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1、 2026年1月8日，全国教育工作会议在北京召开。会议强调，要深化教育综合改革和试点探索，加快构建高质量教育体系，推动教育强国建设取得实质性新进展。国家重视上述工作是因为（ ）
①教育成为引领发展的第一动力 ②教育是民族振兴、社会进步的基石
③教育是当代中国最鲜明的特色 ④教育是培养创新型人才的根本途径
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
2、出租车司机康师傅，不顾个人安危，与境外间谍嫌疑人员英勇斗争，协助破获重大间谍案件；大学生小徐，举报有人售卖国家秘密，协助及时消除安全风险。向康师傅、徐同学学习，中学生应（ ）
①履行维护国家安全的义务 ②自觉树立总体国家安全观
③完善维护国家安全的法律 ④制裁危害国家安全的行为
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、班级日志记录着班级生活的点点滴滴，图2展示的班级日志让我们充分感受到（ ）
①和谐师生关系来自表扬 ②集体生活可以完善自我
③集体规则需要自觉遵守 ④公平竞争激发集体活力
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、 2025年12月10日起至2026年全国两会，中国政府网（www.gov.cn）联合多家网络平台开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。上述活动的开展（ ）A、旨在保障公民直接管理国家事务 B、体现网络为经济发展注入活力 C、表明我国实行人民代表大会制度 D、有利于促进政府决策的科学化
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5、 2025年，我国国内生产总值（GDP）首次突破140万亿元大关，比上年增长5.0%，增速在世界主要经济体中名列前茅。这表明（ ）A、我国加快建设政治文明 B、我国经济建设成就显著 C、我国坚持共享发展理念 D、我国人民生活水平提高
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6、国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明（ ）A、人们接受宪法监督 B、宪法具有最高的法律效力 C、人们宪法意识增强 D、宪法是治国安邦的总章程
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7、读漫画《平衡》（图1）。对漫画中人物行为认识正确的是（ ）
A、正确，体现了权利和义务相统一 B、正确，实现了权利与义务的相互转换 C、错误，公民的某些权利同时也是义务 D、错误，公民应只承担义务而不享有权利 -
8、平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列做法体现践行平等的是（ ）A、过马路时走斑马线 B、他人身处险境时主动帮助 C、举报网络诈骗行为 D、在公交车上设置爱心专座
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9、有着百年历史的故宫博物院经常面向社会公开招募志愿者，志愿者在向大家普及故宫文化的过程中，既实现了自身的价值，也拓展了自己的视野。这体现了（ ）A、法律护平安 B、奉献助成长 C、尊重促和谐 D、知耻守底线
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10、初中生雯雯因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题，有时还与同学发生争执。为此，她很焦虑，希望能走出情绪的低谷。作为好朋友，你应当对她说（ ）A、青春叛逆不正常，要请大家来帮忙 B、情绪调控要加强，掌握方法身心康 C、厌学焦虑又何妨，置之不理放一旁 D、情绪管理靠自己，没有必要借外力
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11、班委会竞选中，同学们努力表现自己、激烈角逐；日常学习生活中，同学们相互鼓励、彼此关心。这表明（ ）A、友谊是一成不变的 B、友谊是一种亲密的关系 C、友谊不能没有原则 D、竞争并不必然伤害友谊
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12、 2026年2月，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，强调全面实施学生体质强健计划。某校的下列做法落实这一计划的是（ ）A、为学生开放图书阅览室 B、组织学生开展安全应急疏散演练 C、每天开展体育锻炼活动 D、开设“阳光成长”心理咨询中心
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13、鲲鹏展翅凌云志，扶摇直上九万里。青少年唯有奋斗，才能成其大、飞其高、达其远。这启示我们应（ ）A、努力追逐梦想 B、正确认识自己 C、学会欣赏他人 D、主动融入社会
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14、【牧歌航天，同心筑梦】
