相关试卷

  • 1、小东说:“我的父亲是医生,救死扶伤,我很佩服他。我长大了,也要当医生。”他树立人生目标时考虑了(     )
    A、兴趣爱好 B、性格特征 C、家庭环境 D、知识能力
  • 2、“有志不在年高,无志空活百岁。”这启示当代少年要(     )
    A、有理想 B、有本领 C、有担当 D、有底气
  • 3、组织学生走进法院,变身“小法官”,沉浸式体验宪法权威;开展宪法知识普及活动,回答群众相关问题;通过游戏等形式让学生了解宪法知识……在国家宪法日到来之际,某市开展了形式多样的宪法宣传活动。该市重视宪法宣传的原因有(     )

    ①宪法是治国安邦的总章程②依法治国需要人人变身“小法官”

    ③宪法是党的主张和人民意志的统一④宪法的制定和修改程序更为严格

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4、目前已有超过3100个“小院议事厅”,议事厅在数量增多的同时,议事的规则和程序也在日益完善。下面是某社区“小院议事厅”处理居民诉求的流程图,这体现了:(     )

    ①协商民主是社会主义民主独特优势

    ②社区的做法是人民民主真谛的体现

    ③民主监督是为了提高政府工作效率

    ④民主决策是社会主义民主政治的基础

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 5、阅读材料,回答问题。

    材料一   (下图)漫画《“通行证”》

    材料二   小福同学经常以网上学习为由,瞒着父母用手机玩暴力游戏;在班级举行线上检测时,用手机作弊并向老师谎报考试成绩;偶尔还在班级群里散布谣言,转发网上的一些虚假信息。小福的行为一次次触碰到做人做事底线……

    (1)、材料一的漫画“通行证”寓指什么?请谈谈它的价值。
    (2)、运用第一、第二单元的相关知识,谈谈材料二小福的行为给我们哪些警示?(至少两方面)
  • 6、阅读漫画,回答问题

    (1)、图一、图二分别反映了网络生活中的哪些不良现象?
    (2)、我们应该怎样合理使用网络?
  • 7、以下有关青少年和违法犯罪做斗争的说法错误的是(     )
    A、同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任 B、未成年人,体力不具优势,心智尚未成然,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害 C、任何时候我们都应该英勇斗争,不给犯罪分子留余地 D、我们要敢于斗争,更要善于斗争
  • 8、预防违法犯罪,要从杜绝不良行为做起。下列最能符合这一意思的是(     )
    A、天网恢恢,疏而不漏 B、罪孽本自微未始,陷身囹圄悔方迟 C、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年 D、不是不报时候未到
  • 9、对图中未成年人刑责年龄的调整,理解正确的是(     )

    ①刑事年龄调整能避免未成年人违法犯罪的发生

    ②规则不是一成不变的,体现了对规则的改进

    ③有利于警示未成年人自觉守法,保护受害人合法权益

    ④是确保刑罚成为规范青少年行为的唯一手段

    A、②③ B、①④ C、①② D、③④
  • 10、乐乐勤奋好学,但个性强,爱耍小性子,与同学相处时斤斤计较,说话做事也不顾及别人的感受,因此,没有几个同学愿意与他交往。为此,乐乐内心很苦恼。为帮助乐乐摆脱苦恼,你给他的建议是(     )

    ①宽以待人,心中有他人②我行我素,一切顺其自然

    ③积极关注、重视他人④学会换位思考,体会他人的感受

    A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
  • 11、某班同学对课本中的名言警句进行了下列解读,你认为正确的是(     )

    序号

    名言警句

    解读

    敬人者,人恒敬之

    尊敬他人就会永远受人尊敬

    人有礼则安,无礼则危

    文明有礼是一个人立身处世的前提

    诚者,天之道也;忍诚者,人之遠也

    诚信是一个人安身立命之本

    己所不欲,勿施于人

    要善于发现他人的潜质和特长

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 12、下列关系排列顺序正确的是(     )

    ①社会规则保障社会秩序的实现②生活离不开秩序

    ③规则离不开人们自觉地遵守④社会规则明确社会秩序的内容

    A、②→④→①→③ B、②→①→③→④ C、①→②→③→④ D、①→③→②→④
  • 13、杭州亚运会吸引了世界各地的来宾,面对文化差异,“小青荷”们正确做法有(     )

    ①不卑不亢,以礼相待   ②尊重差异,增进了解

    ③减少差异,消除隔阂   ④探索技巧,积极沟通

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 14、亚运会上随处可见“小青荷”志愿者们奔波的身影。如语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……他们用真诚与汗水为亚运会增添光彩。这启示我们要(     )
    A、承担社会责任,履行个人权利 B、投身社会活动,收获更多荣誉 C、热心公益活动,积极服务社会 D、耗费全部精力,倾力奉献社会
  • 15、

    阅读材料,回答问题。

    赓续红色血脉,传承红色基因,让革命文物在党史学习教育发挥重要作用。

    【用好红色资源,感受岁月峥嵘】近两年,国家中宣部等4部门公布两批37个革命文物保护利用片区,覆盖1433个县区。目前,全国有不可移动革命文物3.6万多处,国有馆藏可移动革命文物超过100万件/套,如渡江战役用的“小木船”、长征路上的“扁担”……面对类型多样、数量众多的革命文物资源,怎样发挥它们对青少年的教育作用,值得我们思考。

    (1)通过哪些方法可以增强革命文物对青少年的吸引力?

