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1、函数的定义域是( )A、 B、 C、 D、
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2、命题“ , ”的否定是( )A、 , B、 , C、 , D、 ,
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3、如图所示,正方形所在平面与梯形所在平面垂直, , , ,
(1)、证明:平面;(2)、求直线与平面所成角的正弦值;(3)、在线段上是否存在一点 , 使得平面与平面的夹角的余弦值为 , 若存在求出的值,若不存在,请说明理由. -
4、椭圆的中心是原点 , 焦点为 , 短轴长为 , 离心率为.(1)、求椭圆的方程;(2)、如果过点的直线与椭圆相交于点两点,且 , 求直线的方程.
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5、溺水、校园欺凌等与学生安全有关的问题越来越受到社会的关注和重视,为了普及安全教育,某市组织了一次学生安全知识竞赛,规定每队3人,每人回答一个问题,答对得1分,答错得0分.在竞赛中,甲、乙两个中学代表队狭路相逢,假设甲队每人回答问题正确的概率均为 , 乙队每人回答问题正确的概率分别为 , , , 且两队各人回答问题正确与否相互之间没有影响.(1)、求甲队总得分为1分的概率;(2)、求甲队总得分为2分且乙队总得分为1分的概率.
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6、已知圆心为的圆经过和 , 且圆心在直线上.(1)、求圆C的方程:(2)、若直线与圆的交点为两点,求.
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7、已知向量 , , .(1)、当时,若向量与垂直,求实数和的值;(2)、若向量与向量 , 共面,求实数的值.
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8、已知椭圆的左、右焦点分别为 , , 点在椭圆上,且 , 过作的垂线交轴于点 , 若 , 记椭圆的离心率为 , 则.
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9、已知平面内一点 , 点在平面外,若的一个法向量为 , 则到平面的距离为 .
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10、已知 , , , 则.
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11、如图,正方形的边长为2,为边的中点,把和分别沿 , 折起.使得 , 两点重合为一点.下列四个命题正确的是( )
A、平面 B、直线与直线所成的角为 C、二面角的大小为 D、点到平面的距离为 -
12、伯努利试验是在同样的条件下重复地、相互独立地进行的一种随机试验,其特点是每次试验只有两种可能结果.若连续抛郑一枚质地均匀的硬币次,记录这次实验的结果,设事件表示“次实验结果中,既出现正面又出现反面”,事件表示“次实验结果中,最多只出现一次反面”,则下列结论正确的是( ).A、若 , 则与不互斥 B、若 , 则与不相互独立 C、若 , 则与相互独立 D、若 , 则与互斥
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13、下列命题不正确的是( )A、若A,B,C,D是空间任意四点,则有= B、“”是“共线”的充要条件 C、若共线,则与所在直线平行 D、对空间任意一点O与不共线的三点A、B、C,若 (其中x、y、z∈R),则P、A、B、C四点共面
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14、如图,正方体的棱长为6,点为的中点,点为底面上的动点,满足的点的轨迹长度为( )
A、 B、 C、 D、 -
15、孪生素数(素数是只有1和自身因数的正整数)猜想是希尔伯特在1900年正式提出的23个问题之一,具体为:存在无穷多个素数 , 使得是素数,素数对称为孪生素数,在不超过20的素数中随机选取2个不同的数,其中能够构成孪生素数的概率是( )A、 B、 C、 D、
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16、若点关于平面和轴对称的点分别为 , , 则( )A、 B、 C、1 D、9
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17、若样本的平均值是5,方差是3,样本的平均值是9,标准差是b,则( )A、 B、 C、 D、
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18、已知椭圆的焦点在轴上,且焦距为4,则( )A、5 B、6 C、9 D、10
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19、为了弘扬体育精神,学校组织秋季运动会,在一项比赛中,学生甲进行了8组投篮,得分分别为10,8,a,8,7,9,6,8,如果学生甲的平均得分为8分,那么这组数据的75百分位数为( )A、8 B、9 C、8.5 D、9.5
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20、我们知道,函数的图象关于坐标原点成中心对称的充要条件是函数为奇函数,有同学发现可以将其推广为:函数的图象关于点成中心对称的充要条件是函数为奇函数.(1)、若.
①求此函数图象的对称中心;
②求的值;
(2)、类比上述推广结论,写出“函数y=f(x)的图象关于y轴成轴对称的充要条件是函数y=f(x)为偶函数”的一个推广结论(写出结论即可,不需证明).