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1、“习语”育人
家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。 家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。也就是古人说的“爱子，教之以义方”，“爱之不以道，适所以害之也”。 家长应该担负起教育后代的责任。 家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。
——摘自习近平总书记会见第一届全国文明家庭代表时的讲话
(1)、请简述一个我国传统文化中体现家庭教育的故事。(2)、结合材料及所学知识，请你谈谈良好家风对我们的成长有什么重要意义。 -
2、“知人者智，自知者明”“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”，这些话告诉我们（ ）A、要重视他人评价 B、认识自己很重要 C、要多方面认识自己 D、认识自己是一个过程
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3、创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
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4、学校开展“提升道德素养，争做文明公民”主题活动，拟拍摄宣传短视频。
短视频一 一位外卖小哥急勿勿跑进即将关门的电梯，但电梯显示满员，外卖小哥焦急地看着手机，显然送餐时间快到了。正当他无奈地走出电梯时，旁边的一位大哥对他说道：“我下去吧，我可以走楼梯。你着急你先上”。外卖小哥感激地深鞠一躬说：“谢谢大哥，谢谢!”
旁白________________。
短视频二 小徐同学在放学的路上，不小心碰坏了旁边电瓶车的挡板。由于没看到车主，他便留下纸条，工整地写着：“我不小心把您的车弄坏了，非常对不起!如果需要赔偿，请拨打电话，我会用零花钱赔给您!”在纸条的最后，小徐留下了姓名和电话号码。
旁白________________。
(1)、运用所学，请以“旁白”的方式对短视频中的行为分别进行分析评价。(2)、古语说：人无礼则不生，事无理则不成，国无礼则不宁。“千里家书只为墙，让他三尺又何妨”，最终形成了一条六尺巷道。据此，你觉得在社会生活中，要如何做才能成为一个文明公民? -
5、
网络是把双刃剑，我们要提高媒介素养，理性参与网络生活。
材料一 通过网络，主人在路上能够遥控家中的电器做家务；消费者足不出户，即可用手机下单购买商品；企业信息监控中心能够自动协调生产过程；农作物会“主动”发出该浇水、该施肥的各种信息……
材料二 为贯彻落实党的二十大精神，践行以人民为中心的发展思想，让市民群众生活更加幸福美好，北京市政府在2023年准备继续推出33件重要民生实事项目，并开展网上投票活动，市民可以在2022年12月1日至12月5日（共5天）期间用电脑或手机登录页面发表意见。市民的意见和建议将成为政府决策的重要依据。
（1）结合上述两则材料，运用所学，说明网络给生活带来的积极影响。材料三 小娜的烦恼： 网络上的信息太多了，根本看不过来；雾里看花，不知是真是假；由于个人信息 泄露而造成人身和财产受到损害的事例，使我想起来就会忧心忡忡……今天又有人在朋友圈中宣泄负面情绪，把我的心情搞得糟透了！我该怎么办呢？
（2）结合材料，运用所学，为小娜支招，帮她排忧解困。 -
6、【新闻事件】
在一场足球比赛中，一位年轻球迷从看台跳下冲入球场，拥抱自己喜爱的球员，并在球场中奔跑，后被工作人员带离，这位球迷的举动导致比赛一度中断。
【观点交锋】
对于该球迷的行为，同学中有不同的观点。
小明：该球迷出于对足球的热爱，敢于追求自己的目标，青春当挥洒，我认为挺酷的!
