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1、青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于（ ）A、情感变化 B、思想变化 C、生理变化 D、心理变化
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2、随着身体的发育，进入青春期的我们逐渐走向了性成熟。这时，我们会对性产生好奇，也会产生困惑，这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。(1)、
毛毛：昨天晚上我在电视上看到了关于性知识的视频，我觉得自己懂得了一些关于性方面的“秘密”，我既激动又害羞。
毛毛获取性知识的途径正确吗？请介绍两种获取性知识的正确方法。
(2)、君君：课下有的同学总是说一些关于性方面的不雅语言，我听到后感觉不舒服，但是又不知道怎样去做。
请你告诉君君同学应该怎样做。
(3)、
小丹：在公交车上，我发现有个男青年不停地往我和小倩身上挤，我们感到很害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来，我和小倩不知所措。
小丹和小倩应该怎样做？
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3、 2024年4月10日，某校50名师生参观了当地法院的诉讼服务中心、司法警察大队、羁押室、审判法庭等场所。同学们详细了解了法院各个部门的职能、诉讼服务中心的功能及手铐、警棍、盾牌、防刺服等各种警用器械的功能。少年法庭法官结合庭审中故意伤害案件讲解了刑事责任年龄界定，引导同学们分辨性侵害的行为，并对强奸、猥亵未成年人刑事案件中的适用法律进行解读，让同学们树立正确的性观念，培养自我保护意识，平稳安全地度过青春懵懂期。(1)、运用所学知识，阐述加强对未成年人的性教育的必要性。思维支架：可以从青少年自身特点、加强对未成年人的性教育的重要意义等角度进行阐述）(2)、活动结束后，同学们纷纷表示收获很多，希望在班长的带领下，举行一次关于性教育的主题讨论活动。请你推测他们讨论的内容。
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4、时光荏苒，七年级的生活很快就会离我们远去，一个个充满青春色彩的校园镜头，见证着我们的成长，也让我们难以忘却……(1)、【镜头一】这学期开学后，小青的体重一直在增加，虽然小青也在有意控制，但效果总是不明显。小青为自己的体形感到很难过，有时都不敢去上体育课……
请你告诉小青应该如何对待青春期的生理变化。
(2)、【镜头二】过生日那天，小玲收到了一些同学的礼物，其中也有一些是男生送的。小玲有些犹豫，不知道应不应该收下……就如何与异性同学交往，请你给小玲一些建议。
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5、《未成年人学校保护规定》要求学校要有针对性地开展青春期教育、性教育，使学生了解生理健康知识，提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。为此，我们青少年应该做到（ ）
①保持警惕，不随便单独接受异性的邀请
②不贪小便宜，不随便接受陌生人的礼物
③不穿奇装异服，言行举止得体
④不擅自在外留宿，不随便把个人信息告诉陌生人
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ -
6、青春期是人生的关键时期，我们会对性产生好奇，也会产生困惑。正确度过这一时期需要我们（ ）
①通过正规途径获取性知识
②自重自爱、言谈举止不越界
③增强自我保护意识，提高预防应对性骚扰、性侵害的能力
④远离异性，避免任何接触
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ -
7、下图两个同学的聊天内容，启示我们（ ）
①男女生之间要发现对方的优势，取长补短
②男生比女生更聪明，更有优势
③男女生在语言表达和数学推理等方面存在一定的差异
④男女生应相互鼓励，相互学习
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ -
8、在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感。对此，下列认识正确的有（ ）
①我们不能把这种欣赏和向往当作爱情
②应该理智处理
③让人敏感，容易遭受质疑，要远离
④不能对异性有好感，会影响学习
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
9、在学校运动会上，男生凭借较强的体力和爆发力，在短跑、长跑、投掷等项目中往往能取得好成绩；在文艺表演中，一些女生凭借出色的语言表达和表演能力、灵活柔软的舞姿，常常在舞台上大放异彩，将角色演绎得十分生动，男生女生共同为班级争光添彩。对此，下列认识正确的是（ ）
①男生女生虽有不同，但各有优势
②我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀
③与男生相比，女生的性格特征更具优势
④男生女生的生理性别特征是与生俱来的
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
10、在“男生女生·快乐同行”主题班会活动中，同学们畅所欲言。以下同学的认识正确的是（ ）
①小强与同桌小艳经常在教室探讨学习问题，这是早恋，要慎重对待
②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
③异性间的友谊容易让人误解，为保护自己，要少跟异性同学交往
④男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，但要讲究交往的尺度
A、①② B、②③ C、①④ D、②④ -
11、下列是七年级某同学生活的点滴记录及反思，你认为其中不正确的是（ ）
①个子猛长，喉结凸显，脸上长出讨厌的痘痘。—— 这是青春期的心理变化，需要正确对待
②我喜欢踢足球，酣畅淋漓地踢球后出一身汗，心情好多了。—— 这是通过放松训练来调节情绪
③班上有人说我和小敏“早恋”，事实上我们只是好朋友。——反思自己在两人的交往中是否有不妥之处，把握尺度
