相关试卷
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1、中国式现代化是一项伟大而艰巨的事业，越是艰巨，越是要向改革要动力，只有一棒接着一棒跑下去，才能在新时代创造出更大的成就，这意味着（ ）A、改革只有进行时，没有完成时 B、我国经济发展不平衡、不充分 C、全面深化改革是党的奋斗目标 D、社会主义事业取得历史性成就
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2、建设法治中国，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。全面依法治国必须坚持厉行法治。(1)、根据下表建设法治中国的措施，写出它们分别符合全面依法治国的哪项要求？
建设法治中国的措施
依法治国的具体要求
2024年9月13日全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修订通过《中华人民共和国国防教育法》，推进了依法治国的进程
①
任何人要牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰，法治面前谁都不能例外
②
执法者要“站稳脚趾，挺直脊梁，只服从事实，只服从法律，铁面无私”
③
完善审判权力运行机制，健全审判责任追究标准，完善人民陪审员制度，推进审判公开，提高司法公信力
④
(2)、全面依法治国必须坚持厉行法治，在现代社会应该如何做？ -
3、材料一 2024年10月17日习近平总书记在安徽合肥滨湖科学城察看近年来安徽省重大科技创新成果集中展示时强调：推进中国式现代化，科技要打头阵。科技创新是必由之路。党中央非常重视和爱惜科技人才。“人生能有几回搏”，大家要放开手脚，继续努力，为实现科技自立自强贡献聪明才智。
材料二 习近平给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信中说道：创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神，积极投身科技创新，为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。
(1)、推进中国式现代化，科技创新是必由之路。据此回答我国实施了怎样的发展战略？(2)、青年是创新的重要生力军，在智能化时代里，青少年应怎样培养创新能力?（至少三点） -
4、材料一 我国国内生产总值、城镇和农村居民人均纯收入比较表
项目
年份
1978
1988
1998
2008
2017
国内生产总值（万亿元）
0.36
1.5
8.44
31.4
82.7
城镇居民人均可支配收入（元）
343
1180
5425
15781
36396
农村居民人均纯收入（元）
134
545
2162
4761
13432
材料二 习近平总书记的发展观的核心理念是“共享”，强调“必须让人民群众共享发展成果”。在他的发展理念中，共同富裕与共享发展的内涵和要求是一致的。共享发展是共同富裕的价值理念和理论抽象，共同富裕是共享发展的实践逻辑和政策具体。
(1)、材料一图表说明了什么？(2)、“共享”体现了教材中的哪些观点？ -
5、“法令者，民之命也，为治之本也。”关于如何实现法治，下列说法正确的是（ ）
①法治要求实行良法之治
②法治要建立在民主政治基础上
③我国制定的法律法规必须反映最广大人民群众的意去和利益
④实现法治，要求赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④ -
6、全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。下列说法不正确的是（ ）
①我国人民直接行使国家权力
②我国是人民当家作主的法治国家
③我国公民的政治权利得到了扩大
④人民群众依法履行建言献策的义务
A、①②③ B、①③ C、①③④ D、②③ -
7、民主意识是指在民主体制下，人民对民主的内在涵养及自由的观念。一个国家的民主意识高低是一个国家民主化进程的标志。为提高自己的民主意识，我们中学生应该（ ）
①自觉增强宪法意识，遵从宪法精神
②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度
③通过参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识
④将参与民主生活当作当前的头等大事来对待
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
8、习近平总书记在北京邀请各民主党派代表欢聚中南海怀仁堂共商国是，并勉励各民主党派继续为社会主义现代化建设贡献智慧和力量。这表明（ ）
①多党合作和政治协商是我国社会各阶层民主参与的重要渠道
②我国许多重大决策都需要听取包括各民主党派在内的各界人士的意见和建议
③多党合作和政治办商是我国的根本政治制度
④实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础
A、①③ B、③④ C、①② D、②④ -
9、即便没带手机、钱包，也能“刷脸”完成支付、取款……未来，从考勤、购物，到坐飞机、住酒店，人脸识别技术将进入日常生活。这说明（ ）
①只有科技创新才能让生活更美好
②创新让生活更便捷舒适、丰富多彩
③创新是民族振兴、社会进步的基石
④时代呼唤创新，创新是推动发展第一动力
A、①② B、②④ C、③④ D、②③ -
10、如今，3D打印技术研发成为又一次世界性科技角逐的焦点。3D打印是以数字模型文件为基础，通过逐层喷射可黏合材料制成事物模型技术。这一技术的创新及运用将颠覆传统制造业，使众多领域发生深远变革，也必将给“中国制造”带来严峻挑战。这警示我国（ ）
①必须增强科技创新驱动发展的动力，实现“中国智造”
②所有工作必须以发展先进的科学技术为中心
③要加大技术引进，依靠外国先进技术推动我国高质量发展
④要营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围
A、②④ B、①③ C、②③ D、①④ -
