相关试卷
-
1、 近年来，我国新疆、西藏、内蒙古等民族地区组织大批青少年赴内地开展“红色研学+科技体验+文化寻根”主题交流活动。开展这一活动，体现了 ( )A、我国致力于铸牢中华民族共同体意识 B、一个中国原则是两岸关系的政治基础 C、中华文化是两岸同胞共同的精神财富 D、我国形成了平等团结繁荣的民族关系
-
2、 内蒙古库布其沙漠绽绿颜，河北塞罕坝“黄沙遮天”变“人工林海”，江西萍乡废弃矿山“绿色重生”……神州大地的生态蝶变，得益于我国 ( )A、自然资源禀赋优越，总量丰富且种类多样 B、坚守生态保护红线，严禁开发利用自然资源 C、贯彻共享发展理念，推动经济社会协调发展 D、践行绿色发展道路，大力推进生态文明建设
-
3、 某县政府整合财政资金与社会资源，建成标准化农村幸福院，配备助餐助浴、健康监测等适老化设施，提供精准化养老服务。这一举措 ( )
①体现了政府对养老服务的统筹规划 ②创新了应对人口老龄化的制度
③践行了以人民为中心的发展思想 ④全面提升老年人的社会保障水平
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、 新修订的《中华人民共和国文物保护法》已于2025年3月1日起施行。此次修订明确了不可移动文物、考古发掘、民间收藏文物等领域的法律规范，并新增了文物活化利用、数字化等内容。这体现了 ( )A、落实良法之治，坚守社会公平正义的最后一道防线 B、坚持科学、民主立法，反映全体人民的意志和利益 C、以法推动文物保护法治化、制度化，延续文化血脉 D、文物保护至关重要，保护文物是现阶段的首要任务
-
5、 陈某在阳台搭建封闭阳光房，严重影响邻居王某的采光通风，王某因此向法院提起诉讼。法院经审理认定陈某的行为构成侵权，判决其限期拆除违建并赔偿损失。法院的上述判决体现了( )A、司法守护公平正义 B、制度保障自由平等 C、严格执法，惩恶扬善 D、法律规范权力的运行
-
6、 某社区计划将一处废弃的公共车棚改造为便民服务点，部分居民提议开设早餐铺方便居民生活， 也有居民担心油烟、噪音影响日常生活。对此，恰当的举措是 ( )
①制定社区公约，禁止开设商铺 ②召开居民代表会议，协商解决方案
③坚持民主协商，平衡各方需求 ④维护多数人利益，忽视少数人诉求
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
7、 以下两则材料反应的共同主题是 ( )
社区服务引入智能垃圾分类回收机， 居民扫码即可精准投放并获取积分奖励。
山区学校区学校通过在线教育平台共享优质课程，偏远地区的学生也能同步参与名师课堂。
A、实施绿色中国战略 B、创新让生活更美好 C、全面推进教育改革 D、促进区域协调发展 -
8、“祖冲之二号”量子计算原型机实现超导体系“量子计算优越性”，“人造太阳”EAST成功实现上亿摄氏度1066秒稳态长脉冲高约束模等离子体运行、“奋斗者”号全海深载人潜水器完成25次万米级下潜……一系列前沿科技突破令人振奋。下列推导合理的是 ( )A、我国坚持人才强国→极大解放和发展社会生产力→已经成为发达国家 B、我国把改革创新视为第一生产力→培养创新型人才→掌握所有核心技术 C、我国瞄准世界科技前沿→激发企业创新活力→已建成世界科技创新强国 D、我国实施创新驱动发展战略→科技成果竞相涌现→综合国力显著增强
-
9、 45年来，深圳从“先行先试”到“先行示范”。如今的深圳，战略性新兴产业增加值占GDP比重达42.3%，在人工智能与低空经济等战略性新兴产业领域加速布局，打造全球前沿技术高地。这体现改革开放 ( )A、推动深圳成为创新发展标杆和改革先锋 B、使深圳实现了从站起来到富起来的飞跃 C、让深圳企业主导全球科技与产业的变革 D、标志着我国社会主要矛盾发生根本转变
-
10、
生命是一个永恒的话题，某校七年级（1）班同学围绕生命这一话题开展探究活动，请你参与。
【认识生命】生命是一本书，人生是一段旅程。在人生的旅途中，我们感悟生命。
经典语句
体现的生命特点
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
①____
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
