初中政治思品统编版（五四学制）（2024）-试题列表-第73页

1、被告人钱某驾车送危急病人急救闯红灯被交警部门扣分罚款，起诉至人民法院后，法院最终做出撤销交警部门行政处罚的判决。人民法院审理此诉讼案件属于（）

A、刑事诉讼 B、行政诉讼 C、民事诉讼 D、行政处罚

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2、 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，数千名群众受灾。西部战区统筹指挥调度解放军和武警部队官兵、民兵力量投入救援，紧急调运、发放救援物资。此次武装力量参与抗震救灾直接体现的我国武装力量任务是（）

①巩固国防，抵抗外来侵略 ②保卫祖国，保卫人民的和平劳动

③参加国家抢险救灾，为人民服务 ④开展海外维和，维护区域和平稳定

A、①② B、①③ C、②③ D、②④

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3、“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。这启示我们（）

①法治具有强制力，比德治更重要 ②德治具有感召力，比法治更重要

③法治对德治具有促进作用 ④德治对法治具有支撑作用

A、①② B、②④ C、①③ D、③④

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4、以下逻辑关系正确的有（）

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

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5、湖南省中小学试点增设春假，安排师生错峰休息、放松身心，走进自然舒缓压力。这一举措有利于（）

①保障师生劳逸结合，保持良好身心状态②彻底改变现行的义务教育相关制度

③维护师生的休息权，助力身心健康发展④完全消除学习和工作带来的各类压力

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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6、某社区打造宪法文化长廊，在步道旁展示宪法故事、公民权利与义务等内容，居民休闲散步时便能学习宪法知识。这一举措有利于（）

①保障公民所有权利不受侵犯②彻底消除各类违宪违法行为

③让宪法精神走进群众、深入人心 ④营造尊法学法守法用法的良好氛围

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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7、某校开展宪法知识学习活动，同学们围绕宪法展开讨论。下列对宪法的认识正确的是（）

A、尊重和保障人权是宪法的核心价值追求 B、宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 C、规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的基本原则 D、宪法只是全体中国公民意志的集中体现

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8、七年级（2）班正在进行探究性学习活动，请你一起参与并完成下列任务。

材料一：【与法同行】2026年5月是第六个“民法典宣传月”，阅读《中华人民共和国民法典》节选，回答问题。

《中华人民共和国民法典》（节选）

第八十六条营利法人从事经营活动，应当遵守商业道德，维护交易安全，接受政府和社会的监督，承担社会责任。

第一百一十条自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。

第一百二十三条民事主体依法享有知识产权。

材料二：【模拟法庭】大学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后便无心学习，迷上了网络游戏。随着消费不断增加，他开始捉襟见肘。后来，他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。下面是有关陈某的判决书：

刑事判决书

本院依照《中华人民共和国民法典》……之规定，判决如下：判处被告人陈某行政拘留十五天，罚金二万元……

材料三：【明断道理】中国司法大数据显示，全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，是犯罪预防的主体人群。未成年人犯罪预防的重点领域是盗窃罪、抢劫罪和故意伤害罪。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。

(1)、结合材料一，谈谈这些法律条文的实施有何现实意义？

(2)、根据材料二，上述刑事判决书中的内容是否合理？请说明理由。

(3)、结合材料三，从青少年自身角度谈谈怎样预防自身走上犯罪道路？

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9、中华优秀传统文化蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示，可以为人们认识和改造世界提供有益启迪。我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬人文精神、践行中华传统美德。请你参与并完成下列任务。

材料一：【传承思想理念】2026年3月，国务院在全国人民代表大会作政府工作报告提出，持续抓实稳就业保民生工作，就业仍是民生之本，深入落实就业优先导向。持续优化财税扶持举措，延续稳岗返还、税费减免、就业补贴、创业贴息等惠企惠民政策；面向高校毕业生、农民工、就业困难人员、退役军

人等重点群体推出专项就业帮扶计划，扶持中小微企业、城乡基层、新兴服务业扩容岗位，加强职业技能培训，拓宽灵活就业、新业态就业渠道，全力推动更加充分更高质量就业，夯实民生底盘。

材料二：【弘扬人文精神】2026年央视春晚舞蹈节目《喜雨》将舞者的动作、光影舞台与传统音乐融为一体，在动静之间勾勒出“好雨知时节”的自然之美，彰显了中华美学含蓄、空灵、意境深远的独特魅力。

