相关试卷
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1、阅读材料，回答问题。
材料一 跨进中学校园两周后，李华在自己的“中学生综合素质评价手册”上，留下了这样一段评语：
写给自己
老师寄语
昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我，可能是国家足球队的队员。
你是一个聪明、活泼的学生，遵守纪律，学习成绩比较优秀，关心集体，是班里的“足球健将”。老师希望你继续努力，争取更大的进步。
材料二 为了更好地提升自己，李华参加了学生会的竞选。下面是李华为自己写的竞选词。
学生会竞选词
李华
本人的优点是好学上进、性格开朗、为人诚实、积极主动、有责任心、有较强的团队精神、善于与人沟通，缺点是经验不足……相信通过在学生会的锻炼，我一定会超越自我，成为更优秀的中学生。
(1)、评价手册中“写给自己”和“老师寄语”分别体现了通过哪种方法认识自己？(2)、请你为李华成为更优秀的中学生提出建议。． -
2、下列对话给我们的启示是（ ）
①勇于自我批评②重视他人评价③做更好的自己④懂得换位思考
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
3、“一切都来得及，现在就爱自己⋯⋯我的美好不只在回忆里，还有未来的自己需要被珍惜。”《热辣滚烫》蜕变曲启迪我们要（ ）
①接纳自己自尊自爱②自立自强我行我素
③立足当下放眼未来④激扬青春标新立异
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、2023年是毛泽东同志诞辰130周年。青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学时期，学校课程较多，他专注于哲学、史地、文学等，注重自学，精心安排学习计划，读书不倦。毛泽东的求学故事诠释了（ ）A、学习需要有良好的学习习惯 B、参加社会实践能代替书本知识学习 C、学习需要与他人密切地配合 D、要学会坦然面对学习中遇到的压力
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5、读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。这启迪我们，读书可以（ ）
①快速致富，迅速走向成功 ②养护精神，充盈生命价值
③涵养道德品格，陶冶情操 ④获取名利，实现人生价值
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平在回忆自己的中学时光时曾说：“博中（博学中学）是我最感亲切的母校，她给予我培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”可见，中学阶段（ ）A、比其他任何成长阶段都有意义和价值 B、开启了与小学阶段完全不同的新生活 C、对我们的人生具有独特的价值 D、决定了我们未来人生发展的目标和方向
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7、认识自己，有一个著名的乔哈里窗，如图，这启示我们（ ）
①人贵有自知之明，我们要不断扩大自己的秘密区
②当局者迷旁观者清，通过他人评价扩大自己的盲目区
③如果想要更清楚地认识自己，就要缩小自己的盲目区
④我们应该不断挖掘自己的未知区，以开发自己的潜能
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、中学阶段，学习是我们的重要任务，学会学习是一种能力。下列名言激励我们提高学习能力的有（ ）
①少壮不努力，老大徒伤悲②工欲善其事，必先利其器
③独学而无友，则孤陋而寡闻④知人者智，自知者明
A、①② B、②④ C、③④ D、②③ -
9、航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们（ ）A、有了梦想定能取得事业的成功 B、梦想是可望而不可及的 C、努力是梦想和现实之间的桥梁 D、要常立志，立大志
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10、小刘升入中学后，因学习基础薄弱，数学成绩一直不理想。小刘经过不断努力，一年后他的数学成绩跃居年级第一。特别是解题思维能力有了很大提升，大家都很佩服他。这给我们的启示是（ ）A、要学会挑战规律，做自己不擅长的事 B、保持良好的心态，不必在意他人评价 C、我行我素，学会欣赏自己的与众不同 D、学会激发个人潜能，做更好的自己
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11、2024年春节期间上映的电影《热辣滚烫》引发了一系列话题：做更好的自己、为自己而活、对抗生活的艰难与不公等元素唤起了观众的热烈讨论。对此，下列理解正确的是（ ）A、做更好的自己，就是要完美无瑕 B、为自己而活，就是以自我为中心 C、扬长避短，完善自我，做更好的自己 D、做更好的自己从不与他人做任何比较
