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1、2025年“全国新时代好少年”评选活动中,多名中学生因科技创新、志愿服务获奖。这体现做更好的自己需要( )A、只关注学习成绩 B、最大限度展现才华 C、投身社会实践,发掘潜能 D、回避缺点
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2、在“我的自画像”活动中,小玲通过自我评价和同学评价更全面认识了自己。这种认识自我的途径是( )A、仅通过自我观察 B、仅通过他人评价 C、多种途径相结合 D、回避不足
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3、“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”这句话强调( )A、青少年应早立志、立大志 B、立志后无需努力 C、志向大小无关紧要 D、立志是成年人的事
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4、漫画《时间管理》中,一位学生合理规划时间后学习效率显著提升。这启示我们( )A、只需关注紧急重要的事 B、适合自己的方法才是最好的 C、模仿他人时间安排 D、放弃休息以延长学习时间
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5、下列对中学时代的认识,错误的是( )A、中学时代是人生发展的新阶段 B、中学时代决定一个人一生的成败 C、中学时代为发展提供多种机会 D、中学时代对人生具有独特价值
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6、张桂梅校长扎根山区教育40年,帮助近2000名女孩走出大山。她常说:“读书改变命运,梦想成就未来”这对青少年的启示是( )A、树立远大理想,立志报效祖国 B、只有选择教师职业才能实现价值 C、山区孩子更需要梦想 D、梦想必须与成名成家相关
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7、【心怀梦想,我在集体中成长】
材料一 2025年暑假,电影《浪浪山小妖怪》热映,成为话题黑马,影片讲述了四只籍籍无名、性格迥异的小妖怪——小猪妖、蛤蟆精、黄鼠狼精、猩猩怪——假扮唐僧师徒踏上“取经”的旅途的故事。
材料二 在《浪浪山小妖怪》里,小猪妖在回家探亲时,妈妈的叮嘱和爸爸的“小秘密”让他感受到家庭的温暖,团队成员在被村民误解时相互安慰,在打败黄眉怪后相拥而泣;那只怯懦瑟缩、不敢出洞的猩猩,最终在悬崖镣铐的阴影下,用尽全身力气喊出“我是齐天大圣”。这声呐喊,仿佛撕裂了黄眉老祖弥漫的贪婪迷雾;最后小猪妖不仅磨好了自己的箭,还把“顺着木纹磨”的方法教给了新来的小妖怪,刺猬精从“闷头干活”,懂得了“看同伴需要什么”——集体里的每个人,都在托举别人的同时,自己也在悄悄长大。
(1)、影片中的小猪妖等小妖怪们虽出身平凡,却心怀走出浪浪山、踏上取经的梦想。他们对梦想的执着追求,体现了理想信念的重要性。请问你的梦想是什么?说说理由。(2)、从材料中,我们能感受到集体生活对于我们有什么作用? -
8、【生命可贵,珍视生命】
阅读材料,完成下列要求。
2025年2月8日11时50分左右,一场突如其来的灾难(山体滑坡)打破了四川省宜宾市筠连县沐爱镇金坪村的宁静。灾情就是命令!消息一经传出,全国各地的救援力量迅速响应,他们分批次、马不停蹄地奔赴救灾现场,每一秒都无比珍贵。灾情发生后,救援现场不仅聚集了应急救援、消防、公安、交通、医疗、民兵队伍、通信、电力等力量,也有当地村民的身影,大家展开了一场与时间赛跑的生命救援。
天灾无情,人心有情……这是一场保卫生命的战争。请运用敬畏生命的相关知识,谈一谈我们在生活中该如何敬畏生命。
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9、【努力学习,成就梦想】
“人才有高下,知物由学。”学习是人生和事业的基本功,对青年人特别重要。习近平指出:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。”
结合材料和“学习成就梦想”的知识,说说我们该如何学会学习,响应习总书记的号召。
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10、下列不能体现珍爱生命、善待生命的行为有( )
①向动物园的猴子乱扔零食
②将受伤的流浪猫送到收容站
③养了一只小白兔,后来厌烦了,将它遗弃
④在草坪上设置告示牌:禁止践踏草坪
A、①③ B、①② C、②③ D、②④ -
11、为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒,将“努力”落实在每一天的具体行动中。以下“努力”的方法可取的是( )
①学思并进,知行合一
②劳逸结合,科学用脑
③心怀梦想,从大事做起
④志存高远,常立新志
A、①② B、②④ C、③④ D、①④ -
12、下列情境与认识自己的方式不匹配的是( )
情境
认识自己的方式
A
小明个子高挑,热爱运动
身体特征
B
小青活泼开朗,大家喜欢和她在一起
心理特征
C
张梅有两个妹妹,她是家里的大姐姐
社会关系
D
小兵虽然这次考试失利,但他一直对自己充满自信
他人评价
A、A B、B C、C D、D -
13、金秋九月我们进入初中,对我们七年级同学来说意味着一个新的起点.面对中学时代带来的各种可能与挑战,我们要( )
①在担当中历练,在尽责中成长
②挑战与机遇并存,只许成功不许失败
③独来独往,唯我独尊
④珍视当下.把握机遇,把准人生目标
A、①③ B、①④ C、②④ D、③④ -
14、
【探索人工智能合理利用网络】近年来,AI(人工智能)产业迅猛发展,与各行各业深度融合,应用到各种场景中。阅读材料,回答问题。
【共享网络生活】
人工智能+政务:通过人工智能技术分析用户的行为习惯和需求,为其推荐个性化的政务服务。
人工智能+工业:预测零部件的故障,并提前进行维修和更换,从而提高生产效率和产品质量。
人工智能+医疗:通过在人脑神经与计算机、机器人之间建立直接连接通路,实现用意念控制机器,帮助瘫痪患者恢复行走、说话。
(1)结合材料和所学,说明“人工智能+”带来的积极影响。
【共建网络文明】

(2)漫画中AI从“帮手”到“帮凶”给了我们哪些警示?
