相关试卷
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1、2023年9月13日，广东省教育厅印发《广东省中学生涯规划课程指导纲要(试行)》，将“生涯规划”正式纳入初高中课程，通过课程学习，帮助学生正确认识自我，充分挖掘潜能，科学规划学业和生活。这一课程（ ）
①有利于学生为未来的人生发展作好准备
②有利于学生理解善待他人，更好地与人交往
③能够帮助学生早日成为国家栋梁
④能够帮助学生认识自己的禀赋和努力方向
A、①④ B、①② C、②③ D、③④ -
2、走进初中，我们的生活发生了很大变化，这对我们来说是一个新的开始。面对这些变化，我们要从自身做出改变。以下想法中，有助于我们很好地适应这种变化的有（ ）
①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢
②这些变化都是发展自我、提高自己综合素质的好机会
③面对变化，我要做好初中生活规划，制订切实可行的行动方案，并努力去落实
④环境变了，我也要积极做出自我调整
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ -
3、下面是一名七年级学生对自己小学生活和初中生活的比较，从表格我们可以看出（ ）
小学
初中
胆子小
独立
生活能力差
会洗衣服、做饭等
腼腆
大方活泼，主动参加班级活动
做事速度慢、拖拉
学会了做初中生活规划
①他越来越有主见，在不断进步
②初中生活对我们的成长提出了新的要求，他变得越来越上进
③初中生活为我们提供了发展自我的多种机会
④他越来越有活力，随意做自己想做的事
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③ -
4、习近平总书记说：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。”作为青少年，想让自己的初中生活过得更有价值，以下观点你赞同的是（ ）
①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音
②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩
③每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心
④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：参加这些活动有什么用，浪费学习时间!可见小明（ ）A、未认识到实践也是学习 B、没有掌握科学学习方法 C、树立了终身学习的观念 D、养成了良好的学习习惯
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6、成就篇：“天问一号”飞往火星，“嫦娥五号”已带回月壤，“奋斗者”号实现了万米深潜，在建的川藏铁路穿越崇山峻岭，5G信号加速覆盖广裘大地，脱贫的乡亲们盘算着更红火的日子，千千万万劳动者坚守在岗位，家家户户憧憬着新的一年……
思考篇：国家国家，有国才有家，国在第一位，家在第二位，“国家”这个词语的排序，决定了必须把国的利益排在家的利益的前面。全体航空母舰工程建设者牢固树立国家利益至上的观念，甚至牺牲自己的生命，为航母建设作出历史性贡献。
践行篇：国家兴亡，匹夫有责。底气靠硬实力、软实力，“掉”不下来、“冒”不出来，只能干出来、创出来和磨出来。少年兴则国家兴，少年强则国家强。把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干……
(1)、结合材料，说一说我国社会发展还取得了哪些成就，你的感受是怎样的。(2)、有人认为：坚持国家利益至上与坚持个人利益至上是一致的。请简要评析该观点。(3)、为把中国梦变成现实，你打算如何做？ -
7、材料 退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动，他经常组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
(1)、曹师傅身上的什么品质值得我们学习？(2)、你参加过或想参加哪些公益活动？(3)、我们为什么要服务社会？ -
8、
【遵守规则，弘扬美德】
材料一 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。对此，小明同学认为：带手机进校园是个人的自由，不必小题大做。
（1）从自由与规则的关系角度，分析小明同学的观点。材料二 2023年9月，第19届亚运会在杭州举行。杭州市教育局以“迎亚运讲文明树新风”为主题，持续开展“公筷公勺、光盘光瓶、垃圾分类、文明观赛”文明好习惯养成专项行动，杭城的小小东道主们充分展现了礼仪之邦的风采。
（2）作为新时代的好少年，你将如何做到文明有礼？材料三 为提高同学们的诚信意识，学校集中开展了以“诚信伴我行”为主题的活动，通过加强诚信教育，努力营造诚信育人的良好氛围，助力学生成长成才。
（3）作为中学生，我们应该如何践行诚信？ -
9、
某校八年级（2）班时政小组拟开展一次以“文明上网，争做合格网民”为主题的活动，请你参与其中，并完成下列任务。
◎新闻解读
《全球数字经济白皮书（2022年）》显示，2021年，全球47个主要国家数字经济增加值规模达到38.1万亿美元。其中，中国数字经济规模达到7.1万亿美元，占47个国家总量的18.5%，位居世界第二。（数字经济在技术层面，包括大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信等新兴技术。）
（1）这段材料表明了什么？
◎学校调查
班里的兴趣小组开展了青少年上网情况的调查，得到如下数据。
每周上网时间
上网目的
浏览过不健康网站
进入过营业性网吧
15小时以上
10~15小时
学习
聊天
玩游戏
85%
15%
低于5%
18%
77%
20%
37%
（2）结合调查数据，请你归纳出青少年上网存在的问题。
◎话题讨论
围绕沉迷网络这一话题，同学们展开了讨论。
（3）甲、乙两位同学的观点获得了大家的赞同。请运用所学知识说说理由。
