相关试卷
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1、华华体验了孔庙游园活动后热血沸腾，激发了他对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。这表明（ ）
①我们可以用自己的热情和行动来影响环境
②负面情感比正面情感更有助于青少年成长
③参与有意义的社会活动能够获得美好情感
④生活中一些美好的事物能让我们身心愉悦
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
2、“即使生活在黑暗，也要为世界带去光明。”视障歌唱演员萧凯恩在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，她积极参加义演筹集善款帮助残障人士，去贫困山区当义工教孩子学音乐。在萧凯恩身上，我们看到了（ ）
①传递美好情感，让周围世界更美好 ②参加社会活动，推动文化产业发展
③承受负面感受，定能助力个人成长 ④传递美好情感，为生命注入正能量
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
3、下列生活情境中，同学们调节情绪的方法，正确的是（ ）
选项
情境
调节方法
A
小深觉得“战胜奥数”是对自己的挑战，发誓要战胜自我
合理宣泄
B
小圳在家里写作业时感到烦躁，于是跑到阳台上放声歌唱
转移注意
C
小罗和妈妈闹矛盾后，一般会到公园里逛一圈后再回家
改变认知评价
D
小胡参加考试时十分紧张，通过深呼吸让自己平静下来
放松训练
A、A B、B C、C D、D -
4、小德给朋友小法发了一条微信消息，说道：“好烦啊！我爸因为工作上不顺心冲我妈发火，我妈又来冲我发脾气，而我只能用拳头打打我的小玩偶……”这说明（ ）A、情绪影响着人们的具体行动 B、多样的情绪丰富人们的生活 C、不同的情绪对人的影响相同 D、人与人之间的情绪不会感染
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5、下图漫画警示我们（ ）
①回避负面情绪，保持积极心态 ②学会管理情绪，做情绪的主人
③释放内心压力，沉迷负面情绪 ④转换思考角度，合理调控情绪
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
6、慎独，是衡量一个人道德水准的精神标尺，无论是在人前，还是在人后，都能守住做人、处事、交友的底线。“慎独”强调的是（ ）A、行已有耻，防患于未然 B、止于至善，做到防微杜渐 C、独处时，亦能自我约束 D、独善其身，修身齐家治国
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7、课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ）
子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？
子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？
子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？
A、自信自强 B、敢为人先 C、青春有格 D、独立思考 -
8、著名教育家陶行知曾说：“恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是（ ）
①收到心仪同学的告白信，小佳欣然开启恋爱，把握幸福
②为了避免同学们的误会，小敏只跟同性交往，远离异性
③面对青春期朦胧的情感，小高选择藏于心底，专心学习
④见证了父母的幸福婚姻，小游决定提升自我，憧憬未来
A、①② B、①④ C、②④ D、③④ -
9、67岁的女舵手陈柳妹参加2024年广东省龙舟锦标赛，英姿飒爽的身影引发网友广泛关注。有网友评论道：“以为龙舟赛只有男的才会参加，是我格局小了，陈奶奶用行动为老年人代言了！”这告诉我们（ ）A、不要过于受性别刻板印象的影响 B、男女性别各有优势，应扬长避短 C、竞技比赛往往需要男女相互合作 D、青春期的性别差异比老年更明显
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10、根据某校初中学生“我心中的美”认知情况调查数据，我们能得出的结论是（ ）
A、内在美比外在美更为重要 B、文化修养高才是真正的美 C、多数学生存在着审美偏差 D、同学们都追求外在仪表美 -
11、
材料一 朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；朋友是水，帮你滋润一时，保鲜一世；朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。中学阶段的我们得到了最真挚的友谊之花，更要学会用心去浇灌，让友谊之花天长地久。为此，我们要…
（1）结合材料说说友谊的特质有哪些。
（2）请以“呵护友谊”为主题，续写材料。
材料二 伴随着智能手机的普及，中学生用手机上网出现“手机控”现象屡见不鲜。有很多同学热衷于玩游戏、和陌生人聊天，在网上找存在感……手机这个智能终端让一些同学任性地永远在线。
