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1、2023年10月16日，数艘日本船只非法进入中国钓鱼岛领海，中国海警果断出手予以警告驱离，没让日本染指中国领土主权的企图得逞，驱离日本船只后，若海警船从钓鱼岛以40km/h的速度匀速直线行驶到浙江温州A地，已知浙江温州A地到钓鱼岛的直线路程为360km。求：(1)、海警所用的时间；(2)、若我国自行研制的某战机从浙江温州A地上空匀速直线飞行30min到达钓鱼岛上空，该战机的速度；
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2、暑假，小阳去水上游乐场游玩，从滑道上冲下来的感觉大大激发了他探索物理的乐趣．他为了知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，利用如图甲所示带有刻度的斜面、小车、木块、挡板等实验器材完成了实验，小车从带刻度的斜面A处由静止下滑。
(1)、此实验的原理是；(2)、实验中，小阳选择了坡度较缓的斜面，这样选择是为了便于测量；(3)、图中AB段的路程 ， 小车在A、B两处时用手机秒表测得的时间如图乙所示， ， 则小车在AB段的平均速度； -
3、小明在学习古他演奏的过程中发现琴弦发出声音音调的高低，可能受各种因素影响，小明对此进行探究，经过与同学们讨论，做出了影响琴弦发出声音的音调高低的猜想：
猜想一：可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：可能与琴弦的长度有关；
猜想三：可能与琴弦的材料有关。
为验证猜想，他找来琴弦，规格如表所示：
编号
材料
长度（cm）
横截面积（）
A
铜
60
0.76
B
铜
60
1.02
C
铜
80
0.76
D
尼龙
80
(1)、为验证猜想一，可选编号为的两组琴弦进行实验探究。实验时采用的研究方法是；(2)、选择A、C研究后发现音调不同，由此得出的结论是：音调的高低与有关；(3)、为验证猜想三，表格中琴弦D的横截面积应该是； -
4、在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。
(1)、小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，可以看出纸锥在做（匀速/变速）直线运动，其理由是。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为cm/s；(2)、四个速度随时间变化的关系图像，能反映出该纸锥下落运动的是。（选填图中的选项字母） -
5、如图甲所示为一辆自行车在平直公路上0~7s内运动的v-t图像。请根据图甲，在图乙中绘制出相应的s-t图像。
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6、如甲图所示，在三个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，对瓶口吹气，从左到右依次能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”三个音阶，乙图为打击乐器木琴的三块木板，也能发出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”三个音阶。请你根据所给信息请将乙图能发出“mi（3）”音节的木板涂黑。
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7、如图（1）所示，物体的长度为cm；观察图（2）中秒表，秒表所示的时间是s。
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8、倒车雷达在汽车中得到广泛应用，倒车雷达装置发出的是（选填“超声波”或“次声波”）。中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着无声手枪，还有特种作战消音靴。作战消音靴是在处减弱噪声。
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9、某快递公司采用无人机运送包裹，某次派送包裹无人机10min内飞行了6km，则飞行过程中以无人机为参照物，包裹是（选填“运动”或“静止”）的，此次飞行无人机的平均速度是m/s，
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10、下列事例中，属于利用声波传递能量的是（ ）A、医生用听诊器为病人检查身体 B、用声呐探测海底深度 C、用超声波清洗眼镜 D、听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
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11、把带有滴墨水器的小车，放在水平桌面上的纸带上，小车每隔相等时间滴一滴墨水当小车向左作直线运动时，在纸带上留下了一系列墨水滴，分布如图所示设小车滴墨水时间间隔为t，那么研究小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水运动过程中，下列说法中正确的是（ ）