小红：热爱也不能因此做出格的事情，破坏了规则，可能也违反了法律，会受到相应的处罚。
《中华人民共和国治安管理处罚法》
第二十四条 有下列行为之一，扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：
(一)强行进入场内的；
(二)违反规定，在场内燃放烟花爆竹或者其他物品的；……
因扰乱体育比赛秩序被处以拘留处罚的，可以同时责令其十二个月内不得进入体育场馆观看同类比赛；违反规定进入体育场馆的，强行带离现场。
结合材料，运用所学知识，谈谈你对该球迷行为的看法。
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7、某校八年级学生结合道德与法治课学习内容，开展系列辩论活动。以下是部分辩论赛任务单和同学们准备的资料库资源，请按照要求完成以下两项任务。
辩题1
辩题2
正反方观点
正方：规则制约自由
反方：规则保障自由
正方：应对违法犯罪，勇气更重要
反方：应对违法犯罪，智慧更重要
论据
结论
①同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，我们要敢于斗争。②自由不是随心所欲，社会规则划定了自由的边界。③鉴于青少年身心发育的特点，我们应该采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。④建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
任务一：请在任务单“论据”空格中填写对应资料库材料序号。
任务二：请结合所学，填写完成任务单“结论”部分。
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8、
物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。北京市某中学初二年级学生准备开启为期五天的研学之旅。有的同学认为研学之旅会耽误学习，有的同学直呼太累，有的同学觉得又可以好好玩一趟啦。学生代表小林在动员会上发言，谈到研学的意义：“行是知之始，知是行之成。研学旅行不是游山玩水，而是课堂的延伸。通过这次研学活动，我们可以………”
（1）运用所学知识，补充完成小林的发言稿。
研学旅行中，我们既要保证自己的研学质量，同时又要注意不打扰到其他人的正常生活和出行体验。在出发前，年级开展了“小细节大文明”的讨论，并制定了文明公约。
研学文明公约
一、
二、
三、
四、
（2）运用所学知识，请你为研学文明公约提几条建议。
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9、在生活中，法律服务站的工作人员，能帮助我们解释法律问题、代写法律文书；律师能给我们当顾问，处理涉及法律的事务；如果经济困难，需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。这告诉我们（ ）A、受到非法侵害，可以到公安机关和人民法院控诉、举报 B、诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 C、法网恢恢疏而不漏，任何人的违法行为都应该承担法律责任 D、我们可以通过法律服务机构来维护合法权益
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10、一个女孩走进超市，恳切地对店主说：“阿姨，可不可以晚一点关灯?我下班晚，有灯亮着走夜路不害怕。”店主爽快地答应道：“没问题。”那之后，这一盏灯便彻夜亮着，一亮就是十年，至今还在为夜归人照亮回家的路。对此，下列点评最贴切的是（ ）A、欣赏他人，明礼遵规 B、换位思考，关爱他人 C、平等待人，礼尚往来 D、文明有礼，孝亲敬长
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11、在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。
以上警示语启示我们（ ）
A、崇尚自由享受生活 B、珍视生命增强韧性 C、遵守规则敬畏生命 D、生命安全共同守护 -
12、煮饭做菜、收拾房间、多彩扎染、家庭种植、插秧、种红薯、割稻子……某地区组织学校开展了多种多样的特色劳动教育活动，学生在劳动实践中亲身体验，收获成长。参加劳动实践活动有利于（ ）
①感受社会生活的丰富多彩 ②延展生活空间，开阔眼界视野
③体会社会关系的错综复杂 ④掌握劳动技能，促进全面发展
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
13、遇到犯罪行为，我们绝不能袖手旁观，要不惜一切代价去阻止。 （ ）
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14、违法行为的法律后果是刑罚。 （ ）
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15、违反社会规则就要受到法律的制裁。（ ）
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16、诚信是人安身立命之本，是企业的无形资产。 （ ）
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17、法律、道德、纪律等行为规范都由国家强制力保证实施。 （ ）
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18、做文明有礼的人意味着我们要用语文明，举止端庄。 （ ）
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19、在网络世界里，我们是自由的，不用遵守规则。（ ）
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20、我们应该珍爱自己的生命，尊重、关怀、善待他人的生命，这是因为（ ）
①生命来之不易，生命是大自然的奇迹
②生命也是独特的，每个人的生命都有不可替代性
③生命是不可逆的，也是短哲的
④我们人类的生命比其他生命更重要、更宝贵
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④