较暗的光,同学们议论纷纷,你认为正确的是;
A.发光强的灯泡中的电流大
B.发光暗的灯泡中的电流小
C.两灯中的电流一样大
D.发光暗的灯泡可能没有接触好
(2)小明在闭合开关后发现电流表A1指针如图乙,可能的原因是。改正错误后,小明测出了一组数据,接下来他又换了两个不同规格的小灯泡再测了一次,这样做的目的是;

(3)某组同学连接好电路后试触时,发现其中一个电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,如图丙,你认为原因可能是;
(4)同组的小丽在实验中用电流表测量电路中的电流,她实际用0~3A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从0~0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A,你判断她实际电路中的电流值是。
-
9、如图甲所示,当S1闭合、S2和S3都断开时,电流表A1的示数如图乙所示,此时灯L1、L2是联的,电流表A2和A3的示数各为A、A;当S2和S3闭合、S1断开时,电流表A3和A2的示数分别为0.7A和0.3A,电流表A1的示数为A。

-
10、如图所示,
(1)若使灯L1与L2串联,应闭合开关 , 断开开关。
(2)若使灯L1与L2并联,应闭合开关 , 断开开关。
(3)如闭合开关S1和S2 , 断开S3 , 则灯亮,灯不亮。
(4)如闭合开关S2和S3 , 则电路会出现现象。

-
11、我国每年消耗数千万桶原油用于制造塑料袋。已知原油的热值为4.4×107J/kg,完全燃烧1kg原油能释放出J的热量,这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下kg的水温度上升20oC[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]。
-
12、汽油的热值为4.6×107J/kg,现有汽油2kg,选其中一半完全燃烧J,剩余汽油的热值是J/kg。
-
13、一壶质量是5kg的水,温度是20℃,当水的温度升高到60℃时,吸收的热量是J;当水的温度升高60℃时,吸收的热量是J。
-
14、如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭合开关S( )
A、甲表有示数,乙表没有示数 B、再闭合开关S1 , 甲表示数等于乙表示数 C、再闭合开关S1 , 甲表示数变大,乙表示数不变 D、再闭合开关S1 , 甲表示数变大,乙表示数变小 -
15、下列关于能量转化的说法中不正确的是( )A、洗衣机工作时,电能主要转化为机械能 B、汽车匀速下坡时,重力势能转化为动能 C、绿色植物的光合作用将光能转化为化学能 D、太阳能电池板将太阳能转化为电能
-
16、如图所示,在试管内装适量的水,用软木塞塞住管口,加热一段时间后,软木塞就会被冲出去。对于这一现象的如下解释中错误的是( )
A、酒精燃烧:化学能转化为内能 B、试管内水温升高:利用做功的方式改变物体的内能 C、木塞被冲出去:水蒸气对木塞做功,木塞的机械能增加 D、管口出现水雾:水蒸气对外做功,内能减少,温度降低,水蒸气液化成小水滴 -
17、在做“观察水的沸腾”实验时:

(1)A组同学用的是如图甲所示装置,在组装过程中需要先调整的是 (填“M”或“N”)部分;
(2)如图乙所示的是B组同学在实验过程中某时刻温度计的示数,此时水的温度是 ℃;
(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾时用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。分析图象可知:水沸腾时继续吸热,温度 ;水的沸点是 ℃;B、C组得到a、b两种不同图象的原因可能是水的 不同;
(4)D组同学为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是 (写出一种即可)。
(5)实验结束后,A组小丽想到妈妈在煮饺子时会加入一些冷水,锅内的水停止沸腾,原因是水 (选填“温度低于沸点”或“不能继续吸热”)。
-
18、在探究冰熔化过程的实验时,两个实验小组分别选择如图甲、乙所示的实验装置进行实验。

(1)你觉得 实验装置更好,原因是冰受热 (填“均匀”或“不均匀”);
(2)安装实验器材时,应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(3)实验过程中宜选用 (填“较大的冰块”或“较小的冰块”);
(4)实验中记录的数据如下表:
时间
分析实验数据可知:冰熔化过程经历了 分钟,在此过程中,冰的温度 (选填“保持不变”或“继续上升”),但继续 热。
-
19、如图所示为小明测量平均速度的实验,让小车从带有刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示时、分、秒)。

(1)该实验用到的测量工具是和;
(2)该实验是根据公式进行测量的;
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”);
(4)AB段小车运动的平均速度vAB=m/s;vBC= m/s;
(5)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越(选填“大”或“小”),小车做的(选填“是”或“不是”)匀速直线运动;
(6)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,那么所测量的运动速度偏(选填“大”或“小”)原因是。
-
20、如图所示是我国“神舟”号载人飞船的返回舱落回地面时的情景。为将舱体与大气层剧烈摩擦产生的大量热带走,在其表面涂有一层“特殊”材料。则返回舱进入大气层时,“特殊”材料发生了下列哪些物态变化( )
A、熔化和汽化 B、熔化和凝固 C、液化和凝华 D、升华和液化