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1、
阅读材料，回答下列问题。
某校初一（3）班召开“创建特色班级”主题班会。下面是班会活动的部分环节，请你参与其中。
环节一：我喜欢的特色班级
我希望生活在______的特色班级中。因为，在这样的集体中，我们能够______。
（1）请用一个词（或短句）描绘你最喜欢的特色班级，并简要说明理由。环节二：我为特色班级做贡献
班集体的建设有赖于每个成员自觉愿望和自主行动。特色班集体需要我们自主建设、自我管理。
（2）在特色班级的建设和管理过程中，你能为集体做些什么?请列举两项。 -
2、
阅读材料，回答下列问题。
班级日志通常记录着班集体每天发生的点滴故事。以下内容节选自某校初一（1）班的班级日志。
【班级责任我承担】
2024年6月4日 周二 值日班长：小陈
记录一：明天学校要进行班级卫生评比，恰巧值日生璐璐生病请假了。劳动委员想让小凯帮忙大扫除，小凯却说：“我不是值日生，凭什么要我帮忙！我有事，先走了。”
记录二：为争取在学校合唱比赛中取得好名次，班上的自习课都用来排练。担任合唱指挥的小瑞说：“这段时间排练确实耽误了我的学习，但为了班级荣誉，我一直坚持参加排练！”
（1）结合周二的班级日志，从个人利益与集体利益的角度，评析小凯或小瑞（任选其一）的言行。【班级活动我策划】
2024年6月5日 周三 值日班长：小张
为增强班集体的凝聚力，班主任赵老师准备利用周末时间，开展一次班级户外活动。赵老师希望同学们献计献策，共同完成户外活动的策划书。
（2）阅读周三的班级日志，请你参与户外活动策划书的制定。
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3、近年来，随着无人机技术的迅猛发展，其安全隐患日益凸显。为保障无人机飞行的规范性和公共安全，我国制定了《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》。这一条例的出台（ ）A、反映了法律应生活的需要而制定 B、说明了法治中国建设成就斐然 C、意味着我国构建了完整法律体系 D、体现了公民法治意识不断增强
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4、由于赵某不履行合同，导致张某损失了多个重要订单。张某多次沟通无果后诉诸法律。经法院审理，判决赵某需履行合同并赔偿张某损失。这充分体现了法律是（ ）A、统治阶级意志的集中体现 B、处理矛盾与纠纷的标尺 C、保障公民权利的唯一手段 D、与我们每个人相伴一生
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5、未成年人的生存和发展事关人类的未来，下列对保障未成年人合法权益的防线，解读正确的是（ ）
选项
内容
解读
A
罗湖某街道办开展禁毒警示教育，围绕认识毒品、拒绝毒品，向青少年开展禁毒宣传活动。
政府保护
B
未成年人的监护人应当提高自身网络素养，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。
社会保护
C
深圳警察对全市考点实施“一考点一团队一方案”的精细化管理，全力以赴为全市考生保驾护航。
司法保护
D
深圳市教育局要求义务阶段所有公、民办学校，从2024年春季学期开始实行每天一节体育课。
学校保护
A、A B、B C、C D、D -
6、为了培养同学们的阅读兴趣，拓宽视野，初一（4）班决定成立若干阅读小组，共同打造一个充满书香的班级。以下是阅读小组的活动安排，活动流程合理的是（ ）
①确定阅读小组成员 ②选定小组阅读书目
③定期分享读书心得 ④确定阅读打卡时间
A、①→②→④→③ B、①→③→②→④ C、①→③→④→② D、②→④→③→① -
7、中国航天人并肩作战，共同面对挑战，攻克一个个技术难关。每个人的付出汇聚成强大力量，推动我国航天事业不断向前。下列名言中，能体现中国航天人精神品质的是（ ）
①生当作人杰，死亦为鬼雄 ②苍穹浩茫茫，万劫太极长
③一人智谋短，众人计谋长 ④单丝不成线，独木不成林
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、《青春深圳》的封面人物陈美兰博士强调：“科研成果的产出不能靠单打独斗，要群策群力，成员的成长应在团队任务中。”这句话主要强调了（ ）A、应尽可能参加多个集体 B、每个人都是集体的一员 C、个人的成长离不开集体 D、努力在集体中张扬个性
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9、华华体验了孔庙游园活动后热血沸腾，激发了他对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。这表明（ ）
①我们可以用自己的热情和行动来影响环境
②负面情感比正面情感更有助于青少年成长
③参与有意义的社会活动能够获得美好情感
④生活中一些美好的事物能让我们身心愉悦
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
10、“即使生活在黑暗，也要为世界带去光明。”视障歌唱演员萧凯恩在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，她积极参加义演筹集善款帮助残障人士，去贫困山区当义工教孩子学音乐。在萧凯恩身上，我们看到了（ ）
①传递美好情感，让周围世界更美好 ②参加社会活动，推动文化产业发展
③承受负面感受，定能助力个人成长 ④传递美好情感，为生命注入正能量