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10、对下列漫画理解正确的是（ ）
A、身份不同责任不同 B、关心社会奉献社会 C、国家利益至上 D、增强总体国家安全观 -
11、有人说他们很“帅”：94岁老兵在天安门前深情亲吻国旗；小小的身影在街头仰视国旗，庄重敬礼；“国旗护卫队”弯腰捡起地上的国旗……他们的“帅”在于（ ）A、赢得了关注，提高了自身知名度 B、表达了爱国情感，维护了国家利益 C、关心国家发展，以平凡行动奉献社会 D、行使公民维护国家利益的权利
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12、国家的核心利益包括（ ）
①国家主权、国家安全
②领土完整、国家统一
③宪法确立的国家政治制度
④社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④ -
13、对下面漫画理解正确的是（ ）
A、奉献爱心应不分大小，做到尽己所能 B、捐助钱款不利于受助者变得自立自强 C、关爱他人就是给予他人物质上的帮助 D、献爱心是大人们的事情，和青少年无关 -
14、“感动中国”2022年度人物邓小岚说：“没有音乐的人生太苍白，应该用音乐帮助孩子们实现梦想。”为了这句话，从2004年开始，北京和河北马兰村约600公里的单趟路程，邓小岚每年要往返20多次，18年来奔波了20多万公里，建教室、找乐器、组建合唱团……-批批孩子因邓小岚而改变命运。邓小岚以实际行动（ ）
①书写了责任与坦当②践行了诚信与平等③诠释了执着和奉献④展现了宽容和谅解
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
15、下列漫画体现文明生活方式的有（ ）
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、
友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。下面是初中生丽丽生活中的几个情境，请你一起参与进来。
情境一 丽丽性格内向，不善言辞。进入初中后，每当她看到同学们在一起谈笑风生时，感觉自己朋友少很孤单。她很羡慕他们，她也想加入但又没有勇气。
（1）如果你是丽丽的同学，请你给她提出一些建议。情境二 丽丽和晶晶是好朋友也同住一个小区，最近晶晶生病了不能到校学习。
（2）丽丽应该________，理由：________。情境三 同桌红红因晚上玩游戏没完成作业，第二天到校提出要借丽丽的作业抄一遍交给课代表。
（3）丽丽应该________，因为________。情境四 丽丽的好朋友冰冰喜欢上网，有自己的微信号，有一天冰冰偷偷告诉丽丽网上有个人一直想加她好友，她征求丽丽的意见。
（4）丽丽应该________，因为________. -
17、
材料一 家住吉林省德惠市的杨浩，2024年高考以644分的成绩被吉林大学录取。父母离异后，他和姐姐一直跟随母亲生活，母亲用无私的爱给姐弟俩撑起了一个家，母亲的操劳让杨浩特别心疼，也让他从小就很懂事，母亲对他的关爱与鼓励，让杨浩保持了优秀的成绩。姐姐也在两年前以优异的成绩考上了东北师大。妈妈瘦弱的身躯是姐弟俩最坚强的依靠。“学习虽然很辛苦，但相对于母亲为了抚养我们吃过的苦，根本不值得一提。”杨浩说。
（1）从杨浩的人生经历看，家的作用是什么?材料二 李洋是石家庄某校七年级(5)班的学生，晚上坐在自己的小屋里，回想一天的校园生活，总的来说是愉快的，但也有些遗憾：数学课上老师讲了一道题的解题方法，课后他与老师交流，想出了第二种方法，老师表扬了他，并让他第二天向同学们演示；英语课上他被英语老师标准的发音、声情并茂地朗读所吸引，他很庆幸自己遇到了一位好老师；但下午因班主任安排他中午打扫卫生区而耽误了生物课，被生物老师严厉批评，他觉得非常委屈。
（2）据材料二，概括如何建立良好的师生关系。（3）我们的成长离不开父母的关怀和老师的教导，请你分别用一句话表达对父母与老师的情感。 -
18、
材料一 乔琳出生在农村，初中来到父母打工的大城市上学，她的英语底子薄，但她并没因此而自卑，坚信通过自己的努力以及向同学和老师请教，成绩肯定会不断提高；乔琳爱好体育，尤其她的短跑速度令人惊叹，在学校举办的秋季运动会上，她不负众望，100米跑出了全年级第一，并与同学们一起拼搏，获得了男女混合4×100米接力比赛第二名，为班级带来荣誉的同时增强了班级凝聚力。
（1）从材料一看，乔琳是如何使自己变得更好的?材料二 董丽娜，2023届中国传媒大学首位视障播音硕士毕业生，语言艺术工作者。她10岁时失明，在大连盲聋学校完成了义务教育阶段所有课程，并利用课余时间读完了馆藏的几百本盲文书籍。她说“读书曾带给我的快乐，我也想通过声音传递给更多的人”。对于未来，董丽娜说“我希望能够有机会走上教职，做一些教学工作，把学到的东西跟别人分享。也想通过创作更多作品的方式去跟别人交流，引发更多的共鸣。”
（2）从董丽娜身上，让我们看到了学习的价值是什么?（3）通过以上材料和问题，请你以“梦想”为题概括一个结论。 -
19、盈熙是某校初中学生，学习成绩好，古筝弹的也很棒，学校要举办建校30周年文艺汇演，盈熙想演奏古筝，在全校师生面前展示自己的才华。可是这时班主任找到她，希望她能代表学校去参加市中学生朗诵比赛，和校庆时间发生了冲突，必须放弃一项。你会建议盈熙（ ）A、参加朗诵比赛，因为集体不是个体的简单相加 B、演奏古筝，因为机会难得 C、参加朗诵比赛，因为当个人利益与集体利益发生冲突时，应坚持集体利益之上 D、演奏古筝，因为集体成员之间既要相互合作也要良性竞争
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20、国庆节前夕某校七年级举行了一场合唱比赛，为了呈现最佳的比赛效果，七年级(6)班全体同学踊跃献计献策，相互鼓励，多才多艺的班主任郑老师也为同学们悉心指导，不断完善细节。最后在比赛中获得了第一名。之所以获得如此好的成绩，是因为（ ）
①班级同学有共同的愿景，团结一致
②班主任老师是我们奉献祖国的引路人
③朋友见证了我们一起走过的成长经历
④同学们有主人翁意识，自觉承担集体责任
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④