• 1、2025年1月10日下午,西藏定日县地震中一重伤幼童需在某机场快速转运。该机场运控中心迅速召集多部门建立临时急救保障联络机制。在各方紧密协作下,幼童顺利抵达华西第二医院获得救治。对此,下列认识正确的有(     )

    ①他们做到了关心和善待生命       

    ②生命重于泰山,要坚持生命至上

    ③每个人的生命是独特的             

    ④生命是脆弱、艰难和毫无力量的

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 2、清明节前夕,宁夏固原的1600多名学生徒步前往烈士陵园扫墓,来回跋涉15个小时,往返108里。路途中,同学们互相鼓励、彼此搀扶、推拉着前行,不让一个人掉队。这一活动已坚持30年,几乎所有学生都能走完全程。这说明(     )
    A、个人要无条件服从集体要求 B、集体生活能影响和改变所有人 C、美好集体给人以温暖和力量 D、集体的联结度取决于成员数量
  • 3、下列对成长中的困惑解答恰当的是(     )

    序号

    困惑

    解答

    我觉得自己太普通,相貌平平,名字也有些土气

    学会接纳与欣赏自己

    我把新学期的目标写在卡片上,时刻提醒自己

    要端正自己的人生态度

    上了初中后,学校的“禁令”很多,我很苦恼

    这些“禁令”是对我们自由和生命安全的保障

    我代表班级参加辩论赛,发挥失常,深感挫败

    要树立正确的人生目标

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4、小涵将日记放在课桌上,小萱好奇翻看并和同学调侃日记里的内容。小涵发现后很生气,小萱却觉得朋友间不必计较,两人大吵一架。后来小萱反思自己并真诚道歉,两人重归于好。这告诉我们(     )

    ①交友需要慎重选择,做到慎交友

    ②要抱着真诚和热情的态度与他人交往

    ③交友需要尊重对方,把握好分寸

    ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 5、对以下名句的解读,正确的是(     )

    序号

    名句

    解读

    “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

    我们要拥有务实的学习态度

    不积跬步,无以至千里

    每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代

    友直,友谅,友多闻,益矣

    我们要学会坦然接受一段友谊的淡出

    师者,所以传道授业解惑也

    老师是我们学习的指导者和成长的引路人

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 6、从孜孜求学的乡村少年到奋飞海天的飞行员,再到筑梦太空的航天员,宋令东表示:心之所向,素履以往。只要有坚定的信念和持之以恒的努力,就能抵达梦想的彼岸。这启示我们(     )

    ①做有梦想的少年,应当树立远大志向             

    ②要将编织梦想作为现阶段的主要任务

    ③有梦想就会实现人生目标,要立长志             

    ④志向是人生的航标,应该早立志

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 7、“把书念下去,然后走出去”,一位博士的论文致谢部分触动了许多人,靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。这告诉我们(     )
    A、只读圣贤书,不闻天下事 B、只要学习就一定能实现人生梦想 C、独学而无友,则孤陋而寡闻 D、学习成就梦想
  • 8、

    阅读材料,回答问题。

    榜样的力量,前进的方向,为了激励同学们向榜样学习,努力学习,某学校七年级一班开展了一次实践学习活动,请你一起参与。

    材料一   黄旭华,中国核潜艇之父,为发展核潜艇事业,一生坚守在岗位,兢兢业业,用行动诠释对国家负责,以毕生践行“此生属于祖国”的誓言。

    幼年时,黄旭华目睹日军侵华暴行,放弃学医,决心“科学救国”。面对技术封锁,资源匮乏的难题,他自力更生,艰苦奋斗,带领团队攻克了一项项难关。64岁亲历极限深潜试验,最终试验成功,黄旭华即兴赋诗“花甲痴翁,巨探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中!”30年间,他隐姓埋名,父亲去世,他也未能见上最后一面。他把获得的奖金捐献给科研、科普、教育机构等,设立“黄旭华科技创新奖励基金”,激励后续者开拓创新,勇攀高峰。

    (1)结合材料一,分析黄旭华身上体现哪些优秀品质?

    材料二   13岁那年,宋令东和同学坐在电视机前,看到“神舟五号”成功发射,飞天梦想的种子就此萌发。他通过努力学习,考上中国人民解放军空军航空大学,成为一名战斗机飞行员,后成功通过航天员的选拔。2024年,他登上了“天宫”,那颗名为梦想的种子经过了21年努力学习,终于开花。

    (2)结合材料二,学习对宋令东成就梦想有什么意义?
    (3)结合材料一和二,运用“在奉献中成就精彩人生”的知识,谈谈他们的事迹给我们带来哪些启示?
  • 9、

    阅读材料,回答问题。

    促进学生身心健康、全面发展,是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。

    材料一   2024年3月9日,在十四届全国人大二次会议民生主题记者会上,教育部部长怀进鹏表示,要保障学生每天一小时体育锻炼和充足的课间活动,注重劳动习惯养成,采取务实管用的举措,着力解决“小眼镜”“小胖墩”和学生心理健康问题,加快实现校内减负提质。

    (1)结合所学知识分析,国家着力解决“小眼镜”“小胖墩”和学生心理健康问题的原因有哪些?

