相关试卷
- 江苏省盐城市阜宁县2018届九年级上学期政治期末考试试卷
- 江苏省宜兴市周铁学区2018届九年级上学期政治期中考试试卷
- 江苏省泰州市姜堰区2018届九年级上学期政治期中考试试卷
- 江苏省连云港市灌南县2017届九年级上学期政治期中考试试卷
- 江苏省东台市第一联盟2018届九年级上学期政治期中考试试卷
- 江苏省东台市第六联盟2018届九年级上学期政治期中考试试卷
- 江苏省宜兴市周铁学区2017-2018学年八年级上学期政治期中考试试卷
- 江苏省泰州市姜堰区2017-2018学年八年级上学期道德与法治期中考试试卷
- 江苏省连云港市灌南县2016-2017学年八年级上学期政治期中考试试卷
- 江苏省东台市第一联盟2017-2018学年八年级上学期道德与法治期中考试试卷
-
1、下列这组图片适用的标题是（ ）
A、A B、B C、C D、D -
2、小伟积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到他的身影。对于小伟的行为，下列观点正确的是（ ）A、能正确地对待他人的评价是自尊的表现 B、能发现自己的优点和长处是自尊的表现 C、不断提升自己并取得进步是自尊的表现 D、学会维护自己的人格尊严是自尊的表现
-
3、自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有（ ）
①我非常注意自己的衣着整洁——注重自身形象，过分追求外在美
②我表达能力弱，但性格开朗——看到自己的不足，肯定自己的优点
③我的学习态度与学霸相比有很大差距——自我分析是主观、片面的
④我看到班级里的同学高价购买盲盒，拒绝跟风——自尊的人不盲目攀比
A、①② B、②③ C、①④ D、②④ -
4、小涵在课堂上的精彩回答赢得了同学们的阵阵掌声，她感到很高兴，很有成就感。小涵的这一体验说明（ ）A、自尊是一个人良好德行的具体表现 B、自尊的人太在意别人对自己的评价 C、有掌声就能让自己获得人格的尊严 D、受到尊重能够产生良好的心理体验
-
5、为预防校园欺凌事件的发生，学校七年级（1）班就此开展主题班会，请你参与并完成下列任务。(1)、【情景再现】15岁的王某，因日常纠纷对班级同学陈某心生不满，于是丑化陈某的照片并发布到网络上。一天放学后，王某纠集其他三名同学，采取威胁、搜身等方式，逼迫陈某交出身上的财物。
王某侵犯了陈某的哪些权利？（至少写出两项）
(2)、【观点碰撞】面对上述情景中的“校园欺凌”，你会怎么做？同学们纷纷表达自己的观点。甲同学：我要勇敢地进行反抗，组织一些人在网络上攻击王某，“以暴制暴”。
乙同学：我会选择“默默忍受”，因为父母会觉得是我的问题，还会说“人家怎么不欺负别人就欺负你呀”。
运用所学知识，请任选一位同学的观点进行评析。
(3)、【倡议宣传】部分同学表示，面对校园欺凌，我们也不能做冷眼旁观者，同学们在课堂上拟定了一份《应对校园欺凌手册》。应对校园欺凌手册
——不做旁观者
①拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
②拒绝事不关己的漠视，。
请你进行续写，将《应对校园欺凌手册》补充完整。
-
6、认识《中华人民共和国民法典》。(1)、【学习法律】
《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。《中华人民共和国民法典》涉及经济社会生活的方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。
请你谈谈对《中华人民共和国民法典》的认识。（三点即可）
(2)、【案例分析】李某有一儿一女，儿子曾与李某发生争吵并闹上法庭。此后多年，儿子再未对父亲进行赡养。李某直至去世都住在女儿家，由女儿照顾。李某去世后，儿子要求多分遗产。
法律链接
《中华人民共和国民法典》第一千一百三十条（节选）有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。
结合案例及法律链接，你认为李某的儿子应该多分遗产吗？说说理由。
(3)、【宣传设计】学校计划开展民法典进校园活动，请你设计两种活动形式。
-
7、阅读材料，完成下列任务。
