相关试卷
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1、已知数列满足.(1)、求数列的通项公式;(2)、设 , 求数列的前项和.
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2、已知函数 , , 在处的切线与直线平行.
(1)求实数的值;
(2)求函数的极值.
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3、记为等差数列的前项和,若 , 数列满足 , 当最大时,的值为.
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4、有4人到甲、乙、丙三所学校去应聘,若每人恰被一所学校录用,每所学校至少录用其中1人,则所有不同的录用情况种数为.(用数字作答)
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5、已知正项数列是递增的等差数列,是公比为的等比数列,且满足 , , 则( )A、 B、 C、 D、
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6、高三(2)班某天安排6节课,其中语文、数学、英语、物理、生物、地理各一节,若要求物理课比生物课先上,语文课与数学课相邻,则编排方案共有( )A、42种 B、96种 C、120种 D、144种
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7、在等比数列中,若 , , 则( )A、或 B、 C、或 D、
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8、已知 , , 且.(1)、证明:(2)、求的最小值.
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9、已知 , 则下列不等式一定成立的是( )A、 B、 C、 D、
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10、如图是( , )的部分图象,则正确的是( )
A、 B、函数在上无最小值, C、 D、在上,有3个不同的根. -
11、根据下列条件,分别求出直线的一般式方程:(1)、经过点 , 平行于直线;(2)、经过点 , 点.
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12、在平面直角坐标系中,定义向量为函数的有序相伴向量.(1)、设为函数的有序相伴向量,求实数的值;(2)、若的有序相伴向量为 , 若函数 , 与直线有且仅有四个不同的交点,求实数的取值范围;(3)、将(1)中所得函数的图象向左平移得到函数.已知 , , 请问在函数图象上是否存在一点 , 使得成立.若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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13、如图所示,红星高级中学要在一块扇形空地上修建一个矩形花园,矩形的四个顶点均在边界上,扇形的半径 , , , , 分别交于 , .
(1)、当时,求边的长;(2)、当矩形的面积取最大值时,求的值. -
14、已知平面向量和非零向量 , , , .(1)、求及;(2)、求与的夹角.
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15、函数的部分图象如图所示,则.

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16、已知向量 , 若 , 则.
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17、已知等边的边长为3,点 , 为边的两个三等分点,点靠近点 , 点在线段上运动,设的最大值为 , 最小值为 , 则( )A、8 B、10 C、19 D、
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18、在正方体中,由 , , , 四个点为顶点的正四面体的表面积为 , 则该正方体的表面积为( )
A、 B、 C、 D、 -
19、已知 , 为平面内两个不共线向量, , , , 则下列三点一定共线的是( )A、 , , B、 , , C、 , , D、 , ,
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20、在三角函数领域,为了三角计算的简便并且追求计算的精确性,曾经出现过以下两种少见的三角函数:定义为角的正矢(或),记作;定义为角的余矢(Coversed或coversedsine),记作 .(1)、设函数 , 求函数的单调递减区间;(2)、当时,设函数 , 若关于的方程的有三个实根 , 则:
①求实数的取值范围;
②求的取值范围.