• 1、下面对小明一家人的收入情况解读正确的有(    )

    ①姑姑独自经营的面馆属于个体经济

    ②妈妈所在的村办葡萄酒厂属于集体经济

    ③叔叔每月领取的农村低保属于按劳分配所得

    ④爸爸作为国企职工,工资属于按生产要素参与分配所得

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 2、作为中华人民共和国公民,我们要理解国家制度,增强制度自信和国家认同。下列能正确反映国家制度内在逻辑的有(    )

    ①个体经济→公有制经济→按劳分配

    ②中国石化→国有经济→公有制经济

    ③村民直接选举→村民委员会→基层群众性自治组织

    ④物以稀为贵→供求影响价格→人大决定资源配置

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 3、如何让居民意见“提得出”,更让社区难题“议得透”,解决措施“落得实”?某社区探索的“身边事身边议“微协商议事机制,真正实现了“议”出共识、“商”出办法、“办”成实事。这一做法(    )

    ①是落实基层群众自治制度的生动实践

    ②是人民掌握国家政权的根本途径

    ③体现了我国社会主义民主政治的独特优势

    ④有利于人民直接管理国家的事务

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4、“十四五”以来,清远市连南瑶族自治县大力发展茶叶、油茶等特色产业,打造瑶族刺绣非遗品牌,建设乡村旅游示范点,带动当地群众稳定增收,推动民族地区高质量发展。连南瑶族自治县的做法有利于(    )

    ①落实民族区域自治制度,推动民族地区经济发展

    ②创新社区服务方式,凝聚各方力量共建美好家园

    ③规范基层权力运行,保障各民族享有高度自治权

    ④铸牢中华民族共同体意识,促进各民族和谐相处

    A、①② B、①③ C、①④ D、③④
  • 5、习近平总书记在庆祝中国人民政治协商会议成立75周年大会上指出:“人民政协要完善发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量政治作用的工作机制,多做强信心、聚民心、暖人心、筑同心的工作。”这对人民政协的工作要求是(    )
    A、着力画好强国建设、民族复兴的最大同心圆 B、反映民意,集中民智,履行好国家机关的职责 C、坚持依法行政履职尽责,维护社会公平正义 D、紧紧围绕团结和进步的主题履行职能
  • 6、某地人大代表深入社区倾听民声、走访企业收集民意,把群众的“急难愁盼”整理成议案提交人民代表大会,推动多项民生实事落地解决,用实际行动书写履职担当。下列对这一“履职记”理解正确的有(    )

    ①政协委员积极参政议政,共商民生大计

    ②行政机关依法执政,保障公民的表达权

    ③人大代表依法履职,践行全过程人民民主

    ④人民代表大会制度是人民当家作主的好制度

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 7、下侧漫画《一个都不能少》中,国家落实学生资助政策旨在保障受助者的(    )

    A、劳动权 B、受教育权 C、国家赔偿权 D、物质帮助权
  • 8、  2025年12月4日是我国第12个国家宪法日,某市政府联合教育局开展“宪法进校园”系列活动,包括宪法知识竞赛、宪法主题演讲、宪法宣誓仪式等,覆盖全市300余所中小学。开展这些活动有利于广大学生(    )

    ①增强宪法意识    ②修改宪法内容

    ③弘扬宪法精神    ④制定宪法条款

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 9、  2024年全国宪法宣传周以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展宪法宣传活动。某校开展了“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动,同学们提交的下列作品中,可以入选的是(    )

    ①粘贴“向宪法宣誓”照片,配文“宪法是一切组织和个人的根本活动准则”

    ②制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是其他一切法律的总和”

    ③绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画,配文“宪法是人民意志的集中体现”

    ④列举“根据宪法,制定本法”的法律条文,配文“宪法的制定和修改程序更加严格”

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 10、我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”宪法的这一规定(    )

    ①明确了我国的国家性质    ②体现了人民是国家的主人

    ③保证了人民直接管理国家事务    ④是治国安邦的总章程

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 11、【坚持宪法至上】每年的12月4日为国家宪法日,某中学开展了以“学宪法、讲宪法,感悟宪法至上”为主题的体验式学习活动,请你一起参与。
    (1)、活动一:制作宣传展板

    展板一

    中国特色社会主义法律体系层级结构

    展板二

    把权力关进制度的笼子

    解说词:

    解说词:

    应用所学知识给两块展板分别配上一段解说词。

    (2)、活动二:宪法宣传活动展播

    学校体育馆大屏幕循环播放有关宪法的宣传教育活动:人民法院举行宪法知识竞答等活动;教育部、司法部举办全国青少年学生法治教育实践示范基地开馆仪式;人民检察院举行宪法宣誓仪式,作出对党、对国家和人民的庄严承诺……

    结合材料谈谈开展这类活动有哪些重要意义?

    (3)、活动三:行动倡议

    倡议书

    亲爱的同学们,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,为增强宪法意识,我们向全校同学发出以下倡议:

    ;②;③

    宪法兴,则法治兴;宪法昌,则国运昌。让我们携起手来,从我做起,从点滴做起,做法治中国建设的参与者和推动者!