（3）请联系实际，给那些永远在线的同学提个醒，结交线上的朋友要注意些什么。
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12、
进入初中后，不少同学发现自己及儿时玩伴的脾气、性格都改变了许多，他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑，七年级（1）班的班主任组织了一次班级团体活动，以下是活动的几个环节，请你参与其中。
[正确认识自己]在“照镜子”活动中，班主任设计了以下“镜子”：
①有理想，追求真理；②朝气蓬勃，勇于探索；③遇到挫折就失去信心、悲观失望；④感到孤独，不愿与人交往；⑤情绪波动比较大，容易失去控制。
（1）“照镜子”活动是通过什么途径认识自己的？你还知道哪些认识自己的途径？
[多把尺子量自己]班主任还设计了“我来说说你”活动。向来活泼开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞。在这一活动中，还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距。有的同学其至无法确定哪个才是真正的自己。
（2）对于他人的评价，我们应该如何正确看待？
[做更好的自己]活动最后，为了同学们能够对未来的自己充满信心，班主任鼓励大家要争做更好的自己。
（3）结合所学的知识，请你谈谈怎样才能做更好的自己？
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13、
材料一 立身百行，以学为基。习近平总书记在不同场合反复强调要坚持学习，强调“把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观”，强调“通过学习知识掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识”，强调青年人要把学习“作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式”。
（1）习近平总书记为什么反复强调要坚持学习？材料二 某青少年研究中心发布的一项少年儿童发展状况调查报告表明，学习已经成了中学生生活的主题，他们的快乐烦恼全都因学习而起，中学生眼中最快乐的事情是学习成绩好，而最让中学生烦恼的一系列事件中，学习成绩不好排在第一位。
（2）请你就化烦恼为快乐，如何学会学习提几条合理化建议。 -
14、对于网络交往，我们要提高自己的安全防范意识，不随意答应网友要求的原因，下列说法不正确的是（ ）A、网络交往具有虚拟性 B、网友的善解人意，或许是真的或许是伪装的 C、虚拟世界的交往还有许多不确定因素 D、网友不能做现实的朋友
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15、某校对200名初中生进行了交友方面的问卷调查。从统计结果看，朋友很少的有50人，占25%；朋友圈比较小的有100人，占50%。上述学生要改变这种现象，就要（ ）
①积极参加集体活动 ②培养热情、开朗的性格
③开放自我，被动与他人交往、沟通 ④完全敞开心扉，交朋友来者不拒
A、②③ B、①② C、②④ D、①④ -
16、小明的朋友小强放学后去网吧玩游戏，小强再三叮嘱小明不要告诉老师。小明考虑后，向老师说了此事。这是因为小明懂得（ ）A、朋友相处，需要忠诚，还需要坚持原则 B、友谊是一种亲密的关系 C、友情是珍贵的财富，要谅解朋友的过错 D、友谊不是一成不变的
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17、朋友，在你高兴时与你分享快乐，在你幸福时使幸福增倍，在你困难时使困难分解，在你孤独时帮你驱散孤独，在你落魄时给你鼓励……这段话表明（ ）
①朋友见证了我们一起成长的过程②友谊是成长中最珍贵的物质财富
③友谊能让我们感受到温暖和力量④朋友关系需要我们经常进行梳理
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、漫画蕴含的道理是（ ）
A、接纳自己就需要接纳自己的全部 B、自我优势要通过贬低他人来体现 C、要学会平静拒绝他人不合理评价 D、自我评价必然无法做到理性客观 -
19、老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言。这些都告诉我们认识自己是多么重要。正确认识自己（ ）
①可以促进自我发展②可以促进与他人的交往
③有助于我们增强对自己的信心④能够更好地理解、宽容和善待他人
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ -
20、随着互联网的发展以及越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化，某市多校引进了“智慧课堂”这种新的学习方式。这要求我们（ ）
①依赖网络进行学习，放弃传统教育②养成主动学习、合作探究的学习习惯
③增强自控能力，合理利用网络资源④善于探索，学会运用不同的学习方式
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④