• 1、测试成绩出来了,小林出人意料地拿到了高分,超过了同桌小云。下课时,小林哼着小调:“我得意地笑,我得意地笑。”小云的心情好像遭到沉重一击,趴在桌上不说话,场面非常尴尬。由此可知(    )

    ①表达情绪要关照他人的感受   ②我们无法控制自己的情绪

    ③情绪表达要注意场合   ④要学会用合理的方式表达情绪

    A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
  • 2、看电视时,看到温情感人的片段,我们会跟着主人公哭得满脸泪水;看到主人公被惊悚恐怖的场面吓到,我们也会被吓得瑟瑟发抖。这表明(    )
    A、消极情绪造成的影响都是负面的 B、人与人之间的情绪会相互感染 C、不同情绪的表达方式都是一样的 D、情绪会受周围自然环境的影响
  • 3、七年级同学在作文中写道:“情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时像泄气的皮球;上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这反映出青少年情绪的特点是(    )
    A、反应强烈、波动大 B、情绪细腻 C、情绪相对稳定
  • 4、小张生日当天,收到妈妈精心准备的礼物,激动不已。这体现的情绪是(    )
    A、 B、喜     C怒D.惧
  • 5、体验消极情感对我们的成长只有坏处,没有好处。

    理由:

  • 6、情感和情绪完全相同。

    理由:

  • 7、情绪表达只是个人的事,我们可以随心所欲地表达自己的情绪。

    理由:

  • 8、情绪只有喜、怒、哀、惧四种。

    理由:

  • 9、情感反映着我们对人对事的 , 影响我们的 , 促使我们做出
  • 10、我们要在长期实践和奉献社会中提升 , 让情感升华为
  • 11、体验消极情感。学会消极情感,可以让我们感受到 , 不断
  • 12、通过、积极参与等方式增加自己的积极情感体验。
  • 13、情感的种类:基本情感(如)、高层次情感(如)、积极情感(如)、消极情感(如)、多方面混合的情感(如)。
  • 14、情绪形成的倾向时,就会产生某种情感。所以,情绪、情感
  • 15、人的情绪会 , 容易。我们要学会选择表达情绪,注意
  • 16、调节情绪的常用方法包括等。
  • 17、情绪是可以的。管理好情绪,做自己情绪的 , 对我们一生的发展具有
  • 18、等都会影响人的情绪。
  • 19、消极情绪通常给人带来 , 会产生。在一定条件下,消极情绪也会有
  • 20、青少年的情绪越发、具有半成熟半幼稚的特点。
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