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1、2025年1月,中国人工智能企业深度求索宣布,其研发的智能助手的用户数量突破120000000,成为全球用户量最大的智能助手之一、数120000000用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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2、定义:对于一组关于x的多项式 , , , , 当其中两个多项式的乘积与另外两个多项式乘积的差为常数p时(不含字母x),称这样的四个多项式是一组黄金多项式,常数p的绝对值是这组黄金多项式的黄金因子.若多项式 , , , 是一组黄金多项式,黄金因子为2,则n的值为 .
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3、 如图,每个小正方形的边长都为1.(1)、 利用勾股定理求出线段长: , , , ;(2)、 求证:.
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4、 2022年6月5日,神舟十四号载人飞船计划成功发射,激发了同学们的爱国热情.某校为了解七、八年级学生对“航空航天”知识的掌握情况,对七、八年级学生进行了测试,现从七、八年级各随机抽取了15名学生的测试成绩进行了以下数据的整理与分析:
数据收集:
七年级:82,83,78,89,96,98,84,65,73,72,85,70,85,92,93
八年级:93,77,88,85,73,88,90,79,94,88,69,56,93,90,82
数据整理:
分数段
x<70
70≤x<80
80≤x<90
90≤x≤100
七年级
1
4
a
4
八年级
2
3
5
5
数据分析:
年级
平均数
中位数
众数
七年级
83
b
85
八年级
83
88
c
根据以上信息,解答下列问题:
(1)、 , , ;(2)、 请推断哪个年级的测试成绩较好,并说明理由(写出一条理由即可) -
5、 已知一次函数的图象过A(1,3),B(3,7)两点,求这个一次函数的解析式.
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6、 如图,在矩形 ABCD 中, , E 是线段 CD 上的一点,把 沿着直线 AE 折叠,点 D恰好落在线段 AC上,且与点 F重合,若 , 则 CE 的长为.
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7、 如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达B点200 m,结果他在水中实际游了520 m,则该河流的宽度为( )A、480 m B、380 m C、580 m D、500 m
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8、 如图,DE是的中位线,若 , 则BC=( )A、2 B、4 C、6 D、8
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9、 小亮和小强进行投飞镖比赛,比赛结束后对他们的成绩进行统计,小亮的平均得分是9.1环,方差是2.5;小强的平均得分是9.1环,方差是1.9,请问谁的综合技术更稳定些( )A、小亮 B、小强 C、一样稳定 D、无法判断
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10、 一次函数 的图象经过点 (-2, 1),则 的值是( )A、-1 B、2 C、1 D、0
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11、 的值为( )A、-7 B、7 C、+7 D、14
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12、在面对复杂数学问题时,“特殊化与转化”是重要的问题解决策略。从特殊图形出发,将新研究的问题转化为以前研究过的熟悉的问题,将一般转化为特殊,有助于我们发现解决问题的思路。
【问题背景】
如图1,在等边△ABC中,D、E分别为边BC、AC上任意一点,且BD=CE,连接AD、BE,AD与BE相交于点O。
(1)、【特例感知】当点D为BC中点,点E为AC中点时,请直按写出线段AD与BE的数量关系 , ∠AOE=;
(2)、【一般探究】当D、E分别为边BC,AC上任意一点时,第一问的结论还成立吗?请说明理由:
(3)、【拓展延伸】如图2,在等边△ABC中,P、M分别为边AB、AC上的点,且AM=BP,过点P作PQ//BE交AC于点Q,交AD于点G;过点M作MN∥AD交BC于点N,交BE于点F,则
①∠MFE= ▲ .
②求证:PQ=MN。
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13、综合与实践
数形结合是一种重要的数学思想方法,借助图形的直观性,可以对很多数学问题进行直观推导。在学习整式乘法运算时,启航小组同学利用图1所示的正方形和长方形卡片拼成了如图2所示的大正方形,发现这个图形可以直观解释完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2。
(1)、【初步体验】①领航小组同学拼出了如图3所示的长方形,这个图形可以解释的等式为.
②护航小组同学要拼成一个长为(a+3b),宽为(a+b)的长方形,那么需要A型卡片张,B型卡片张,C型卡片张:
(2)、【实践操作】从A,B,C三种卡片中选取几张,用它们拼成一个面积为(2a2+5ab+2b2)的长方形,请在图4方框中画出你的拼图:
(3)、【实践探究】远航小组同学用5张C类卡片按图5所示方式不重叠地放在长方形BFGH内,阴影部分的面积S1与S2的差与EH的长度无关,设EH的长为x,请探究a与b的数量关系,并说明理由。
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14、如果不复习,学习过的知识会随时间的推移而逐渐被遗忘。德国心理学家艾宾浩斯最早研究了记忆遗忘规律。他根据自己得到的测试数据描绘了一条曲线(如图所示),这就是艾宾浩斯遗忘曲线。
观察图象,回答下列问题:
(1)、自变量是 , 因变量是.(2)、由图象知,遗忘速度先后;记忆留存率随学习后时间的增长而逐渐.(3)、请说明图中点B的实际意义:(4)、有研究表明,如及时复习,经过一天记忆能保持98%。由此,你对数学学习有什么感悟? -
15、如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=30°。(1)、请用尺规作线段BC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点B:(保留作图痕迹,不用写作法)(2)、在(1)的条件下,AD和DE相等吗?请说明理由。
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16、如图所示,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度。(1)、请画出四边形ABCD关于直线m成轴对称的四边形A'B'C'D':(2)、请在直线m上确定一点P,使PC+PD最短。
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17、化简与求值:
[(2a+b)2-(2a+b)(2a-b)]÷2b,其中a=2,b=-1。
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18、计算(1)、;(2)、。
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19、如图,在△ABC中,AC⊥BC,AC=BC,点D在△ABC内部,且满足∠ADC=90°,若CD=6,则△BCD的面积为.
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20、小南设计了如下的运算程序:任意写下一个三位数(三位数字相同的除外),重新排列各位数字,使其组成一个最大的数和一个最小的数,然后用最大的数减去最小的数,得到差。重复这个过程,则按照此程序运算2025次后得到的数是。