相关试卷

相符的图片，并标在试卷的相应位置。每组对话读两遍。

要求：1.信息表达完整；时态运用正确；2.字数60—80左右，不得出现真实姓名等；3.可适当发挥。

My Trip to Mount Anyang

Do you often forget about things you need to do? Do you always have little time to finish your work? Then you need to make a daily routine. A daily routine helps you manage (管理) your time.

Making a daily routine is useful in many ways. First, you won't miss anything. Second, you will not finish your work late. And you can have more free time to do things you enjoy. These are the reasons why you need a daily routine.

What can it bring to you if you follow your routine? You don't need a lot of time to think about what to do next. And it also helps you form good habits. Because a good routine can make sure you do the right thing at the right time.

To make your routine work better, you can follow these rules. First, make a to-do list. Write down what to do every day. Do it as what the list says. But it's not a good idea if your routine is only about work. You also need to do some things to keep healthy. If something new happens and breaks your routine, think about what you need to do first on your to-do list. Last, don't forget that the most important one comes first.

The mouse Mickey lives in a small house. Cheese is his favourite food in the world and he doesn't like a else. He eats cheese for breakfast, lunch and dinner. There's much cheese in his house. He's very happy to l in his house with his favourite cheese. But one day, he wakes up and finds his cheese missing. He has to go out to l for it.

On the way, he meets a bird. Its n is Mary. Mary advises (建议) him to look for his cheese near the river. Then, he meets a lion, the king of the forest. He is friendly and took Mickey to the river. U, they can't find it.

Mickey is sad. When he wants to g up, he meets the frog (青蛙) Mike. Mike is helpful. He listens to Mickey's story and wants to help him. He advises Mickey to check the other side of the river. They have to cross the river, but it's not e for them because Mickey isn't good at swimming. So Mike carries him on his back and swims a the river. There, they find Mickey's cheese. Someone takes it there from Mickey's house.

Mickey is very h. He thanks all the animals who help him along the way. He knows he can not do it a. He also learns about the importance of friendship.

Jane: Hi! Dad. How are you?

Dad: Hi! Jane! I'm fine. 

Jane: We're having a holiday here. Hao Yi and I are making zongzi!

Dad:  Are you making them for the Dragon Boat Festival?

Jane: That's right! What about you? What are you doing?

Dad: 

Jane: Is Mum there too? Is she feeling better?

Dad: Yes, her cold is gone. She's gardening. Hold on. Here's Mum.

Jane: Hi, Mum. How are you doing?

Mum:  It's great to hear your voice.

Jane: Yours too! I'm happy you're feeling better!

Mum: Thanks! Are you having fun in China?

Jane: Yes, I am. Hao Yi and I are making zongzi and watching dragon boat races on TV. Let's talk later.

Mum: OK. Bye, darling.
 

One day, a peacock (孔雀) met a crane (鹤) in the forest. The peacock looked the crane up and down.

"Why are you looking at me like that?" The crane asked.

"You're so plain (普通的)!" the peacock answered. "Your feathers are black and gray and they don't shine at all! Look at me! My feathers are all the colors of the rainbow (彩虹)! And they shine!"

The crane smiled, because he was happy with himself. At that time, a lion came along. He ran up to the two birds and wanted to cat them. The crane quickly flew up (飞) into the sky. The peacock began to run too, but it was too late! The lion caught him by the tail (尾巴). The crane looked down, and saw the lion and the peacock. The lion had the peacock's beautiful feathers in his mouth!

"What a shame (真遗憾) the poor peacock isn't very fast!" the crane said.

The crane's feathers were just black and gray, but he could fly. As for the peacock, he was beautiful, but he couldn't fly and he wasn't very nice!

In my childhood, I lived in the countryside. As a child, I didn't know what it gave me, but after I grew up. I came to understand its meaning more deeply.

When I was about 10 years old, I started learning cooking by making dough (面团). In my hometown, Ningxia, people often make noodles in the evening. My parents came home late, so if I made the dough early, we could have dinner sooner.

At first, I thought it was easy. I saw my mom do it many times. Just mix water and flour (面粉), right? But it was harder than I thought. Sometimes the dough way too soft. Sometimes It was too hard. I kept trying and slowly learned how to do it well.

Later, I learned to make jiaozi, pancakes and even pizza. I really enjoy cooking. It helps relax. Besides, I live a better life when I need to work away from my home. Every time I cook, the taste and smell bring back the warm memories of my hometown.

Now, cooking is more than a skill—it's a bridge to my hometown. Every dish takes me back to Ningxia's evenings. These skills help me live well and keep my childhood memories alive.

A fox is1 food. He is very hungry. Now he stands near a wall. He sees2 fine grapes on the wall. He smiles and says, "3 nice they are! I want to eat them. The fox is jumping. He jumps and jumps, 4 the wall is too high . He5 get the grapes. The fox says "I must go now. I don't like those grapes. They are green. They are not good to eat."

Every morning, every student in Mr. Li's class put their schoolbags into a locker (锁柜) at the back of the classroom. That is, everyone but Peter. He had a 1 of putting his schoolbag on the floor by the classroom door. Every day, Mr. Li asked 2 to put it away in a locker. Every day, Peter 3 listen.

One morning, Peter put his schoolbag on the floor again. He sat down at his desk. "When will Mr. Li notice it?" he 4 . A few minutes into class, Mary, Peter's deskmate, 5 her hand. Her face looked as white as paper. "Excuse me, Mr Li. I don't feel well," she said softly. "Can I go to see the 6 ?"

Before Mr. Li could answer, Mary covered her mouth with her hand 7 jumped up. She ran for the classroom door. But it was too 8 . Before Mary could 9 the door, she started to throw up (呕吐). She threw up all over the floor—and all over Peter's schoolbag.

The next morning, Peter walked to the 10 of the classroom. He put his new schoolbag into a locker.

提示：生活中，我们常面临诚实与隐瞒的抉择，如损坏物品、发现错误等。正如谚语所说，诚实总是上策。请描述你的一次选择经历，并谈谈你的感悟与收获。

(注意：短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分)

Suggested questions：

1. What happened?

2. What did you choose to do?

3. How did you feel?