案例一：韩某被境外间谍情报机关人员引诱，搜集党政机关涉密文件，触犯刑法，被依法制裁。
刑事判决书（摘选）
本院依照《中华人民共和国刑法》规定，判决如下：
被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元。
案例二：王某利用营业便利条件非法获取、出售公民个人信息，被提起诉讼。被告人王某侵犯公民个人信息的行为，被依法追究刑事责任。
(1)、该刑事判决书中的“本院”指的是哪个国家机关？本案中韩某的主刑和附加刑分别是什么？(2)、请说出案例二中王某的行为性质，结合材料并说明理由。(3)、运用“预防犯罪”相关知识，说明上述案例给你带来哪些警示。 -
8、下面是七年级（2）班开展的“预防犯罪”主题教育摘要：
☆罪孽本自微末始，身陷囹圄悔方迟——主题：有错不改，就可能坠入深渊
☆勿以善小而不为，勿以恶小而为之——主题：小善可行，小恶不为☆令贵于宝；法爱于人——主题：尊法学法守法
开展这一活动的目的在于（ ）
A、学会独立慎思，守好道德底线 B、增强法治意识，提高法治观念 C、完善法治思维，学会调控情绪 D、锻炼意志品质，增强抗挫折能力 -
9、下图《越来越野的心》警示我们（ ）
A、正确认识自己，努力克服青春期烦恼 B、如有不良习气，一定会走上犯罪道路 C、依法自律，防微杜渐，杜绝不良行为 D、法律将会对犯罪的未成年人从轻处罚 -
10、被告人杨某因犯危险驾驶罪，被人民法院判处拘役二个月，并处罚金人民币二千元。下列对此判决解读正确的是（ ）A、被告人杨某的行为属于刑事违法行为 B、拘役和罚金都属于刑罚中的主刑 C、任何违法行为都要承担相应的刑事责任 D、判决的依据是《中华人民共和国民法典》
-
11、下列图示给我们的警示是（ ）
①一般违法行为和犯罪都要承担法律责任
②既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益
③违法行为都具有严重的社会危害性
④要增强守法观念，依法规范自己的行为
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
12、某市场监管局对某药店进行现场检查，药店销售的“脑心通胶囊”无法提供购进发票。经核查协查，该药店从不具有生产、经营资格的企业或药品上市许可持有人处购进涉案药品。该药店上述行为违反了《中华人民共和国药品管理法》第五十五条规定。市场监管局依据《中华人民共和国药品管理法》第一百二十九条规定，对该药店处以罚款10000元的处罚。该药店的行为属于（ ）A、民事违法行为 B、行政违法行为 C、刑事违法行为 D、违纪行为
-
13、在科技创新大赛中，小秦凭借自己发明的智能垃圾分类装置获得了奖金3000元。拿到奖金后，小秦用300元买了一套心仪已久的科普书籍，将500元捐给了灾区，还把剩余的2 200元存进了银行获得利息。在这个过程中，针对小秦财产权的行使，下列认识正确的有（ ）
①小秦获得奖金，体现了对财产的使用权
②小秦购买科普书籍，行使了对财产的占有权
③小秦将钱捐给灾区，行使了对财产的处分权
④小秦把钱存进银行获得利息，行使了对财产的收益权
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
14、道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”，同学们争当小法官。下列案件中，你认为“小法官”作出的判决正确的有（ ）
序号
案件
判决
①
某影楼擅自使用小华的艺术照进行广告宣传
侵犯了小华的肖像权
②
小林的叔叔以他年龄小为由，霸占了小林爸爸留下的遗产
侵犯了小林的继承权
③
李某安装的可视门铃可以监控到邻居家的内部
侵犯了公民的肖像权
④
某公司未经张某同意，将他的专利成果转化为产品并进行销售
侵犯了张某的商标权
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、中学生小明走在放学回家的路上，突然发现一个小孩掉进了水里，不会游泳的小明没有急于跳水救人，而是向路人呼救，并拨打110报警电话。小明的做法（ ）A、只顾及自己的生命，不关爱他人的生命 B、没有根据实际情况采取最佳的应对措施 C、是侵犯他人生命权、健康权的行为 D、既保护了自己，又关爱了他人的生命健康
