• 1、 按要求写出下列单词
    (1)、pleasure ——v.使满意;使愉快—— adj.高兴的;满意的— adj.令人高兴的;令人满意的
    (2)、youth — adj.年轻的;岁数不大的
    (3)、worth —— adj.值得(或应得)……的—— adj.值得花时间(或花钱、努力等)— adj.没用的;无价值的
    (4)、perfect — adv.完美地—n.完美;完善
  • 2、这个消息多么令人兴奋啊!(how引导感叹句)
  • 3、多么有意义的一项活动啊!(what引导感叹句)
  • 4、我希望我是一只蝴蝶。(wish引导虚拟语气)
  • 5、森林里住着一位智慧的老人。(地点状语位于句首的完全倒装)
  • 6、 短文填空。请阅读全文,并从下面方框里的六个句子中选择五个还原到原文中,使原文的意思完整、连贯。

    A. Read something that you can mostly understand.

    B. Try to read something different.

    C. It gives you good examples to follow in your own writing.

    D. Fifteen minutes every day is better than two hours every Sunday.

    E. You can simply mark them with a pen and continue reading.

    F. There are many English newspapers in China.

    We all know that listening, speaking and writing are important in English learning. Reading is equally (同样地) important. When you read, you can learn not only new words but also how to use these words. Here are some good reading tips for you to follow.

    Try to read at the right level. If you need to stop every three words to look up the dictionary, it won't be interesting.

    Read actively to increase your vocabulary. When you come across new words while reading, try to guess their meanings first instead of stopping to look them up right away. Once you finish, go back to those marked words, look them up in a dictionary, and write them down in your vocabulary notebook. Finally, try to remember them.

    Try to read regularly. Fix (固定) a time to read and stick to it. You can read for fifteen minutes before you go to bed, when you get up or at lunchtime.

    Read what interests you. Choose a book or a magazine about a subject that you like, because it makes reading easier and more fun. You can also read newspapers. One of them is 21st Century Teens. It is easy enough for you to understand. And there is always something interesting in it.

  • 7、 假如你是李军,你的美国笔友 Joe 来信想了解你们班的英语学习情况,请你给他写一封回信,分享一下你们班的同学都是怎么学习英语的。

    要点:1.班上同学学习英语的方法;

    2.你学习英语的方法。

    要求:1.内容须包含以上要点,可适当发挥,以使行文连贯;

    2.不少于 70词。

    (1)、审题立意

    1.文体:3.时态:2.人称:

    (2)、提纲导写

    >开头段:指出英语的重要性并引出写作话题。

    助力词汇: important; learn; English; different; way; share; common; classmate; use

    试写:    ▲    

    >主体段:1.介绍班上同学学习英语的方法;2.介绍自己学习英语的方法。

    助力词汇: watch; English movie; listen to; English song; help; improve; listening;pronunciation; keep a vocabulary notebook; review; group discussion;popular; as for sb.; habit; read; English article; story; speak; keep aweekly dairy

    试写:1.    ▲    

    2.    ▲    

    >结尾段:询问对方学习英语的方法。

    助力词汇: enjoyable; good; method; how

    试写:    ▲    

    顺理成文

    ……

  • 8、 信息匹配。下面的材料A~F分别是六个英语课程的简介。请根据五位学生的情况介绍为他们选择合适的课程。

    A. This course can help you improve your listening skills. You can take Mr Lin's course in Room 407 on weekday evenings.

    B. Reading is important in English learning. Mr Yang will share some useful suggestions about reading in Room 405 on Mondays and Wednesdays.

    C. Writing is often a challenge for many students. Miss Li's writing course is given inRoom 207 on Saturdays.

    D. If you want to improve your spoken English, join Mr Smith's speaking class inRoom 202 on Wednesdays and Fridays. He is from Britain.

    E. Miss Zhang can help you improve your reading skills. Join her class in Room 308on Tuesdays and Thursday evenings.

    F. Do you find it difficult to translate English into Chinese? Mr Ge's translation class can help. The class is given in Room 406 on Friday evenings.

    Ann wants to improve her reading by taking a course. However, she is only free on Tuesdays and Thursdays.

    Listening is the biggest problem for Kevin. He would like to take a course on Friday evenings to improve it.

    Tom has difficulty in communicating with others in English. He wants to improve his spoken English under the guidance of a British teacher.

    Mary likes reading English short stories. She wants to translate these stories into Chinese so that she can share them with her younger sister.

    English is Sarah's favourite subject. She does well in listening, speaking and reading, but she is weak in writing. She wants to take a writing course to improve it.

  • 9、 根据思维导图复述小短文

    Last week, our school held an enjoyable English Week, and all the teachers and students joined in it. There were many fun activities, like English riddles, short plays and spelling bees. Everyone participated (参与) actively and cheered for each other when someone won a prize. I took park in the spelling bee with my classmates and we worked as a team, helping each other remember difficult words. Our English teachers also took part in some activities and gave us encouragement and useful suggestions.This English Week let us realize the importance of teamwork while learning English.And we all had great fun and improved our English a lot. We hope our school can organize more events like this to make our English learning more interesting.

  • 10、 Playing badminton is (popularly) among middle school students.
  • 11、 After succeeding in the (compete), she became more confident.
  • 12、 Twins are usually similar in (appear).
  • 13、 Thank you for (introduce) this fun activity to me.
  • 14、 She was holding a pair of scissors and a s of red paper in her hand.
  • 15、 As far as I'm c, watching English movies can improve listening skills.
  • 16、 This poem is my favourite, and I love Chinese p a lot.
  • 17、 We sang a song at the c of the party to end the wonderful night.
  • 18、 —Should I save money to buy this expensive computer?(作否定回答)

  • 19、 We should put the books in the box(对划线部分提问)
  • 20、 You should eat in the dining hall.(用 ought to 改为同义句)
上一页 9 10 11 12 13 下一页 跳转