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1、“爸妈落伍了，和他们说不上几句话就要吵架。”面对部分同学与父母交往的窘境，你推荐的合理途径是（ ）
①沟通，寻找彼此能接受的点②冷静，分析产生冲突的原因③和解，共建和谐美好的家庭
A、①→②→③ B、③→②→① C、③→①→② D、②→①→③ -
2、据新华社2023年12月27日报道，教育部办公厅、国家发展改革委办公厅、财政部办公厅、国家市场监督管理总局办公厅联合印发通知，进一步规范义务教育课后服务有关工作。通知提出五个“严禁”：严禁随意扩大范围、严禁强制学生参加、严禁增加学生____负担、严禁以课后服务名义乱收费、严禁不符合条件的机构和人员进校提供课后服务（ ）A、作业 B、课业 C、课外 D、课堂
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3、2024年2月26日，中国航天科技集团发布的《中国航天科技活动蓝皮书（2023年）》指出，2024年中国航天全年预计实施____左右发射任务，有望创造新的纪录，我国首个商业航天发射场将迎来首次发射任务，多个卫星星座将加速组网建设。（ ）A、70次 B、80次 C、90次 D、100次
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4、2023年9月27日，世界知识产权组织（WIPO）发布《2023年全球创新指数报告》（GIⅡ2023）显示，中国全球创新指数排名达到____，拥有的全球百强科技创新集群数量首次跃居世界____，知识产权大国地位牢固确立。（ ）A、第14位；第一 B、第14位；第二 C、第12位；第一 D、第12位；第二
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5、根据《中华人民共和国刑法》，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的________和精神药品。( )A、致幻药品 B、活性物质 C、麻醉药品 D、兴奋药品
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6、
阅读材料、回答问题
【寻生命足迹】
（1）上述材料共同体现了他们对待生命的态度是什么?【悟生命意义】
（2）结合材料，运用所学知识，分析他们的生命为什么有意义。【增生命韧劲】
生活的道路并不总是平坦的，我们需要发现，发掘自己的生命力量
（3）以“用增强生命的韧劲”为主题，写一则寄语，激励自己和同学不断前行 -
7、
阅读材料，回答问题，
友谊是天地间最珍贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。为帮助同学们认识友谊对成长的重要性，学会正确交友，新时代中学七年级（1）班召开了一次以“让友谊之树常青”为主题的班会。请你参与其中并完成相关任务。
【理性对待，慎交网友】
互联网拓宽了我们的交友方式，为我们提供了一个交友平台。班会课上，班主任针对本班同学做了一项调查。在有网友的学生中，超过40%的人认为自己的生活已经受到网友影响，34.5%的人承认自己会受网友观点和聊天内容的影响，有5%的人表示自己对网络交往产生严重依赖。
（1）结合教材的相关知识，请你就中学生如何慎重结交网友提出一些合理化建议。【展示智慧，友谊常青】
通过讨论。同学们认识到；与现实中的同伴交往更能增加真实而贴近的感受，班主任让同学们绘制“友谊之树”。
（2）为了让友谊之树常青，请你运用“如何呵护友谊”的相关知识，在这棵“友谊之树”上写出自己的做法。 -
8、
阅读材料，回答问题
某校七（3）班召开以“家庭”为主题的班会，请你完成两项任务。
（1）任务一：请给下列三则材料拟定标题。标题①___________
标题②___________
标题③___________
家，是风雨中的一间小屋，是归来时家人递过来的一双拖鞋，是孩子蹦跳着贴进怀中的笑脸，是餐桌上冒着热气的一羹一饭。家是我们身心寄居之所、心灵港湾。
家风如春雨，家训似泥土；只有家风家训的辅助，孩子才能茁壮成长。好的家风、家训不仅对自己和家人有利，还影响着社会道德水平与社会风气。
宪法规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。民法典规定：成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。
（2）任务二：和谐家庭我出力，该班同学向全校发出倡议。要求：将倡议书中划线部分的内容补充完整。
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9、判断说理。
判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。
(1)、上面图中人物的言行。理由：。
(2)、在一次期末考试中，小岩有道题不会做，想抄小闽的答案，但被小闽拒绝了。小岩很生气，决定不再理睬小闽。小岩的行为。理由：。
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10、感动中国人物徐梦桃，伤病困扰曾让她萌生退意，但“狠心”的父亲告诉她“不差这-步”，鼓励她一定要坚持下去。最终她戴着钢钉出场，凭借完美一跳圆梦北京冬奥冠军。徐梦桃的经历启示我们（ ）
①应根据实际，及时调整目标②要磨砺意志，正确对待挫折
③要经历挫折，才能取得成功④应坚定目标，增强生命韧性
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、生命是一个逐渐丰富的过程，充盈生命需要养护精神。以下符合“养护精神”的有（ ）
①“佩戴口罩”防控疫情
②“平衡膳食”保持健康的好身体
③“知古鉴今”学习党史、革命史
④“经典阅读”传承优秀传统文化
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、图中①和②依次应填的内容是（ ）
A、生命至上、内心自愿 B、风雨同舟、亲密无间 C、命运与共、骄傲自豪 D、以人为本、和谐统一 -
13、日常生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于关爱生命的“标志线”有（ ）
①施工现场的警戒线 ②中考考场的警戒线
③银行的一米线 ④站台的候车线
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
14、下列是母亲与女儿之间的对话。（ ）
母亲：你看看你穿的衣服，是学生样吗？就这样还有心思搞好学习？
女儿：三句话不离学习，我的不用你管。
母亲：为什么不能管？我是为你好。
女儿：为我好？为我好就要我穿成“土里土气”样子？
上述对话中，女儿与母亲产生冲突的主要原因是
A、母亲缺乏独立思维，人云亦云 B、母女间对问题的理解存在差异 C、女儿对自己的外表缺乏信心 D、社会发展促使家庭结构发生变化 -
15、漫画《竞争与友谊》给我们的启示是（ ）
①竞争并不必然伤害友谊②竞争会破坏和失去友谊
③朋友间应合作而非竞争④竞争中欣赏朋友的成绩
A、①③ B、①④ C、②③ D、③④ -
16、进入中学后，小梅感到烦恼：“这学期开始，我变得很想与异性说话，在各项活动中想展示自己，引起异性注意，这是怎么了?”下列说法正确的是（ ）
①这是特殊的青春期情感体验，青春萌动
②这不利于学习，要减少与异性同学交往
③严守男女生交往原则，慎重早恋
④学会欣赏异性同学的优势，取长补短
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
17、下图说明教师和学生之间的关系是（ ）
A、民主平等 B、尊重和谐 C、理解信任 D、教学相长 -
18、人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模，他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”这说明教师承担的使命是（ ）A、传授学生理论知识 B、培养英雄人物 C、解答学生疑难问题 D、立德树人
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19、对下列“微行为”的“微点评”，正确的有（ ）
序号
微行为
微点评
①
小丽在课堂上积极回答老师的问题
主动参与，师生互动
②
心情不好时找朋友倾诉以排解郁闷
这是放松训练的好方法
③
小英和同伴们用心对舞蹈进行编排
善于培养独立思维
④
爸妈吵架的时候我来充当调解员
和谐家庭我出力
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
20、期中考前，老师安排小闽帮助学习比较困难的同桌小军，每天落实背诵、解答难题等。在期中考中，小军成绩进步较大，他感到十分高兴。这说明（ ）A、友谊是平等的、双向的 B、朋友对一个人的成长起着决定性作用 C、所有友谊都能使人提升成绩 D、友谊让我们更深刻地体悟生命的美好