④越来越不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦又渴望他们“出现”。——求助老师、家长等，化解烦恼
A、③④ B、②③ C、①④ D、①② -
12、学习了《做情绪情感的主人》这一课后，七年级（1）班开展了一次班会，请你完成以下任务。(1)、【情绪调节】
在班会答疑解惑环节，大家进行了交流。小冲向大家发出了求助。他说：“爸爸妈妈说我平时做事冒失，有一点不如意，我就会情绪‘走火’，对别人乱发脾气。这可真让我苦恼！”
为了帮助小冲摆脱苦恼，请你给他支两招。
(2)、【认识情感】为了激发同学们的爱国热情，某校组织学生到延安革命纪念馆开展红色之旅研学活动。
开展红色之旅研学活动会增强青少年学生的哪些情感体验？这些情感体验对我们有何积极作用？
(3)、【情感辨析】小秦分享了以下故事：
华罗庚从小家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生。中学时，他下定决心要刻苦读书。可一连串的打击接踵而至——因贫辍学，站柜台贴补家用，左腿因病残疾……然而，各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，逆境成才。
听了小秦的分享，有同学感慨地说：“挫折和困难会给人们带来消极的情感体验，但华罗庚最终却获得了成功，可见体验消极情感未必是坏事。”请结合材料说说你认同这一观点的理由。
(4)、【情感践行】班会活动结束后，老师为大家设置了两项情感任务。
任务一：生活中，你可以为身边的人创造哪些愉悦的经历？（至少写出一次经历）
任务二：在学校，你怎样才能体验到更丰富的积极情感？（至少答出一种方式）
请你完成以上两项任务。
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13、人物名片——张雨霏
主要事迹世锦赛、大运会、亚运会、世界杯三站，一年中，张雨霏参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。“有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”巴黎奥运倒计时，张雨霏说想做世界的“蝶后”，加油！
颁奖词宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪咤，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。
网友评论“从生活到训练，从爱好到情感，从挫折到成功，从个人到国家，张雨霏展现了不一样的自己，也展现了中国年轻一代运动员的责任担当、家国情怀”“她用实力感动着世界，她用灿烂的笑容治愈着世界。路途很难，灿烂相待！”
请从“情感的作用”的角度，对张雨霏的感人经历进行评析。
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14、某校七年级（2）班召开主题为“我的青春我做主”的班会。班会上，小冰分享了自己某一天情绪的变化曲线（如下图）。请你和同学们一起完成下列任务。
(1)、【青春情绪我调节】小冰展示的情绪变化图体现了青春期情绪的哪一特点？请结合所学知识，分析我们应该如何正确对待青春期的情绪？
(2)、【青春行为我管理】“行己有耻”是青春探索的底线，结合导致小冰产生消极情绪的行为，说说我们要如何恪守这条底线？（至少三点）
(3)、【青春情感我品味】请结合上图，分析小冰可能品味到了哪些情感？作为同学，请你分析其中美好情感对小冰的意义。
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15、在哈尔滨亚冬会期间，除了精彩纷呈的赛事让人回味无穷，还有一群默默无闻却熠熠生辉的志愿者们，以热情、专业和高效的服务，获得了各方的广泛赞。所有人带来了温暖与美好。这些志愿者（ ）
①总是被动地受外部环境的影响 ②在奉献中传递着生命的正能量
③在不断地创造美好的情感体验 ④能消除现实生活中的负面情感
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
16、从“感动中国”到“最美家庭”，从“中国好人”到“最美孝心少年”，无数感动中国的代表温暖着亿万中华儿女的心。我们可能不能清楚地记住曾让我们感动的每一个人，但每一次提起他们的事迹，依旧心存温暖。这体现出（ ）A、生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦 B、美好情感体验会使我们忘记生活中的一切烦恼 C、美好情感会使我们的物质生活更加丰富 D、情感来源于长期的实践
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17、 2025年春晚作为春节申遗成功后的首届春晚，以“巳巳如意，生生不息”为主题，将非遗元素贯穿整场晚会，通过艺术巧思与先进技术的融合，为全球观众奉上了一场极具文化魅力的视听盛宴，引发了观众对中华文明的共情。这说明（ ）
①积极情感体验源于深入生活、感受生活
②情绪的发展体现我们的生命成长
③我们可以通过欣赏优秀节目获得积极情感体验
④只有积极的情感体验对我们的成长才有意义
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
18、《沈阳晚报》报道：董某因为心情不好便用钥匙划车发泄情绪，结果一共划了24辆车。董某因涉嫌故意损坏他人财物罪被警方依法刑事拘留。对此认识不正确的是（ ）A、负面情绪一定会带来负面影响 B、我们要以恰当的方式表达情绪 C、合理地调控情绪，做情绪的主人 D、情绪影响我们的观念和行动
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19、如图《赞美的力量》说明了（ ）
①表扬与鼓励能增强人们的自信心
②情绪能够影响我们的观念和行动
③积极的情感可以让世界更美好
④虚伪的奉承比真诚的批评更可信
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
20、《哪吒2》总票房超140亿，正冲击全球票房榜第7！中学生小全跟随着父母一起去观看了电影，并记录整理出自己在观看电影时的“情绪日记”：
小全在观影时的情绪变化说明（ ）
①他的情绪会随着外部环境的变化而变化
②愤怒、悲伤等消极情绪对他百害无一利
③中学生的情绪反映过于强烈，不可控制
④他在不断成熟，情绪体验也越来越丰富
A、①④ B、①③ C、②③ D、③