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12、七年级期末结束，小亮收到了班主任王老师下发的“综合素质评价表”：
评测内容
自评
同学互评
教师评价
备注
学习
B
C
C
主要依据期末各科成绩
思想品德
A
B
B
对学生品德、行为的综合判断
班级表现
A
B
B
是否对班级有贡献，是否关爱他人、团结同学等
对此，下列说法正确的是（ ）
①我们可以通过多种途径认识自己②仅通过自我评价，小亮不能正确、全面认识自己③小亮对自己的评价非常客观公正④要想获得综合素质评价A等级，小亮就要和同学、老师搞好关系
A、①② B、①③ C、③④ D、②④ -
13、品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（ ）
①学习成就梦想，读书皆在校园②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践④养成读书习惯.自觉主动学习
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、2023年10月5日，23岁的宁夏籍运动员何杰勇夺金牌，这是中国队亚运会上首次夺马拉松金牌。何杰说：“不管训练多苦多累，我都坚持下来，因为我心中有一个不变的信念，就是‘我一定要出色’。”可见，激发自己的潜能可以通过（ ）A、积极合作，与他人共同完成任务 B、珍视兴趣爱好，专注喜爱的领域 C、经常给予积极暗示，给自己鼓励 D、广泛参与活动，发现自己的价值
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15、“活到老，学到老”“学无止境、学海无涯”都在告诉我们（ ）A、学习需要自觉、主动的态度 B、学习不仅仅局限在学校 C、学习的知识要同实践结合起来 D、学习没有终点，要树立终身学习的理念
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16、2023年电影《长安三万里》用动画和古诗将中华文化的博大精深娓娓道来，“朝辞长安，暮至长安，路漫漫其修远兮”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，李白在电影中的这两句台词告诉我们（ ）
①不懈追梦，才有可能圆梦
②梦想总是高于现实，无法实现
③立志要早，从小就要立志
④人生旅程充满坎坷，需要坚持
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
17、“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”初中生活的序幕刚刚拉开，面对新生活，我们应该（ ）
①自我超越，为美好的明天不懈努力
②珍惜当下，把握机遇，从点滴做起
③结合社会需要和兴趣、性格、能力等，确定个人发展目标
④专心学习，对课外活动不要太在意
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ -
18、【强化规则意识，做守法的公民】
材料一：八年级学生陈某，上下学经常经过一个红绿灯路口，明知闯红灯不对，每当看到别人闯红灯也就跟着闯。陈某认为，只要路口无人管，就可以闯红灯，认为车辆少或者没有车时也可以闯红灯。
材料二：陈某原本品学兼优，后来结识了几个社会上游手好闲的“朋友”，受其影响，经常旷课，后来更放纵自己并因在学校偷东西受到学校纪律处分，但他仍不悔改，为了搞到去网吧玩游戏的钱，到社会上盗窃财物，还与两个“朋友”拦路抢劫，被人民法院以盗窃罪和抢劫罪判刑。
材料三：陈某在管教人员的教育帮助下，逐渐认清了自己走上犯罪道路的轨迹，并决心悔改。后来，陈某坚持学习法律，多次到学校现身说法，用自己的教训启示警醒学生们，成为某校的义务法治宣讲员。
（1）材料一和材料二陈某的行为中，请列举哪些属于一般违法行为?哪些属于犯罪行为?
（2）陈某最终走向违法犯罪的过程说明了什么道理?
（3）陈某现身说法，用自己的教训启示警醒学生们。作为青少年，我们应该如何预防违法犯罪?
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19、中新网福建新闻2018年5月12日电 12日，“研马江海战，学中国近代史”船政文化景区(海战馆站)研学活动在福州马尾马江海战纪念馆进行，共有63个家庭的孩子与父母参与了活动。关于研学活动，下列认识正确的是
①有利于学生主动了解社会，提高社会适应能力
②研学活动就是变相的旅游，毫无价值
③研学活动是综合实践活动的一种形式，能够促进个人的全面发展
④有利于促进学生养成亲社会行为
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④ -
20、“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”这句话告诉我们
①人才是第一资源，要深入实施人才强国战略
②坚持教育优先发展，加快建设教育强国
③教育是促进人全面发展的唯一途径
④教育是民族振兴、社会进步的基石
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④