在中国共产党的领导下，我国航天事业与民族团结事业交相辉映，留下感人篇章。上世纪六十年代，国家在内蒙古额济纳旗建设重要的航天发射基地。为了支持这项关乎国家未来的伟大事业，当地土尔扈特蒙古族牧民积极响应党的号召，含泪让出世代居住的丰美牧场，带着毡房和畜群，进行了长达数十年的数次大规模迁徙，最终定居在条件相对艰苦的新家园。他们常说：“把最好的牧场献给祖国。”
与此同时，来自全国各地的各族航天工作者与当地蒙古族群众并肩奋斗、相互扶持。基地的建设与发展，极大地带动了当地交通、通讯、教育的现代化进程，深刻改变了牧区面貌。这段历史，被誉为“航天事业与民族团结”的双重丰碑。如今，这里建立了历史展览馆，这段故事被编写进当地校本教材，成为筑牢中华民族共同体意识的生动教材。
结合材料和所学内容，思考：这个故事为何能成为“筑牢中华民族共同体意识的生动教材”？从情感基础、利益关系和时代价值三个层面进行分析。
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15、【厉行节约，拒绝浪费】
九年级（1）班开展以“厉行节约拒绝浪费”为主题的项目式学习，请你参与其中。
(1)、任务一搜集资料，分析问题资料组将搜集到的信息制作成以下资料卡：
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。米粒虽小，犹见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦。
《中华人民共和国反食品浪费法》自2021年4月29日起施行。《中华人民共和国粮食安全保障法》自2024年6月1日起施行。
据联合国粮农组织估计，食物损失和浪费造成的温室气体排放量占全球年度排放量的8%至10%；专家测算，我国每生产1吨粮食约平均需要2.6亩耕地、1000～2000吨水。
请结合资料卡的内容，运用所学知识，向同学们讲解为什么要厉行节约，拒绝浪费。
(2)、任务二调查研究，提出建议
请根据以上调查结果，就“厉行节约拒绝浪费”提几条合理化建议
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16、学法明理，与法同行
法律与我们的生活息息相关，它渗透到社会的方方面面，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。
(1)、【学法明理】周末，中学生小颖在小区里玩耍时不小心把电话手表弄丢了。小区居民杜某捡到时发现表盘已经损坏，以为是被人丢弃的。于是，杜某花费了200元把表盘修好，并送给女儿使用。不久后，杜某在小区业主群里看到了小颖妈妈发出的寻物启事，他主动联系到小颖妈妈，表示想把电话手表还给小颖，并要求支付200元修理费。
《中华人民共和国民法典》（摘录）
第六条民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。
第三百一十四条拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。
结合材料，运用所学知识谈谈你对杜某行为及要求的认识。
(2)、【学以致用】小颖在领取电话手表时，杜某家人临时要求追加适量感谢费，小颖表示难以接受。在查阅了相关法律知识后，小颖和妈妈一起找居委会调解。经调解，事情得到圆满解决，小颖向居委会和杜某表达了真诚感谢。
小颖的做法有哪些值得我们学习的地方？
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17、【健康成长，行动清单】
以下是某中学九年级学生小蒙在“健康成长主题班会”后，结合自身情况拟定的周末“行动清单”（部分）：
①周六上午：完成作业后，和爸爸打一小时羽毛球。
②周六下午：拒绝朋友“开黑”打游戏的邀请，改为一起去图书馆看书。
③周日上午：参加社区组织的“认识情绪”公益讲座。
④周日下午：感到数学难题带来的烦躁时，不再摔书，尝试做十分钟深呼吸，然后向老师或同学请教。
健康成长离不开每个人的努力。请从小蒙的“行动清单”中任选两项，分析这些做法是如何为他的健康成长“赋能”的。
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18、中国是全球最大的鳗鱼养殖和出口国，也是挪威海产品出口的亚洲第一大市场。中国的鳗鱼“游”向世界，挪威的三文鱼“飞”来中国。“两条鱼”的故事生动体现了（ ）A、经济全球化 B、世界多极化 C、文化多样性 D、生产全球化
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19、《海南自由贸易港建设总体方案》明确提出，要将其打造成为引领我国新时代对外开放的鲜明旗帜和重要开放门户。这一战略定位最能直接体现我国新发展理念中的（ ）A、创新与协调 B、开放与共享 C、绿色与开放 D、协调与共享
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20、我们需要掌握一些防护和急救的知识与技能，下面做法错误的是（ ）A、家里发现煤气泄漏，迅速打电话求助 B、手不小心被热水烫到了快速用凉水冲洗 C、遇到火灾，用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进 D、鼻子出血时身体前倾不后仰，用手指捏住鼻翼两侧