初中政治思品统编版（五四学制）（2024）-试题列表-第50页

1、阅读材料，回答问题。

浙江省某校九年级同学开展“在‘两个先行’中谱写中国式现代化浙江新篇章”探究实践活动，请你参与。

中国式现代化·浙江新篇章	锚定共同富裕与省域现代化“两个先行”使命，浙江干在实处、勇立潮头，在高________质量发展中书写中国式现代化答卷。
【数读浙江·2024发展】【聚焦浙江·2024实践】 ◆全省生产总值82553亿元，增长6.0%； ◆数字经济核心产业增加值突破1万亿元； ◆居民人均可支配收入6.7万元，增长6.3%； ◆城乡居民收入倍差缩小至1.86；	◆全覆盖帮扶贫困山区26县； ◆帮扶困难人员就业约12万人； ◆新增全国重点实验室6家，省技术创新中心8家； ◆高新技术企业突破4.8万家，科技型中小企业达12万家；
【共建浙江·你我参与】创新是浙江发展最深厚的底色，一条以创新驱动高质量发展的浙江道路正缓缓铺开。这条创新之路，需要薪火相传，它的未来，正系于今日青少年的肩上。
分析报告

(1)、结合“数读浙江·2024年发展”，概括浙江发展的成就。

(2)、结合材料并运用所学知识，分析浙江2024年实践举措的合理性。

(3)、我们青少年能为建设浙江创新强省作出怎样努力？

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2、随着文物保护意识的增强，人们意识到文脉绵延需要法治屏障。这是因为法治（）

①是中国式现代化的重要保障 ②是人类进入现代文明的重要标志

③是维护社会稳定的有效方式 ④是中国特色社会主义的本质要求

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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3、某班在讨论国家治理时，有同学认为“光靠道德自律还不够，没有规矩不成方圆”。这正如习总书记所言：“法安天下，德润人心”。这启示我们，国家治理应当（）

①以法治为根本，以德治为补充

②以法治滋养道德理念，以道德承载法治精神

③坚持依法治国和以德治国相结合

④重视发挥法律的规范作用和道德的教化作用

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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4、漫画中所体现的变革有利于（）

①让司法活动既有力度又有温度

②强化服务意识，提高服务效能

③政府科学执政，提高执政能力

④使人民群众享受到更多的便利

A、①② B、①③ C、②③ D、②④

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5、近年来，温州各中学团委积极组织青少年模拟政协提案征集活动。此类活动有助于青少年（）

①提升参政议政能力 ②增强社会责任感

③依法参与民主监督 ④体会人民当家作主

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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6、在一次主题学习活动中，小温围绕议题准备了以下素材。阅读材料，回答下列小题。

*温州运用科技赋能智慧交通：如ETC车道系统始终保持“零失误”、“零延迟”。

*龙湾10校启用AI作业批改黑科技：通过AI批改和大数据分析，促进教育数字化转型。

*2025世界青年科学家峰会将在温州举行：已确认来自47个国家地区的科学家参会，温州市计划签约100个高层次科创人才项目……

(1)、上述材料说明了温州（）

A、要坚持推进以知识为核心的全面创新 B、注重科技创新，已建成创新强市 C、践行“改革开放是创新的生命”理念 D、倡导创新引领未来，创新让生活更美好

(2)、温州大力推进多领域高质量发展，是因为（）

①改革是推动高质量发展的根本之策

②时代发展呼唤创新

③教育、科技、人才是中国式现代化的战略性支撑

④教育是综合国力竞争的核心因素

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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7、绘制知识结构图是一种高效的学习方法。下列图示正确的是（）

A、

B、

C、

D、

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8、2025年政府工作报告指出，着力抓好“三农”工作，深入推进乡村全面振兴。坚持农业农村优先发展，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入。这一举措（）

①有利于缓解社会主要矛盾，促进“三农”发展

②说明我国经济发展中心已经发生根本改变

③有利于农民增收致富，表明我国坚持城乡融合发展

④有利于弘扬创新精神，进一步推动对外开放

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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9、2025年政府工作报告中提出，今年是“十四五”规划收官之年，要扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革。由此可见（）

①要坚持改革开放这条强国之路，将改革进行到底

②改革开放标志着中国特色社会主义已进入新时代

③全社会要不断弘扬改革创新精神

④全面深化改革是全面建设社会主义现代化国家的首要任务

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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10、建设法治政府，需要全面推进政务公开。( )