-
16、不法商家通过赠送礼品、免费体验等方式，利用老年人求医心理，高价售卖无疗效的保健食品，虚假宣传诱导消费，致老年人财产受损、延误治疗，社会影响恶劣。该行为违反民法典的（ ）
①平等原则 ②绿色原则 ③诚信原则 ④公序良俗原则
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
17、《中华人民共和国民法典》规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这一善意救助者责任豁免规则，被称作“好人法”。其用意是鼓励公民（ ）A、增强安全防范意识和自我保护意识 B、培养见义勇为的高尚品质 C、遇到侵害能够正当防卫 D、依法制裁违法犯罪分子
-
18、《公共安全视频图像信息系统管理条例》首次以行政法规形式为摄像头安装划定“红线”。新规明确人员密集场所、交通枢纽等公共区域可安装摄像头，旅馆客房、公共浴室等私密场所则严禁安装。这说明（ ）A、隐私权是公民赖以生存和发展的基础 B、该条例保障我国公民的住宅不受侵犯 C、条例规范个人行为以保护合法的权利 D、法律法规是由国家强制力保证实施的
-
19、全国人大常委会立法工作计划将人工智能立法列为预备项目，旨在推动AI健康发展并应对相关挑战。有关部门将开展调研起草，适时安排审议。这表明（ ）A、法律的生命力在于实施 B、生活各领域都有法可依 C、法律是处理矛盾和纠纷的标尺 D、法律体系的完善无止境
-
20、青春的底色是奋斗，青春的力量源于自尊、自信与自强。为引导同学们涵养优良品格，树立正确的自我认知，某校团委以“自尊铸品格，自信增力量，自强赴远方”为主题开展系列活动。请你参与其中，完成下列任务。(1)、【活动一领悟品格内涵明确成长方向】
校团委组织主题手抄报展示活动。以下是某班手抄报的部分内容：
★青春的品格追求★
青春的成长，离不开良好品格的滋养。自尊、自信、自强，是青春最耀眼的光芒，是我们成长路上的精神灯塔，指引我们向阳而生、逐光而行。自尊是对自我价值的肯定，是“行己有耻”的坚守，是一个人德行的具体表现，拥有自尊的青春①；自信是对自身能力的肯定，是“我能行”的信念，能让我们乐观坚定、勇毅前行，拥有自信的青春②；自强是发愤图强、超越自我的追求，是中华民族的优良传统，拥有自强的青春③。
请你把手抄报中空白处的内容补充完整。
(2)、【活动二追寻榜样足迹汲取成长力量】在主题分享活动中，同学们了解到“00后”航天工程师周承钰的先进事迹：
周承钰，中国文昌航天发射场最年轻的女指挥员，被大家亲切称为“大姐”。从小就对航天事业充满向往的她，始终以高标准要求自己，凭借着自尊自强的品格和自信坚定的信念，在航天领域奋力拼搏。高考时，她毅然选择航天相关专业，面对专业学习中的难点，她不自卑、不退缩，认真钻研每一个知识点，反复打磨专业技能，哪怕遇到挫折也从不轻言放弃。在文昌发射场，她承担着火箭燃料加注、精准控制等关键岗位的工作，这是整个发射流程中最危险、最关键的环节之一。面对高强度的工作和巨大的压力，她始终保持自信乐观的心态，客观认识自身优势与不足，扬长避短、全力以赴；面对他人的质疑，她不卑不亢，用扎实的专业能力和严谨的工作态度赢得了所有人的尊重；面对工作中的失误，她知耻后勇、及时改正，不断提升自身能力。
从一名普通的航天专业学生，成长为能独当一面的发射场指挥员，周承钰用实际行动诠释了自尊、自信、自强的青春内涵，书写了属于新时代青年的奋斗篇章，先后荣获“全国优秀共青团员”“航天青年榜样”等称号。
分享活动结束后，同学们准备就以上先进事迹写一则短评，请你写出短评要点。
(3)、【活动三践行品格要求书写青春答卷】按照校团委要求，各班召开了“涵养自尊自信，争做自强青年”主题团队会。
团队会上，有同学发言：“自尊让我们坚守底线，自信让我们勇敢前行，自强让我们超越自我。作为新时代青年，我们要以榜样为标杆，在学习和生活中践行自尊、自信、自强的要求，克服困难、锤炼品格，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”
请结合学习和生活中可能遇到的具体困难与挑战，写出你的应对措施（需体现自尊、自信、自强的相关要求）。