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1、下表中对初中生小林同学行为的点评，正确的有（ ）
序号
行为
点评
①
小美不小心剐蹭了他人的汽车，主动给车主留言
承担责任，有担当
②
小明积极参加“创建文明城市”实践活动
培养亲社会行为
③
小金把压岁钱和珍爱的书籍捐给偏远山区的孩子
履行义务，献爱心
④
小兰按约定时间完成老师布置的任务
诚实守信有担当
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、2024年9月9日至15日国家网络安全宣传周在全国进行，2024年的主题是“网络安全为人民，网络安全靠人民”。网络深刻改变着我们的生活方式。下列选项不能体现网络改变我们生活方式的是（ ）A、网络让信息传递和交流更迅捷 B、网络为国家科技发展搭建了平台 C、借助网络便捷地解决生活中的许多问题 D、网络让我们的生活更加便利多彩
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3、新加坡外交部长维文在植物园的餐馆为中国外交部长王毅一行设宴款待。王毅下车后，维文首先为自己没有打领带道歉，两人亲切拥抱，王毅也非常暖心，十分随和地拿掉领带赴宴。对王毅部长的这一动作细节，下列同学的看法正确的是（ ）
①小亮：系不系领带属于个人私事，不用小题大做
②小龙：换位思考，说明他能体谅包容他人
③小雷：文明有礼，赢得他人的尊重和认可
④小悦：举止妥当，文明有礼体现国家形象
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、小林和小雨是同桌，两人约定共同完成班级手抄报。交稿前一天，小雨红着眼眶说：“对不起，我奶奶昨晚住院了，没来得及画完我的部分。”小林的最佳回应是（ ）A、别难过了，我帮你画剩下的部分，你先照顾奶奶。 B、你怎么总拖后腿？我现在就告诉老师！ C、这次算你欠我的，下次必须加倍补偿！ D、反正来不及了，随便涂几笔交差吧。
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5、下图是楚楚同学在学习“走进社会生活”时设计的思维导图，这一思维导图说明（ ）
①我们的社会生活绚丽多彩 ②个人是社会的有机组成部分
③人的成长是不断社会化的过程 ④人的生存和发展离不开社会
A、② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、八年级学生小航在短视频平台被陌生网友添加好友，对方以“调研兼职”为由，让他拍摄家附近港口船舶照片并支付酬劳，还邀他介绍同学参与。小航想起学校国家安全教育课内容，当即拒绝，随后告知班主任并在其指导下向国家安全机关举报。经核查，该网友涉嫌危害国家安全，小航的举报获肯定。
相关法律链接：《中华人民共和国国家安全法》规定，公民和组织有维护国家安全的义务，发现危害国家安全的行为，应当直接或者通过所在组织、单位向国家安全机关或者公安机关报告；《中华人民共和国反间谍法》规定，任何公民和组织都应当保守所知悉的有关反间谍工作的国家秘密，发现间谍行为，应当及时向国家安全机关报告。
(1)、结合材料和所学知识，分析材料中小航为什么拒绝陌生网友的要求？(2)、如果你是学校新闻社社员，请撰写新闻稿，呼吁和推广小航的行为。 -
7、从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者，到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”，再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的广阔天地中，让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代要（ ）A、不计个人得失，积极展示自我 B、发扬奋斗精神，维护个人利益 C、服务奉献社会，实现个人价值 D、参与志愿服务，追求建功立业
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8、下列对下面漫画解读正确的是（ ）
A、该网红的要求限制他人自由，破坏社会秩序 B、我们可以采取一切措施，抵制不平等的现象 C、网红的社会影响力较大，可以享受特殊照顾 D、每个人都有平等的权利，网红也不能有特权 -
9、五一小长假期间，某市文旅局倡导广大市民游客在享受美好时光的同时，展现良好的文明素养。以下行为与该倡导相符的是（ ）A、个别游客在景区墙壁上刻“到此一游” B、小明参观博物馆时大声喧哗、追逐打闹 C、小胡为节省时间，翻越栏杆，横穿马路 D、小澜主动担任“文明劝导员”维护秩序