(3)综合上述材料和所学知识,以“传播网络正能量”为主题写一份倡议书,请你写出该倡议书的要点。
传播网络正能量倡议书
亲爱的网络朋友们:
互联网如同一座巨大的桥梁,将我们紧密相连,然而,网络空间并非一片净土,虚假信息、网络暴力等不良现象时有出现,严重影响了网络环境的健康发展。为了营造积极向上、健康有序的网络空间,我们特此发出“传播网络正能量”的倡议:
①____;
②____;
某校八年级学生
2025.10.10
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15、“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省域文明新实践,让“有礼”成为最具标志性的成果。据此完成下面小题(1)、这是因为,“有礼”( )
①有利于促进社会的和谐发展
②能带动周边所有人讲道德
③容易赢得他人的尊重和认可
④是一个人立身处世的前提
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、“你我文明一小步、城市文明一大步”。这一广告语已成为广大浙江人民的共识。这告诉我们( )A、做文明有礼的人,共同创建文明有礼的社会风尚 B、一个人的文明素养高低决定了整个社会文明程度 C、文明有礼会使人变得优雅可亲,增进了团结友爱 D、我国素有“礼仪之邦”的美誉,礼体现国家形象 -
16、目前,“掌上故宫”“每日故宫”“故宫展览”“故宫社区”每天点击率超过100万次。在故宫的数字博物馆,观众可以看到故宫收藏的1500块地毯,7.5万幅书法,每一件都可临摹,机器还可以给予打分。这段话主要告诉我们( )A、网络改进了社会治理的方式 B、网络极大地改变了社会 C、网络改变了我们的生活方式 D、网络促进了人际交往
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17、青少年如何面对丰富多彩、日新月异的社会生活,某校八年级(2)班的同学用绘制思维导图的方式给出了自己的解答。以下适合填入导图处的( )

①热爱生活+积极融入
②个人发展+社会进步
③自我保护+远离社会
④共同创造+共同享有
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、我国各民族不论人口多少,一律平等,共同构成了中华民族共同体。( )
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19、
阅读材料,回答问题。
材料一 习近平总书记强调:“家风家教是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。”在两浙地带的吴越钱氏家族崇文尚教,子孙后代人才济济,诸如“中国导弹之父”钱学森、“中国力学之父”钱伟长、“中国原子弹之父”钱三强等。钱氏家族注重立品修德,强调做人做事要堂堂正正,言行举止要对得起圣贤。钱氏家族还注重培养子孙的家国情怀,训诫子孙后辈要有心怀天下的大担当。正是这种家国情怀的训诫,让钱氏子孙在新中国成立以来为国家作出了卓越的贡献。
(1)谈谈习近平总书记强调家风家教的目的是什么?
(2)结合材料和所学知识,说说家庭对个人成长和社会的重要性。
材料二 常言道,“百善孝为先”。孝为家风之本,中国的文化就是“孝的文化”,把孝放在极重要的位置。“孝”字最早出现在3300多年前的殷墟甲骨文中,像一个孩子搀扶着老人的形状。
(3)尽孝在当下,你用什么具体行动孝敬父母?
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20、阅读材料,回答问题
2025年7月,罗山高中梁诗祎被录取为空军第14批女飞行学员,成为2025年中国仅有的30余名女飞行员之一,并位列文化课成绩第一名。梁诗祎在接受采访时表示,在很早的时候自己就有了一个飞行员的航天梦,认为这个事业是很酷的。在进入高中后意识到,飞行不仅代表着自由与高度,更意味着责任与担当。在以后的学习过程中,自己会加倍努力,努力为国家的航天事业做出贡献。
(1)、参照梁诗祎“为梦想加倍努力学习”的态度,运用所学知识,谈一谈我们为什么要学习?(2)、梁诗祎的事迹启示我们如何做有梦想的少年?