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
11、下列生活情境中，同学们调节情绪的方法，正确的是（ ）
选项
情境
调节方法
A
小深觉得“战胜奥数”是对自己的挑战，发誓要战胜自我
合理宣泄
B
小圳在家里写作业时感到烦躁，于是跑到阳台上放声歌唱
转移注意
C
小罗和妈妈闹矛盾后，一般会到公园里逛一圈后再回家
改变认知评价
D
小胡参加考试时十分紧张，通过深呼吸让自己平静下来
放松训练
A、A B、B C、C D、D -
12、小德给朋友小法发了一条微信消息，说道：“好烦啊！我爸因为工作上不顺心冲我妈发火，我妈又来冲我发脾气，而我只能用拳头打打我的小玩偶……”这说明（ ）A、情绪影响着人们的具体行动 B、多样的情绪丰富人们的生活 C、不同的情绪对人的影响相同 D、人与人之间的情绪不会感染
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13、下图漫画警示我们（ ）
①回避负面情绪，保持积极心态 ②学会管理情绪，做情绪的主人
③释放内心压力，沉迷负面情绪 ④转换思考角度，合理调控情绪
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
14、慎独，是衡量一个人道德水准的精神标尺，无论是在人前，还是在人后，都能守住做人、处事、交友的底线。“慎独”强调的是（ ）A、行已有耻，防患于未然 B、止于至善，做到防微杜渐 C、独处时，亦能自我约束 D、独善其身，修身齐家治国
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15、课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ）
子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？
子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？
子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？
A、自信自强 B、敢为人先 C、青春有格 D、独立思考 -
16、著名教育家陶行知曾说：“恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是（ ）
①收到心仪同学的告白信，小佳欣然开启恋爱，把握幸福
②为了避免同学们的误会，小敏只跟同性交往，远离异性
③面对青春期朦胧的情感，小高选择藏于心底，专心学习
④见证了父母的幸福婚姻，小游决定提升自我，憧憬未来
A、①② B、①④ C、②④ D、③④ -
17、67岁的女舵手陈柳妹参加2024年广东省龙舟锦标赛，英姿飒爽的身影引发网友广泛关注。有网友评论道：“以为龙舟赛只有男的才会参加，是我格局小了，陈奶奶用行动为老年人代言了！”这告诉我们（ ）A、不要过于受性别刻板印象的影响 B、男女性别各有优势，应扬长避短 C、竞技比赛往往需要男女相互合作 D、青春期的性别差异比老年更明显
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18、根据某校初中学生“我心中的美”认知情况调查数据，我们能得出的结论是（ ）
A、内在美比外在美更为重要 B、文化修养高才是真正的美 C、多数学生存在着审美偏差 D、同学们都追求外在仪表美 -
19、
材料一 朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；朋友是水，帮你滋润一时，保鲜一世；朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。中学阶段的我们得到了最真挚的友谊之花，更要学会用心去浇灌，让友谊之花天长地久。为此，我们要…
（1）结合材料说说友谊的特质有哪些。
（2）请以“呵护友谊”为主题，续写材料。
材料二 伴随着智能手机的普及，中学生用手机上网出现“手机控”现象屡见不鲜。有很多同学热衷于玩游戏、和陌生人聊天，在网上找存在感……手机这个智能终端让一些同学任性地永远在线。
（3）请联系实际，给那些永远在线的同学提个醒，结交线上的朋友要注意些什么。
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20、
进入初中后，不少同学发现自己及儿时玩伴的脾气、性格都改变了许多，他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑，七年级（1）班的班主任组织了一次班级团体活动，以下是活动的几个环节，请你参与其中。
[正确认识自己]在“照镜子”活动中，班主任设计了以下“镜子”：
①有理想，追求真理；②朝气蓬勃，勇于探索；③遇到挫折就失去信心、悲观失望；④感到孤独，不愿与人交往；⑤情绪波动比较大，容易失去控制。
（1）“照镜子”活动是通过什么途径认识自己的？你还知道哪些认识自己的途径？
[多把尺子量自己]班主任还设计了“我来说说你”活动。向来活泼开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞。在这一活动中，还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距。有的同学其至无法确定哪个才是真正的自己。
（2）对于他人的评价，我们应该如何正确看待？
[做更好的自己]活动最后，为了同学们能够对未来的自己充满信心，班主任鼓励大家要争做更好的自己。
（3）结合所学的知识，请你谈谈怎样才能做更好的自己？