相关试卷

明代理学家唐甄在《潜书·讲学》中提出：“学贵得师，亦贵得友。”理想的师生关系，不仅是“师者，所以传道授业解惑也”的尊敬与求教，更包含“亦师亦友”的融洽与真诚。在与老师的交往中，我们既应敬重师长，也能理解老师，体谅老师，最终实现教学相长。

我们的成长路上除了有老师引路，还有朋友同行。真挚的友谊，是肩膀，可以让你依靠着哭泣；是巨浪，可以令你热情高涨；是井，可以让你放心地倾诉痛苦。它让我们感受到生活的美好，也是我们渴望并不断探寻的人际真谛。

七年级学生小明喜欢读咏史古诗词，坚持“以史为鉴”的方法，在读书笔记中反思自己的成长。以下为他的读书笔记：

今日读唐朝杜牧的《题乌江亭》。诗句是：胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。西楚霸王项羽因为感到“无颜见江东父老”，于是决然自刎乌江，宏图霸业，惨淡落空。有些人认为项羽过于在意他人对自己的看法，如果他当初选择忍一时之辱，渡江保全自己，说不定还有东山再起、宏图大展的机会。因此，我认为：自我的全面分析是最重要的，如果在意他人的看法，等于命运被别人操控，一定会导致失败。

请你对小明的观点进行评析。

某校七年级（一）班召开了一次“正确认识自己”的主题班会。同学们踊跃分享了自己进入初中后的成长与收获。

小江：我能看到自己的闪光点，并为此感到自豪。

小山：我知道自己也有缺点和不足，但我不会因此讨厌自己。

小刚：我会为自己制定小目标，坚持每天进步一点点。

小壮：我对许多未知领域充满好奇，总想试试自己有多大潜力。

小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。

根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更好的自己？

①小君：“精诚所至，金石为开”，友谊需要真诚和热情

②小莉：“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友

③小婷：“君子之交淡如水”，不能结交物质条件好、家庭背景好的朋友

④小琳：“交友投分，切磨箴规”，交友要志同道合，能相互关心和帮助

①重视对方无条件地宽容朋友犯的各种错误

②赞美对方，发现对方的闪光点并加以赞扬

③理解对方，真正做到躬自厚而薄责于人

④接纳对方，接受优点的同时也包容其缺点

①慧慧：顺其自然，用语文成绩来弥补数学成绩的不足

②欣欣：要求老师改变教学风格，变成学生喜欢的老师

③苗苗：要善于发现老师的优点，尊重、理解老师

④芳芳：我们要适应不同风格的老师，更深入地了解老师

①家风塑造组：家风影响个人道德品质，对社会心理发展影响甚微

②家风传承组：家长要带孩子多参与家族活动，传承优良家风传统

③家风内涵组：家风是家庭精神内核，与传统文化与生活智慧无关

④家风作用组：良好家风助力形成积极社会风气和良好的价值观念

①家庭成员要相互体谅包容，增进理解

②我们应掌握协调家庭关系的技巧，化解冲突

③父母要溺爱子女，无视子女的错误

④家庭生活不存在矛盾和争吵

①一对新人在婚姻登记处领取了结婚证

②小王很喜欢朋友的儿子，将其认作干儿子

③小夫妻生下了小宝贝，家里喜添新成员

④夫妻俩依法从福利院收养了一个小男孩

预习时，我会快速浏览即将学习的内容，了解大致框架。

上课时，我会用不同颜色的笔，标记老师强调的重点、难点和易错点。

课余时间，我加入了英语学习小组，和同学们练习英语对话，学习劲头很足。

向小志学习，我们要（     ）

①学以致用，运用所学知识帮助别人       

②积极参加社会实践，读好“无字之书”

③发现并保持对学习的兴趣，主动地学习       

④养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法

①启示我们应树立远大志向并付诸行动

②体现了只要努力学习，梦想就会实现

③彰显了少年在树立梦想时要标新立异

④启示少年树立梦想时应紧扣时代脉搏

建设美丽中国，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。为探寻美丽中国的建设密码，小美搜集到了如下信息：

请你结合上述信息，简要概括美丽中国的建设“密码”。

为解决地铁站出口“最后一公里”的交通接驳难题，长沙市某区坚持党组织牵头，通过“征集——协商——决策”的民主流程，圆满完成共享单车停放点优化工作。以下是具体过程：

结合材料，运用所学知识，分析上述做法是如何体现社会主义民主的。