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10、2025年3月17日，余某在320余人的微信群内发布20余条针对高某的侮辱性语言，造成恶劣影响。民警依法传唤余某，在确凿的证据面前，余某对自己的违法事实供认不讳，最终被依法行政拘留。对此，下列评价正确的有（ ）
①公民的人格尊严受法律保护，不容侵犯
②公民有言论自由，报警处理浪费公共资源
③维护社会和谐需要每个人做到宽容友善
④网络不是法外之地，要对自己的言论负责
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
11、“您的银行卡密码出现异常，请尽快修改密码⋯⋯”这类短信看似来自银行客服，背后却可能隐藏着陷阱。一旦手机用户按短信内容操作，后果不堪设想。这警示我们（ ）A、要做到“信息节食”，只关注有趣的内容 B、要学会借助网络解决生活中的各种问题 C、网络信息真假难辨，应该远离电子产品 D、要学会判断网络信息，提高自我保护能力
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12、学校安排同学们前往附近的养老院参加敬老活动。在活动中，有的同学为老人表演节目，有的同学协助老人进行日常洗漱，还有的同学陪老人聊天下棋⋯⋯学校组织这项活动旨在引导同学们（ ）A、传承美好家风，增强责任意识 B、践行敬老美德，获得老人的认可 C、投身社会实践，学习劳动技能 D、融入社会生活，养成亲社会行为
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13、如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这句话告诉我们的（ ）A、我们都是社会中的一员 B、我们的社会生活绚丽多彩 C、个人对社会、集体没有影响 D、人的身份是固定不变的
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14、邻里相恤，为空巢老人、留守儿童和残疾人等困难群体送去关爱，送去邻里之间的真诚和美好体验，邻里之间的关系属于（ ）A、血缘关系 B、地缘关系 C、业缘关系 D、姻缘关系
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15、我们要学会理性参与网络生活， ， 积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
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16、国家利益是一个主权国家在国际社会中的总和。
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17、是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。
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18、亲社会行为在和社会实践中养成。
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19、确保国家主权和是一条不可逾越的红线。
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20、
2025年10月28日党的二十届四中全会通过的《十五五规划建议》将“引领发展新质生产力”列为12项战略任务第二项，深度渗透于现代化产业体系、科技自立自强、绿色转型等部署中，成为高质量发展的内在要求与核心支点。新质生产力，特点是创新，关键在质优。九年级(3)班就我国新质生产力发展情况开展项目式实践。
（1）请你结合材料，运用所学知识，分析我国培育新质生产力的底气何在。【中国智造中的铿锵步伐】
在时代浪潮中，“老三样”与“新三样”并肩携手向前，迈出了我国发展新质生产力的铿锵步伐。以下是第二小组收集到的资料：
“老三样”焕发生机
“新三样”动能澎湃
过去，服装、家具、家电等“老三样”大量出口、走俏海外。近年来“老三样”坚定不移转型升级，加快高端化、智能化、绿色化转型，在全球产业变局中站稳了脚跟、夯实了优势。
如今，新能源汽车、锂电池、光伏产品等外贸“新三样”凭借新技术、新产品漂洋过海，令世界对“中国制造”刮目相看。2025年上半年，“新三样”产品出口同比增长12.7%。
（2）根据材料，请你分析“老三样”不会被“新三样”完全取代的原因【中国质造中的青年行动】
更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素，而创新素养是高质量劳动者的重要标志之一。对此，第三小组制作了以下“蓄力”宣言：
“蓄力”宣言
当今中国正迈入新质生产力的大时代，这为新时代的劳动者带来诸多机遇与挑战。为成为一名新型劳动者，我们需要：①____②____
（3）请你将以上宣言补充完整。