• 1、有人说:“每个人都是他自己个性的工程师。”也有人说:“只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒。”对此理解正确的是(     )

    ①在集体中发展个性就要做到标新立异,与众不同,自由发展

    ②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们不断完善自己

    ③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能

    ④人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 2、生活中有些言行往往让人感觉不舒服。如:好朋友之间提出过分的要求;同学不经许可拿走对方的文具;未经允许翻看自己的日记等。对此认识正确的是(     )
    A、学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动 B、学会拒绝与远离他人,避免他人对自己的侵犯 C、人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸 D、人际交往需坦诚,与好朋友交往需要毫无保留
  • 3、小伟和小博既是邻居,也是好朋友。两人共同参与了“低碳生活,绿建未来”主题板报设计比赛,在选取素材上,因为意见不一致发生了冲突,现在两人放学回家都各走各的,谁也不理谁。化解他们之间矛盾的正确做法应该是(     )

    ①相互忍让,回避存在的问题       

    ②及时处理,找到共同的愿望

    ③相互理解,欣赏对方的优点       

    ④勇担责任,承认自己的不足

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 4、七年级学生小霖觉得语文老师上课没有数学老师风趣、生动,导致他对语文不感兴趣,成绩直线下降。下列同学们给出的建议,你赞同的是(     )

    ①要求老师改变教学风格            ②主动适应不同风格老师

    ③应尊重老师的风格差异             ④主动拉近与老师的距离

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5、2024年9月9日,习近平总书记在全国教育大会上指出,要实施教育家精神,铸魂强师行动,加强师德师风建设。提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。之所以要强化教师队伍建设,是因为(     )

    ①教师承担着教书育人的使命②教师现已成为最重要的职业

    ③教师是学生锤炼品格引路人④教师是人类文明传承者之一

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 6、李大钊之子李葆华生长在重视家风的红色家庭,他为新中国的建设做出了重要贡献。他的父亲李大钊是近代杰出革命家,他的儿子李宏塔是"七一勋章"获得者。李葆华严于律己、严格治家、承上启下,实现了红色家风系三代,守本色,传初心。从中我们感受到(     )

    ①子女的成长离不开家庭的哺育和支持

    ②父母的教导定能确保子女的事业有成

    ③只有优良的家风,子女才能获得成功

    ④优良家风影响着子女,引导子女向上向善

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 7、歌曲《回家》中唱道“回家的感觉,就在那不远的前方。古老的歌曲,在唱着童年的梦想。走过的世界,不管多辽阔。心中的思念,还是相同的地方。”无论走多远,回家都是游子最深的期望,这是因为(     )

    ①家是我们每个人的心灵港湾 ②家中亲人之间,没有冲突

    ③家是血脉相连的生活共同体 ④家里有亲人,家中有亲情

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8、2024年4月,开江县多所学校为践行国家“五育并举”的教育政策,培养学生不怕苦、勇敢顽强的精神品质,传承开江本土非遗文化,体验劳动的艰辛,学习劳动技能,向社会展现开江县学生的良好风貌。组织开展了劳动实践育人课,在热火朝天的劳动中,播种希望、收获美好。这有利于学生(     )

    ①在劳动实践中认识自己②了解自己的优势和不足

    ③对自己的认识更加准确④为学校社会创更多财富

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 9、“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”。初中阶段是人生美好的年华,是生命成长的重要时期。回答下列小题。
    (1)、初中阶段为我们发展提供的新机会有(     )

    ①丰富多彩的社团活动②更加沉重的学习压力

    ③外界寄予的更高期望④富有挑战的学习任务

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (2)、在初中阶段我们应该(     )

    ①努力学习,勤于思考②享受青春,及时行乐

    ③珍视当下,把握机遇④包容他人,拒绝竞争

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 10、

    嘉里共享,禾你来议。根据材料,回答问题。

    【共享田园】嘉兴某地引领创新新模式,打造“共享田园”,是在保证种粮食的属性不变,土地所有制性质不变的前提下以公园的方式建设田园,配套完善休闲健身设施,让田园成为大的公园。