    【不忘来路艰辛,体验美好生活】 2023年的假期,很多家长带着孩子外出旅游,纪念馆、名人故居、烈士陵园、革命遗址遗迹等红色景点逐渐成为孩子们寓学于游的课堂。在旅游中,孩子们感悟到一代代革命者为国为民的情怀、爱党爱国的豪情壮志和大无畏的牺牲精神。

    (2)结合材料,谈谈红色旅游对于青少年品格塑造的意义。

    【穿越时空对话,展现青春风华】 60年来,红色文物《雷锋日记》中的名句脍炙人口。在日记中,雷锋同志以“一滴水”“一颗最小的螺丝钉”发出“七问”审视自己。今天的我们应该如何回答雷锋之问?

    雷锋七问(节选)

    对话雷锋

           如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?

    如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?

    你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?

    我想问你,为未来带来了什么?

    示例:我们要发扬实干精神,做到求真务实,锲而不舍,用辛勤的劳动创造美好的生活。

    (3)综合运用所学知识,根据示例,对话雷锋。
  • 16、阅读材料,回答问题。

    民族要复兴,乡村必振兴,中国式现代化离不开乡村现代化。在班级时政热点分析会上,同学们展示两则关于乡村振兴的材料,请你一起阅读分析问题。

    材料一   我国乡村振兴推进路径示意图如下:

    材料二   2022年福建省龙岩市与广州建立对口合作关系。2023年4月,福建省出台《支持穗龙对口合作加快龙岩革命老区高质量发展的若干措施》,其中部分内容为:加快龙岩新机场建设,推动两地之间铁路武平至梅州段加快开工建设;支持龙岩发展特色现代农业,建设绿色食品规模生产基地;建设就业技术培训基地,建立个人创业激励机制;政府牵头推广特色产业,鼓励企业研发......该措施进一步推动穗龙对口合作走深走实,造福于民。

    (1)、从材料一的“乡村振兴推进路径”示意图中,你能得出哪些结论?
    (2)、结合材料二,分析上述措施如何造福于民?
  • 17、下面图例显示了相关概念及其关系,正确的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 18、围绕日本政府向海洋排放核污染水(注:核污染水中主要含有氚、碘-129、碳-14、锶-90、铯-137等等放射性核素)事件,小粤结合右图作出了相关的推导,其中正确的是(     )

    ①核污染水中放射性物质随着海洋环流扩散到全球→导致海洋生物变异→破坏海洋生态平衡

    ②食用受污染海产品→放射性物质引发癌症、基因突变等疾病→人类将面临长期的健康风险

    ③核污染水扩散到全球→影响全球渔业和沿海地区旅游业→严重了制约所有国家的经济发展

    ④日本错误处理核污染水→引起人们对核处理的担忧→各国很重视传统化石能源开发和利用

    A、①② B、②④ C、①③ D、②③
  • 19、在道德与法治课的“时事播报”环节中,小麦展示了如下两则新闻。由此可知,她展示的主题是(     )

    2025年2月15日,国家主席习近平致电第38届非洲联盟峰会强调,我愿同非洲国家领导人一道,推动落实中非携手推进现代化“六大主张”和“十大伙伴行动”,以更多实实在在的成果造福28亿多中非人民。

    2025年3月6日,第八届中国国际进口博览会座谈会在越南河内举办。国家会展中心(上海)总裁助理章伟民与越南当地企业代表举行会谈,就推动更多越南企业参加进博会进行深入交流。

    A、深化互利合作,推进共建共赢 B、解决国际冲突,维护全球秩序 C、主导世界事务,展现大国担当 D、参与国际竞争,制定全球规则
  • 20、2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。在抗美援朝战争中,志愿军战士们在极为艰苦的条件下,创造了以弱胜强的战绩,锻造出伟大的抗美援朝精神。我们有理由相信,伟大的抗美援朝精神(     )
    A、是以爱好和平为核心的民族精神的生动诠释 B、已成为当代中国人评判是非曲直的价值标准 C、是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的动力 D、是当代中国精神的集中体现,凝聚共同追求
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