②____
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。
③____
（1）请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。【敬畏生命】生命接力：为这群师生点赞
最近，发生在浙江台州的一场“生死救援”刷爆了很多人的朋友圈。一位外卖小哥突然倒地，中学教师、篮球队教练应光杰和他的学生们利用所学急救知识，接力进行心肺复苏，挽救了外卖小哥的生命。让我们为这群师生急救外卖小哥的行为点赞！
（2）从生命角度分析为这群师生点赞的理由。【珍爱生命】同学们决定向全校同学发起如下倡议：
倡议书
同学们：
为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。为此，我们向大家倡议：
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
③_______________________________________________________
倡议人：七年级（1）班全体同学
2026年1月1日
（3）写倡议书请你参与其中，补充完整倡议书的内容。 -
11、下图漫画互相嘲笑启示我们（ ）
①不能揭露他人的缺点②要敢于挑战他人的权威
③要学会欣赏他人优点④要全面客观认识自己
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、在关于认识自我的问题交流中，同学们分享了以下做法。
同学甲：
好朋友说我太内向了，有什么事都喜欢闷在心里。我反思了自己，还真是这样。
同学乙：
我的同桌学习有韧劲、能吃苦，与她相比，我有点懒，遇到不会做的题就想放弃，我要向她学习。
以上同学认识自己的方法有（ ）
①通过生理状况来认识自己
②在群体关系中认识自己
③通过对自己的全面分析来认识自己
④通过他人评价认识自己
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
13、孝亲敬长是道德的要求，不是法律的要求。( )
-
14、每个人的生命都是有限的，但精神生命是可以传承的。( )
-
15、初中阶段为我们的发展提供了新的机会，也对我们的成长提出了新的要求。( )
-
16、初二女生小薇在参加学校社团活动时，高年级男生小杰以“帮忙整理器材”为由，将她单独带到器材室。小杰突然从背后抱住小薇，并用手触碰她的胸部，同时说：“我喜欢你，我们交往吧。”小薇吓得浑身发抖，不敢反抗。(1)、小杰的行为是否构成性侵害？(2)、若小薇因害怕而选择沉默，可能会导致什么后果？(3)、小薇应学会怎样自我保护？
-
17、青春是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。结合下列情景，回答问题。
情景一：进入初中后，小丽发现自己长了青春痘，她非常苦恼。
情景二：小雨发现书里夹了一封来自男同学的“表白信”，小雨委婉拒绝了。
情境三：在冬残奥会闭幕式上，16岁视障女孩马奕菲演奏了小提琴曲《雪花》，惊艳全场，她以自强不息的精神登上了华丽的舞台。
从青春时光的角度，谈谈上述案例对我们健康成长的启示。
-
18、阅读材料，完成下列要求。
材料一：“给同学少年，风华正茂”，青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。七年级一班有两名男生和女生参加了学校组织的辩论赛。辩论赛中，男生思维敏捷，语言幽欢，女生语言清晰，妙语连珠，他们配合默契，优势互补，最终取得了冠军。
材料二：一天，七年级小芳收到自己很欣赏的一位男生的“爱情”表白信……
(1)、结合材料一，谈谈如何实现男女生之间优势互补？(2)、依据材料二和所学，推断出小芳应有的做法。请说明理由。 -
19、如果有人威胁你“不许告诉别人”，你应该（ ）A、听对方的话保持沉默 B、偷偷告诉好朋友 C、立即告诉家长或报警 D、先观察对方意图
-
20、关于隐私部位的保护，以下哪项正确（ ）A、游泳时可以裸露隐私部位 B、医生检查身体时必须有家长陪同 C、即使是家人，也不能随意触摸隐私部位 D、穿衣服可以暴露隐私部位