    (1)联系材料,结合所学知识,分析“共享田园”建设中“两不变”的理由。

    【共享食堂】共享食堂是一种社区共享的就餐场所。嘉兴某街道下辖6个社区,总人口数4.45万人,其中户籍60周岁及以上老人3678人,非户籍常住老人约2400人;2023年4月市民政局发布了《关于明确市本级为老助餐、配送餐服务有关事项的通知》,服务补助对象享受政策补贴;社区联合第三方保证菜品质量与口感、保证送菜及时到位,满足了老年人对美好晚年生活的新期待、新要求。

    (2)根据材料,分析该街道开设“共享食堂”的合理性。

    (3)面对【共享食堂】所关注的群体,初中生小明同学想给同学们写一份倡议书,请你帮助。

  • 11、一首歌、一句话、一段路,都值得我们细细思量。根据材料,回答问题。

    【一首歌】

    “我面前的绊脚石,会在奔跑时被垫起,让我站得更高……看到镜子里的自己笑得那么好看……希望得到什么就勇敢去追……人生啊,只有这一次,更快乐就有意义……”

    ——《热辣滚烫》歌词

    (1)哪句歌词让你感觉最温暖?从心理健康角度谈谈这句歌词给予你的人生启示。

    【一句话】

    春节档电影《第二十条》生动讲述了以韩明、吕玲玲为代表的检察官们在面对压力与威胁时,坚决捍卫法律尊严,还原事实真相,还正当防卫者以清白的故事。该电影在广大观众中引起了热烈反响,其中“法不能向不法让步”的台词更是爆火出圈。

    (2)正义的价值需要我们深切思量。运用所学知识,请你分析“法不能向不法让步”的缘由。

    【一段路】

    徒步108里!坚持29年!“这堂行走的思政课”最近冲上热搜。宁夏固原2000多名师生徒步前往任山河烈士陵园祭奠烈士,有些脚被磨出了泡,但他们高举红旗、高唱国歌、无一人放弃。在那里同学们聆听了任山河战役的故事,献上手中的花,轻轻为烈士擦拭墓碑。

    (3)从凝聚价值追求角度,说说开设“行走的思政课”价值所在?

  • 12、新质生产力以创新驱动发展为重点,通过积极培育战略性新兴产业和未来产业,最终为经济发展增加新动能。可见,发展新质生产力(     )

    ①可以推动我国实体经济的科技创新,实现产业优化升级

    ②将彻底摆脱传统生产力的束缚,解决发展不平衡的问题

    ③是现阶段我国社会发展的中心,有利于增强发展的动力

    ④符合高质量发展的要求,将有助于破解我国的发展难题

    A、①④ B、②③ C、②④ D、①③
  • 13、2023年中央编办正式批复在国家发展改革委内部设立民营经济发展局。作为民营经济发展壮大的专门工作机构,体现了我国对民营经济的重视。这是因为民营经济(     )
    A、在资源配置中起决定性作用 B、是我国经济社会发展的重要基础 C、是我国国民经济的主导力量 D、在我国国民经济中占有主体地位
  • 14、针对小微权力监督难题,某市创新开发“码上监督平台”,群众只需扫码便可对公职人员的履职情况、工作作风、违纪违法行为进行监督、投诉、举报。该平台的打造(     )
    A、拓宽了公民行使监督权的渠道 B、体现了公民参政议政水平不断提高 C、表明我国的一切权力属于公民 D、有利于进一步扩大公民的政治权利
  • 15、近日,初二某班准备模拟县人民政治协商会议召开的场景,在布置会场时需要张贴有关标语。以下四条标语中最适合的是(     )
    A、标语1:平等、团结、互助、和谐 B、标语2:鼓励、支持、民主、进步 C、标语3:自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 D、标语4:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
  • 16、古语云,“乘众人之智,则无不任也;用众人之力,则无不胜也。”这告诉我们(     )
    A、集体力量是分散的 B、集体建设需要每个人的智慧和力量 C、集体生活涵养品格 D、要坚持集体主义,坚持小团体主义
  • 17、《未成年人保护法》的制定是为了制约未成年人的行为,帮助他们改过自新。
  • 18、大力发展教育事业是引领社会经济发展的第一动力。( )
  • 19、确保国家粮食安全,严格落实耕地保护制度是坚持国家总体安全观的体现。( )
  • 20、我国政府有力有效推进乡村全面振兴所基于的国情现状是农业农村人口比重大。( )
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