材料三：【践行传统美德】在我们身边，有无数立足本职，默默奉献的榜样人物，彰显了社会正能量。国家最高科学技术奖获得者钱七虎，60多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线，率领团队在一次次失败中总结经验，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题，为我国的防御工程装上了“金钟罩”；“万能电工”钱海军，从事电力工作30年，为社区提供用电等便民服务，结对帮助100多位空巢、孤寡老人，帮扶学生27名；黄山风景区的工作人员李培生、胡晓春长年在山崖间清洁环境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用情守护美丽黄山……

(1)、材料一中的举措符合传承中华优秀传统文化的哪一核心思想理念的要求？

(2)、结合材料二和所学知识，舞蹈《喜雨》体现了哪一中华人文精神？

(3)、材料三中的人物具有什么样的美德？我们以他们为榜样，向他们学习，应该如何做？

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10、某校七年级（1）班开展“青春飞扬”探究活动，请你一起参与。

材料一：【开展自信调查】以下是同学们对本校150名同学进行的有关自信的调查统计结果。

同学们的自我评价	人数	占比
认为学习及各方面不如别的同学	56人	37.3%
在许多公众场合都不敢表现自己	65人	43.3%
经常会采取消极方式去思考问题	49人	32.7%

材料二：【自强心声访谈】同学们开展了“什么是自强”的访谈活动，了解到许多同学的心声，以下是其中两位同学的心声。

同学1	同学2
我觉得一个人要靠自己努力拼搏，才能有好的未来。	我觉得一个人要把国家发展与民族振兴结合起来才能实自强。

(1)、材料一的调查结果反映了什么问题？对此，请写一句话鼓励他们。

(2)、请你结合同学心声与所学知识，谈谈对于自强的理解。

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11、青春时光无比珍贵。我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。为了帮助同学们解决青春期的烦恼，更好地度过青春时光，学校搜集整理了近段时间同学们的一些困惑和经历，准备以“少年初长成，青春不烦恼”为主题开展探究活动。请你参与其中。

材料一：【化解青春烦恼】在学校广播电台的“青春心语”栏目中，收到了以下两篇来稿：

来稿一：“青春之声”你好，很高兴有这个平台可以分享心事。我发现自从上了初中后，我的性格发生了很大变化。小学阶段的我开朗乐观，但现在的我敏感多虑，也不愿意对别人讲心里话了，但其实我很希望有人能理解我。我该怎么办？——A同学

来稿二：“青春之声”你好，我发现我有点容貌焦虑了。自从上初中以后，我经常感觉自己特别丑，脸上的青春痘总是此起彼伏地冒出来，而且我不长身高总长体重，这个样子的我，感到特别自卑，好烦恼。——B同学

材料二：【驾驭青春情绪】对于情绪，我们是那么熟悉，有时又迷惑不解：演讲比赛结果公布了，小南攥着获奖证书，兴奋地奔向好友小辉，却发现小辉情绪不佳，于是他悄悄收起了自己的激动情绪，询问小辉的情况。对此，两位同学有着不同的观点。

小北：喜、怒、哀、惧是个人的事情，何必管周围的人，该笑就笑，该哭就哭。

小西：虽然喜、怒、哀、惧是个人情绪，但……

(1)、根据材料一，请结合“珍惜青春时光”的相关内容，任选一篇来稿进行回复，帮他（她）走出“青春烦恼”。

(2)、请结合材料二和所学内容，续写小西的观点。

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12、消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣，穿上后出现皮肤过敏，不得不就医治疗。经相关机构鉴定，该保暖内衣存在质量问题。该服装店的行为（）

A、属于刑事违法行为，应承担刑事责任 B、没有违法，不需要承担任何法律责任 C、属于民事违法行为，应承担民事责任 D、属于行政违法行为，社会危害性严重

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13、图示法是明晰概念间关系的常用方法。下列概念关系可以用下图表示的有（）

①a．违法行为、b．犯罪

②a．管制、b．拘役

③a．主刑、b．附加刑

④a．附加刑、b．没收财产

A、①② B、①④ C、②④ D、③④

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14、小明的爸爸和某装修公司签订装修合同，因装修公司未按合同要求施工，小明爸爸通过法律途径维权成功。这体现了合同制度（）

A、没有实际作用 B、只保护消费者不保护商家 C、能有效维护当事人的合法权益 D、只能通过诉讼解决纠纷

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15、道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”，同学们争当小法官。以下案件中，“法官”判决正确的有（）

序号	案件	判决
①	擅自利用他人的照片，制作搞笑表情包并传播	侵犯了他人的肖像权
②	某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品并进行销售	侵犯了张某的文化权
③	公交车上失主发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身	维护了失主的财产权
④	张某与同桌发生矛盾后，将同桌的微信聊天内容截图发朋友圈	侵犯了同桌的隐私权