    材料二   寒假马上就要到了,有的同学在假期“半夜不睡玩手机;早上不起,早饭午饭并一起;与父母有小争吵就绝食伤害自己;不写作业不看书,生活空虚无意义……”这是部分同学假期生活的真实写照。

    (2)请你从爱护身体、滋养心灵的角度给上述同学提几点合理化的建议

  • 10、

    阅读材料,回答问题。

    材料一   开学不久,小明发现班级中存在一些问题,就提出了自己的建议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一个废物袋装废纸杂物⋯⋯他的建议大都被班级采纳,有的甚至在全校推广。在他的带领下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策,

    (1)向小明同学学习,我们该怎样建设美好集体?

    材料二   某中学初一(1)班的道法课上,同学们展开了对“顺境和逆境”的探讨。

    甲同学:顺境比逆境好,逆境对我们有百害而无一利,没有逆境更好。

    乙同学:逆境比顺境好,顺境容易让我们骄傲自满,意志衰退。

    (2)请你运用所学知识对以上两名同学的观点进行评析。

  • 11、耕耘在希望的田野,中国饭碗端得更稳更牢;奋斗在忙碌的生产线,高质量发展涌动澎湃活力;攻关在日新月异的科技前沿,高水平科技自立自强加快实现……亿万人民用辛勤劳动创造着幸福美好的生活,成就了一个欣欣向荣的中国。这启示我们(     )

    ①劳动创造是衡量一个人人生价值的唯一标准

    ②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的

    ③只有参与劳动实践,人生才会闪耀出伟大的光辉

    ④国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 12、下列关于人生目标的说法正确的是(     )
    A、人生目标会带来稳定而持久的外在激励 B、人生目标让我们克服困难、不走弯路 C、人生目标决定着人生道路的发展方向 D、所有长远目标都应该围绕近期目标展开
  • 13、“只有我们拥有对生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它无限的生机。”下列做法属于敬畏生命的是(     )
    A、发扬“玩命”精神,提高工作效率 B、如果生病,尽量不要打针吃药,因为是药三分毒 C、遇到侵害要毫不犹豫地同持械歹徒进行赤身搏斗 D、关爱他人的生命,热心关怀他人
  • 14、前有“杂交水稻之父”袁隆平,今有援非农业专家杨华德;前有一生航空报国顾诵芬,今有投身风洞研究俞鸿儒;前有身残志坚张顺东夫妇,今有视障歌唱演员萧凯恩……从这一个个发光发热的名字、一段段感人肺腑的故事中,我们懂得(     )

    ①生命是独特的

    ②生命是来之不易的

    ③生命是有限的

    ④生命的接续也体现在精神信念上

    A、①② B、③④ C、②③ D、①④
  • 15、网红校长张鹏程把工资用在学生身上,自己一件大衣却穿了十几年,他用行动诠释了什么叫做师者大爱。正是出于对农村孩子的爱心,他选择一条异常艰辛的办学道路。这体现了张鹏程校长(     )
    A、有仁爱之心 B、有道德情操 C、有理想信念 D、有扎实学识
  • 16、天气变冷,妈妈让小强穿上厚外套,小强不耐烦地说:“我都这么大了,不用你管这么多!”妈妈生气地放下衣服。面对此景,作为小强的朋友,你会对小强说(     )

    ①要相互关爱,懂得彼此尊重

    ②矛盾难以避免,完全不必在意

    ③要接受关爱,也学会回报爱

    ④学会换位思考,主动化解矛盾

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、中华民族自古以来就重视家庭,重视亲情。下列古语名句,能让我们感受到浓浓亲情的是(     )
    A、一粥一饭,当思来之不易。 B、慈母手中线,游子身上衣。 C、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 D、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
  • 18、“早读时,听到同学们琅琅的读书声,我也情不自禁地大声朗读起来。”“在小组合作中,我视野更开阔,思维更活跃了。”同学们的表达说明集体(     )
    A、有助于培养我们的责任感 B、有助于我们学会与人交往 C、有助于我们发展个性 D、在潜移默化中影响甚至改变我们
  • 19、梁启超在家书中经常教育孩子们报效国家,在他的教育和引导下九个子女都在各自的领域发光发热,为国家做贡献,这让我们体会到(     )

    ①父母是我们的第一任老师

    ②父母的言行往往决定子女的一生

    ③家风是一种有形的力量

    ④我们在父母的言传身教中,扣好人生的第一粒扣子

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 20、“八一勋章”获得者钱七虎院士,少年立志干一番事业,历经十年学习防护工程,而后尽心竭力六十余年为国“铸盾”。钱七虎的人生经历告诉我们(     )

    ①树立远大志向,紧扣时代脉搏

    ②艰苦奋斗,用汗水书写青春华章

    ③付诸实际行动,定能达成人生目标

    ④投身实践,担当民族复兴的大任

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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