11、“十三五”时期，我国经济发展的显著特征就是进入新常态，要将适应新常态把握新常态引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑。新的历史起点上，也要坚持用新常态的大逻辑来审视中国经济。以下做法合理的是（ ）
①落实新发展理念，转变发展方式
②以经济建设为中心，加快经济高速增长，缩短实现社会主义现代化进程
③强调人人参与、人人尽力、人人享有，朝着同步富裕方向稳步前进
④深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展
A、①④ B、②③ C、①② D、③④ -
12、下列图片呈现了我国火车票的发展过程。火车票从“有形”到“无形”的变化（ ）
①说明我国已经成为了世界科技创新强国
②说明创新能力的提高离不开人才
③折射出我国正走在创新强国的快车道上
④科技创新让我们的生活更加美好
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
13、[遵守惩戒规则争做优秀学生]
材料 教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权，是指教师和学校在教育教学过程和管理中基于教育目的与需要，对违规违纪、言行失范的学生进行制止、管束或者以特定方式予以纠正，使学生引以为戒，认识和改正错误的职务行为。
由教育部颁布的《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》）自2021年3月1日起开始施行，针对有的学生不服从教育和管理、扰乱课堂秩序和学校教育教学秩序、打骂同学和老师、欺凌同学等不良行为，明确作出了实施教育惩戒的规定。
《规则》的出台，引起某校八年级（2）班同学的热烈争论，请你参与其中。
有的同学认为：“教育惩戒规则会限制中学生的自由。”请你运用所学知识对这一认识进行评析。
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14、我国将最低刑事责任年龄降至十二周岁。（“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”）
降低法定最低刑事责任年龄对未成年人有何警示？
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15、尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。构建和谐的人际关系和社会关系，尊重是最好的“良方”，这是因为（ ）
①社会生活中，我们要尊重他人的人格和权利
②尊重应该是相互的，能杜绝摩擦，消除隔阂
③每个人都是有尊严的个体，都需要受到尊重
④尊重能使社会和谐融洽，提高社会文明程度
A、②④ B、①③ C、②③ D、③④ -
16、日常生活中，我们会遇到一些不遵守社会规则的现象，这时我们需要掌握一定的劝导技巧，正确的劝导技巧有（ ）
①有“礼”，要用语文明，态度和善
②有“节”，要严厉批评，不留情面
③有“理”，要晓之以理，以理服人
④有“义”，要讲“义气”，哥们最大
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、随着移动互联网在老年用户中的普及度越来越高，许多平台的网红主播做苦情戏，卖神药专门骗老年人。对此，受骗的老年人应该（ ）A、严格执法，对不法商家进行制减 B、向公安机关诉讼，请求调解 C、利用网络，对商家进行打击报复 D、向有关部门投诉，依法维权
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18、《走进生活，拥抱真情》
宁波北仑某职高感人一幕，学生围成大圈集体向老师鞠躬，感谢老师传授知识，更感谢老师日日夜夜的陪伴和付出。
这世上没有不希望子女好的父母，可父母认为的“好”，不一定是孩子真正喜欢的“好”。不如推孩子到一个更广阔的世界，父母只需要在长路漫漫时，为他亮一盏回家的灯。
——龙应台
在互联网平台，我们可以抛开现实，尽情地书写自己的故事，可以找到真诚的友谊。但“宅男宅女”与网友见面被害被骗的事也时有发生……
(1)、依据材料说说老师具有什么作用？结合所学知识，谈谈如何建立良好的师生关系。(2)、请说说家庭成员应如何为创建和谐家庭出力？(3)、针对“宅男宅女”见网友被害被骗，启示我们该怎样去结交网友？ -
19、一天清早，一名园丁走进花园，竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息，了无生气。惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么事，榕树说它不想活下去了，因为它无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断，因为它不像苹果树那样，能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨，说它自己不能像槐树一样，浑身散发着芳香。最后，园丁来到花园的一角，看到一株不起眼的小花，只见它生机盎然，一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着？”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答：“我知道自己不过是一株小花，但我决定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快乐啊！”
（1）故事给了我们怎样的启发？
（2）为此，我们应该怎么做？
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20、汉代的名将李广夜间误将“石虎”判成“真虎”，万分火急之下，遂拉弓将箭射入石虎内寸余。第二天在了解真相的情况下他屡试几次却箭到即落地，不能入内。这则材料告诉我们 ( )A、人的潜能是非常巨大的 B、人的潜能是天生的，不用发掘 C、只有在实践中才能激发潜能 D、发现潜能就等于取得成功