• 1、如图所示,已知圆的半径为30π , 则图中阴影部分面积为

  • 2、比较两数的大小:4253(用“>”或“<”填空).
  • 3、将一把剪刀张开一定的角度,则可以构成4个角,将其抽象成一般的几何图形(如图所示),若1=45° , 则3=

  • 4、如果x+1x=4 , 那么x4+1x4=(     )
    A、16 B、14 C、196 D、194
  • 5、如图,EDBCAFED于点G , 交BC于点FEHBC于点H , 已知AF=7,EH=3 , 则点AED的距离为(     )

    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 6、某校积极响应加快建设体育强国的号召,学校体育室将购买篮球和排球共20个,已知篮球售价80元/个,排球售价60元/个.已知购买篮球和排球的总费用不超过1400元,假设购买x个篮球,根据题意可列关于x的不等式为(     )
    A、80x+6020x>1400 B、80x+6020x1400 C、60x+8020x>1400 D、60x+8020x1400
  • 7、我市某中学调查七年级学生课外阅读情况,统计如下表:

    阅读时间

    人数

    2小时以下

    25

    2~4小时

    15

    4小时以上

    10

    则“4小时以上”所占百分比是(     )

    A、10% B、20% C、30% D、40%
  • 8、已知三角形的三个内角的度数之和是180° , 现将两个三角板按如图ABEC摆放,其中ACB=CDE=90°ABC=30°DCE=45° , 那么DCA=(     )

    A、15° B、30° C、45° D、75°
  • 9、规定abcd=adbc , 若x223x2=2 , 则x24x=(     )
    A、2 B、4 C、6 D、8
  • 10、若x2+mx+16是完全平方差公式,则m=(     )
    A、8 B、4 C、4 D、8
  • 11、若x>y , 则下列不等式正确的是(  )
    A、x+2<y+2 B、x2<y2 C、2x>2y D、2x>2y
  • 12、已知am=6an=3 , 则am+n的值为(  )
    A、9 B、18 C、3 D、2
  • 13、下列各数中,(     )是无理数.
    A、π B、227 C、4 D、0.1010010001
  • 14、16=(     )
    A、±4 B、±2 C、4 D、2
  • 15、下列标志图形中,(     )不是轴对称图形.
    A、 B、 C、 D、
  • 16、如图1,在正方形ABCD中,点EAB的延长线上,连结CE , 过点AAFCE于点F , 分别交对角线BD和边BC于点G,H

    (1)、求证:BE=BH
    (2)、如图2,连结CG,EG , 已知BD=2 , 设BH=x,AE=y

    ①求y关于x的函数表达式.

    ②当x=22时,求四边形BECG的面积.

  • 17、综合与实践:探索机器狗的速度问题.

    素材1:图1是某款机器狗,它的最快速度v(米/秒)与总质量m(千克)(包括所载物体的质量)的部分数据如表,在直角坐标系中画出对应点,并用光滑曲线连起来(图2).

    总质量m(千克)

    60

    80

    90

    100

    120

    最快速度v(/)

    6

    4.5

    4

    3.6

    3

    素材2:机器狗自身质量为60千克,实验室距离试验点540米,机器狗需从试验点出发,送12千克设备到实验室,卸下设备后马上原路返回.(装卸设备时间忽略不计)经探究发现vm的正比例函数、一次函数、反比例函数中的一种.

    任务1:判断vm的哪种函数类型,并求出该函数表达式.

    任务2:求机器狗所用的最短时间.

  • 18、已知一元二次方程ax2+bx+c=0a0
    (1)、若方程的一个根为2,求2b+ca的值.
    (2)、当bac=1时,求证:方程有两个实数根.
  • 19、尺规作图:在矩形ABCD中,要求用直尺和圆规作菱形AECF , 使点E,F分别在边AB,CD上.

    小明:如图1,作AB的中垂线分别交AB,CD于点E,F , 连结AF,CE

    小刚:如图2,连结AC , 作AC的中垂线分别交AB,CD于点E,F , 连结AF,CE

    请选择一位同学的作法,判断是否正确,并说明理由.(注:若全选,按第一种作答评分)

  • 20、某校举行班容班貌评比活动,以班级为单位,评比项目包括文化卫生、板报宣传和特色栏目.三个班级各项目得分如下表(单位:分)所示:

                      项目

    班级

    文化卫生

    板报宣传

    特色栏目

    A

    92

    88

    93

    B

    94

    93

    89

    C

    89

    94

    96

    (1)、已知A,B两班的平均分分别是91分、92分,通过计算指出哪个班级平均分最高.
    (2)、若将文化卫生、板报宣传和特色栏目的得分按2:2:1的比例计算总成绩,此时A,B班的总成绩分别为90.6分和92.6分,求C班的总成绩,并根据总成绩从高到低给出班级排名.
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