A、小车的速度是逐渐增大的 B、小车运动的时间是7t C、小车前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大 D、小车在任一时间间隔t内的平均速度都比全程的平均速度小 -
12、如图所示是几种声音输入同一个示波器上时显示的波形。下列说法正确的是（ ）
A、甲、乙是不同种乐器发出的声音 B、甲、丁两种声音的响度不同 C、丙一定比乙的音调高 D、乙、丁两种声音的音色相同 -
13、声是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法中正确的是（ ）A、利用超声波可以检查锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量 B、人们接收到“火山、地震、海啸”等发生时产生的次声波来判断灾害发生的位置 C、用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波可以传递信息 D、声纹锁只有在房主说出暗语时，才能打开，是因为它可以辨别音调
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14、下列实例中，属于能量转移的是（ ）A、水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 B、两手相互搓一搓，手心发热 C、给电灯通电，电灯发光 D、用暖手宝捂手，手心变热
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15、关于参照物，下列说法中错误的是（ ）A、只有静止的物体才能作参照物 B、高速行驶的火车也可以作参照物 C、判定物体运动还是静止，要事先选定参照物 D、一个物体运动还是静止，参照物不同，结论可能是不同的
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16、在班级举行的“自制乐器，唱响未来”的活动中，小华同学利用橡皮筋等材料，自制了如图所示的简易“古筝”，并用它进行了演奏。下列说法中正确的是（ ）
A、“古筝”发出的声音是由空气振动产生的 B、“古筝”发出的声音一定不是噪声 C、“古筝”发出的声音通过空气传入人耳 D、用更大的力拨动橡皮筋可以提高声音的音调 -
17、物理源于生活，下列对生活中常见物理量的估测，最接近实际的是（ ）A、中学生脉搏1min跳动约200次 B、中学生跑50m需要约60s C、普通居民楼一层的高度约为10m D、完整播放国歌所需要的时间约为50s
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18、为了比较水和食用油的吸热能力，小新同学做了如图甲所示的实验。
(1)、实验前应按照（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装实验器材，实验中取（选填“质量”或“体积”）相同的水和食用油，用升高的温度来反映两种物质吸收的热量；(2)、小新将记录的实验数据绘制成如图乙所示的温度-时间图像，已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），根据图像可计算出食用油的比热容为J/（kg·℃）；(3)、小林同学受到小新实验的启发，设计了如下实验来比较铜和铝的比热容大小：①小林先将质量相等的铜块和铝块放入沸水中加热足够长时间，如图丙所示（加热装置未画出）；
②再将铜块和铝块分别放入盛有质量相等、温度（选填“相同”或“不相同”）的水的A、B两容器中，并将容器用隔热材料密封，如图丁所示；
③经过足够长的时间后，同时测量A、B两容器中水的温度，记录数据分别为40℃和47℃；
④分析比较铜块和铝块（选填“吸收”或“放出”）的热量和其他相关的物理量，可以判断出（选填“铜”或“铝”）的比热容大，写出分析过程：
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19、在“探究杠杆的平衡条件”实验中，把杠杆的中点架在支架上。
(1)、杠杆静止在图甲所示位置，此时杠杆处于 状态（填“平衡”或“不平衡”）；为使杠杆在水平位置平衡，应该将杠杆右端的平衡螺母向 （填“左”或“右”）移动；(2)、实验时，在杠杆左边挂3个钩码，如图乙所示。为了使杠杆重新在水平位置平衡，在A点应挂 个钩码；(3)、将杠杆调成水平平衡后进行图丙实验：①在杠杆左侧某位置挂上钩码后，在B点用弹簧测力计竖直向上拉，当拉力逐渐增大到弹簧测力计最大值仍不能使杠杆在水平位置平衡，接下来可行的操作是 ；
②当弹簧测力计由竖直位置拉至倾斜位置时，为了使杠杆仍在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将会 （填“变大”“不变”或“变小”），依据：。
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20、为了将放置在水平地面上的物体G移动一段距离，设置了如图所示的滑轮组装置（每个滑轮重为20N）。当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体水平移动的距离s随时间变化的关系分别如图乙和丙所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）求此过程中：
(1)、1s~2s内，地面对物体的摩擦力为 N，求出物体克服摩擦力做的功 ；(2)、2s~3s内，拉力F的功率和机械效率。