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11、温州市商务局全力推进一刻钟便民生活圈建设，有利于实现同步富裕。( )

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12、完善养老服务，落实应对人口老龄化国家战略有利于缓解社会主要矛盾。( )

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13、【认识自我光芒共筑集体荣光】

为了记录成长历程中的美好时光，七年级某班同学在班主任的指导下，共同在社交平台上创建了一个公众号，以下是公众号中部分板块的内容。

(1)、【班级愿景】同学们计划以班级名称作为该公众号命名。班主任建议大家可以将自己对班级的愿景融入到班级名称中，于是同学们展开讨论，有人说到“繁星班”，希望每个同学都能如繁星般闪闪发光；有人说可以叫“雄鹰班”，希望大家都能如雄鹰般奋进……

请你帮助该班同学设计班级名称并说明其寓意。（要求：不能与材料中的内容重复）

(2)、【绽放光芒】知人者智，自知者明。为了让班级同学能够准确把握自己的禀赋和特性，更好的在初中生活里绽放光芒，同学们发起了“认识自我”的主题交流活动。

根据上述同学的交流，结合所学知识，谈谈我们可以采取哪些方式认识自己，并请你续写同学丙的发言。

(3)、【共筑美好】班集体是我们共同成长的园地，为了更好地建设美好班集体，同学们计划在公众号内分享一些锦囊妙计。

作为学生的你，对于建设美好的班集体，你打算分享哪些锦囊妙计？

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14、【践行交友原则呵护友谊之花】

某班开展以“友谊”为主题的分享活动，在探究中感受情谊，学会交往。

(1)、【故事分享】同学们在此环节分享了自己的交友故事。以下是小红分享的故事一部分：

我和好朋友小梅的友谊从幼儿园至今已经快十年了……如果我不愿意说心事，她不会强迫我说；当我做错事时，她会及时指出来并帮助我改正，不会无视不管。

请对小梅交友的做法进行评析。

(2)、【名句共勉】同学们在此环节分享有关友谊的名句，体悟友谊的真谛。以下是小明的分享：

①投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。

②以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯心相交，静行致远。

从小明分享的名句中，谈谈你对友谊真谛的理解

(3)、【感恩相伴】同学们在此环节表达对朋友的感谢，进一步巩固和拉近友谊。

感谢卡

亲爱的朋友：

感谢有你，在生活中给予我陪伴与帮助；

感谢有你，在；

感谢有你，在。

请将“感谢卡”补充完整。（要求简短且真挚）

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15、【感受家之美好体会师之关爱】

(1)、父母、老师是一个人成长过程中重要的陪伴者和见证者。习近平总书记说：“家庭是人生的第一所学校，父母是孩子的第一个老师”。

阅读材料，谈谈你在人生第一所学校中的收获。基于以上收获，你应该做些什么？（要求至少从两个角度作答）

(2)、家是生命的居所，是心灵的港湾。正所谓“天下之本在家”，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。因此，为了建设美好家庭，我们应该：

①；

②；

请把上面的内容续写完整。

(3)、同学们为了更好地了解自己的老师，在班级交流会上提出了在处理师生关系时的困惑。

师生交往的困惑	破解密码
我是一个性格内向的人，进入中学后，因为和老师不熟，所以每次老师找我改我作业，我都很害怕。	示例：我们要真诚接受老师的引领和指导。
我的数学老师教学认真负责，但我却觉得他太严厉，不像我小学的数学老师那样温柔和蔼。现在我越来越不爱学数学了，成绩急剧下滑，我很着急。	①
我的作文很好，多次得到语文老师表扬。有一天我在语文课上偷偷看课外书受到语文老师批评，我很生气。	②

为建立和谐的师生关系，请你针对以上困惑给出破解密码。

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16、感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师（）

①启迪润心、因材施教的育人智慧 ②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范 ④律己宽人、扬善抑恶的处世准则

A、①② B、①③ C、②③ D、②④

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17、《格言联璧》上说：“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这给我们青少年的启示是（）

A、只要编织梦想，就能成就美好的未来 B、主动迎难而上，培养自信自强的品质 C、理想即使实现不了，也能够引导方向 D、志向是人生航标，应当树立远大志向

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18、集体生活能带给我们温暖，一般来说，集体的联结度会对个体感知到的温暖有影响。下面坐标图能正确反映集体联结度与成员感知到的集体温暖之间的关系的是（）

A、