    XX学校

    2026年4月15日

    请你完成倡议书中的内容。

  • 12、【保障人民当家作主】八年级(1)班道德与法治教师组织同学们以“学习两会精神,提高政治素养”为主题开展项目式学习活动。以下是此次活动过程,请你参与其中,完成下列任务。
    (1)、任务一:保障人民当家作主的好制度

    2026年3月,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。来自全国各地的近3000名全国人大代表,承载人民期盼、依法履行职责。会议听取并审议政府、最高人民法院、最高人民检察院工作报告;表决通过关于《全国人大常委会工作报告》的决议;审议并表决通过《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》等多部重要法律草案。

    请你结合所学知识说说材料向我们传递了哪些信息?

    (2)、任务二:走近身边的人大代表

    在活动中,同学们分享了市人大代表的履职故事:市人大代表王阿姨,深入调研资水生态保护现状,提交的《关于加强河道生态修复的建议》被纳入相关立法参考,助力生态环境法典落地。县人大代表李叔叔,通过社区联络站收集群众意见,推动解决了老旧小区垃圾分类、污水处理等环保难题。

    请你结合材料谈谈人大代表是如何履职尽责的。

    (3)、任务三:模拟政协提案

    同学们化身“模拟政协委员”,围绕校园、出行、社区等现实问题撰写模拟提案。

    校园体育设施不足、校园周边文具店售卖危险玩具……

    上下学:校园周边交通拥堵、共享单车乱停挡路、公交班次少/站点远、校门口摊贩售卖三无零食……

    生活中:社区儿童活动空间少、小区健身器材老旧、未成年人沉迷网络、近视防控不到位、校外培训乱象……

    请你把提案中的①②补充完整。(提示:你可以从材料中的具体问题里选主题,也可以是自己发现的问题。)

    提案主题

    ①《关于的提案》

    提案者

    ……

    案由

    ……

    案据

    ·

    ……

    方案(解决措施)

  • 13、某校邀请法治副校长、人民法院张院长来校做“了解国家机关·参与法治建设”方面的讲座,请你参与完成部分学习环节。
    (1)、环节一:了解为人民服务的国家机构

    国家机关

    性质

    职权

    中华人民共和国代表

    人民政府

    行政机关

    行政权

    监察委员会

    监察机关

    ③调查、处置、

    人民法院

    审判机关

    审判权

    人民检察院

    检察权

    请你将表格序号内容补充完整。

    (2)、环节二:聚焦央视“3·15”晚会

    2026年央视“3·15”晚会曝光:部分鸡爪生产企业生产环境脏乱差,污水随意排放,还违规使用工业双氧水漂白鸡爪,生产不合格食品,侵害消费者身体健康与合法权益。食品安全关乎民生,此类违法行为扰乱市场秩序。

    结合全面依法治国相关知识,请你从国家机关、企业经营者角度为解决“漂白鸡爪”这类食品安全乱象提出合理化建议。

  • 14、【法治思辨  知行合一】结合“权利与义务”相关知识,对下表中行为进行解读。

    序号

    微行为

    权利/义务

    小颖爷爷退休后每月可以领取养老金

    小新哥哥参军入伍成为一名海军陆战队队员

    小莹叔叔开了一家小餐馆,每年主动纳税

    小军在图书馆查阅资料,自觉爱护图书资料,遵守阅读场所秩序

  • 15、习近平总书记指出:“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”这生动形象地说明(    )
    A、改革和法治都是发展的根本动力 B、法治和改革都是治国理政的基本方式 C、改革与法治相互依存、相互促进 D、在特定时期,改革可以暂时突破法治的约束
  • 16、市长在政府工作报告中强调:“我们要依法履行职责,提升政务服务水平,同时要自觉接受市人大的监督,确保权力在阳光下运行。”这一要求生动践行了习近平法治思想中的(    )
    A、坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 B、坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍 C、坚持中国特色社会主义最本质的特征是共同富裕 D、只有国家主席才有权公布法律、发布命令
  • 17、王某因与张某发生债务纠纷,张某拒不归还借款,王某将张某起诉至当地人民法院,法院依法受理案件,经过调解无效后开庭审理,最终判决张某限期归还借款。这一案例体现了人民法院(    )

    ①依法行使检察权,解决民事纠纷    ②坚持公正司法,维护公民合法财产权

    ③通过审理民事案件,化解社会矛盾    ④独立行使审判权,不受任何组织和个人干涉

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 18、十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,国家主席习近平签署主席令予以公布,将于2026年7月1日起施行。这是我国首部以“铸牢中华民族共同体意识”为主线的法律。对此,以下认识正确的是(    )

    ①有利于保证各民族享有高度的自治权

    ②国家主席行使公布法律、发布命令的职权

    ③该法是落实全面依法治国基本方略的体现

    ④全国人大行使国家立法权,推进科学立法

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 19、  2025年发展成绩单:国内生产总值增长5%,总量达到140.19万亿元;城镇新增就业1267万人;粮食产量:达到1.43万亿斤;社会消费品零售总额:突破50万亿元;居民收入增长与经济增长同步。这些成就从基本经济制度的角度看是因为(    )

    ①坚持发挥国有经济的主体地位作用    ②坚持了社会主义市场经济体制

    ③公有制经济与非公有制经济平等竞争④鼓励支持引导非公有制经济的发展

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 20、  2026年“3·15”晚会聚焦“放心消费品质生活”主题,关注侵害消费者权益的违法行为,曝光了漂白鸡爪、AI大模型被“投毒”等行业乱象。在现实生活中,当合法权益受到侵害时,我们应该(    )

    ①公开商家的不法行为    ②联系商家,协商和解

    ③寻找机会,进行报复    ④向有关部门投诉,依法维权

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
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