• 1、制定目标是学生必备的一项基本技能。有些学生喜欢制定低难度目标,有些学生喜欢制定高难度目标,你更倾向于哪一种?请你根据下表内容,选择其中一种方式并阐述理由。

    Easy goals

    Difficult goals

    Make less effort

    Challenge myself

    Have a sense of safety

    Improve thinking skills

    Feel more comfortable

    Get more knowledge

    【要求】(1)短文必须包括你所选择一方的所有要点,并适当发挥;(2)100词左右。首句已给出,不计入总词数。

    It's important to set goals if we want to be successful. 

  • 2、 I always know it. My brother will be a great scientist in the future! (用宾语从句升格)
  • 3、 Alex will buy a new phone for his mother. His mother takes good care of him all the time. (用who引导的非限制性定语从句升格)
  • 4、假如你叫李强,你的英国笔友 Tom 正在学习中文, 他发现中国成语(Chinese idioms)很难学,甚至想放弃。请你根据下表内容用英语给他写一封信,提些建议并给予鼓励。

    Importance

    1. An important part of Chinese

    2. Fun and useful

    Suggestions

    1. Read more stories

    2. Memorise(熟记) them

    3. Try to use them

    4    

    【要求】(1)信件必须包括上表所有信息,可适当增加细节;(2)鼓励的话语必须在两个句子以上;(3)100词左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。

    Dear Tom, 

    I am sorry to hear that you have trouble learning Chinese idioms. I understand but you should never give up. 

    Best wishes!

    Yours, 

    Li Qiang

  • 5、 Learning English well is difficult. Learning maths well is difficult too. (用 as … as升格)
  • 6、 Eric goes to an English club. There he can improve his English. (用 where 引导的定语从 句升格)
  • 7、英语课上,英语老师组织了一场讨论:我们应该如何培养更好的生活和学习习惯?请你根据下表提示,将你们组的探讨进一步完善并写一份汇报。请记得补充和阐述你的观点和方式。

    Opinions

    Ways

    Live healthily

    ★Exercise

    ★Eat healthy food

    ★    

    Be more independent(独立的)

    ★Study consciously(自觉地)

    ★Look after oneself

    ★……

    ★……

    ★……

    ★……

    【要求】(1)短文必须包含上表所有内容,并在省略号处适当增加细节;(2)100 词左右。开头已给出,不计入总词数。

    Good habits are important to us. How should we live a better life?

  • 8、 I use my free time for fun. I use my free time for rest.(用 not just ... but also ...升格)
  • 9、 Teenagers don't need too much sleep, but babies need much sleep.(用 as much … as升格)
  • 10、下周,你班将召开"告别陋习,走向文明"的主题班会,班会上老师将让你说说身边同学的变化。请你根据下表内容,谈谈李华同学成长过程中的转变。

    In the past

    Now

    Be quiet

    Fight with his classmates

    ◆Spend a lot of time playing computer games

    Be outgoing

    Get along well with his classmates

    ◆Listen to the teachers carefully and do his homework on time

    【要求】(1)短文必须包含上表所有内容,并适当发挥;(2)100词左右。首句已给出,不计入总词数。

    As time goes by, Li Hua has changed a lot since he entered the ninth grade. 

  • 11、 Besides, transport and travel are easier today.(用 what's more升格)
  • 12、 The air in the past was fresher than the air now.(用 as… as…和 used to升格)
  • 13、 There were few cars in the past.(用 used to 升格)
  • 14、假如你是李华,暑期你将前往悉尼游玩。以下是一封来自房东 Justin的邮件,请你阅读并回信。100词左右。不得出现真实的校名、姓名。

    To: Li Hua

    From: Justin

    Dear Li Hua, 

    I'm so glad that you are coming! We want to plan a wonderful trip for you. Would you like to tell us 2 or 3 activities you like most? Your ideas are welcome. 

    □Beach volleyball

    □One-day tour to Taronga Zoo

    □Drama/ Theatre

    □Botanic Garden

    □A visit to the University of Sydney

    □Museum of Sydney

    □Your ideas:

    Write back soon. 

    Justin

  • 15、 It was a wonderful trip. (用 what引导的感叹句升格)
  • 16、 Our flight was late because it rained heavily. (用 because of升格)
  • 17、 I got up early and arrived at the airport in time successfully. (用 succeed in doing sth. 升格)
  • 18、请根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的英语文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。文中请不要出现任何真实姓名。

    每一次解决问题的过程,都是成长的有力证明。那些积极探索的瞬间,终将成为生命里闪闪发光的记忆。学校正在举办"成长中的智慧"为主题的征稿活动,请以"Solving a Problem"为题投稿,谈谈你初中生活中一段解决问题的经历,描述经历的过程及从中得到的启示。

    提示词语:give up, try again, seek help, make progress

    提示问题:

    ·What problem did you face in junior high school?

    ·What did you do to solve this problem?

    ·What have you learned from solving this problem?

    Solving a Problem

    Problem-solving is an important part of both our learning process and life journey.

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  • 19、桐城人民的心中仍牢记着这首诗。

    The people of Tongcheng still .

  • 20、作为回报,他们决定做同样的事情。

    , they decided to do the same thing.

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