相关试卷
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第四课第二节依法履行义务同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第四课第一节公民基本义务同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第三课第一节公民基本权利同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第二课第二节加强宪法监督同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第二课第一节坚持依宪治国同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第一课第一节公民权利的保障书同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第五课品出情感的韵味同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第四课揭开情绪的面纱同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第三课青春的证明同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第二课青春的心弦同步练习
-
1、俗语说：“国泰民可安，国强民也富。国强民不受辱，民强国不受侮。”它启示我们
①落后就要挨打
②国家要富强，因为忧患可以兴国，安逸可能亡国
③要继承和发扬中华民族的优秀传统文化
④抗击帝国主义的侵略
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ -
2、阅读材料，回答问题
期中考试，小明考了年级第一。谈起自己的学习，小明归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家正常完成作业，也不用上补课班啦。”
运用所学的知识回答：如果我们像小明一样，应该怎么学会学习？
-
3、“投我以桃，报之以李。”（《诗经·大雅·抑》）告诉我们，与朋友交往要（ ）A、宽以待人 B、索取回报 C、共同分享 D、相互倾诉
-
4、欲造优美之家庭，须立良好之规则。内外六闾整洁，尊卑次序谨严。父母伯叔孝敬欢愉。妯娌弟兄和睦友爱……勤俭为本，自必丰亨（古同烹），忠厚传家，乃能长久（《钱氏家训》）。树立家风是因为（ ）
①在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风
②家风会影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯
③优良的家风会融入家庭成员的血脉中，代代传承，不会改变
④优良的家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ -
5、下图中两位选手的交流告诉我们（ ）
①集体成员之间只有合作而不存在竞争 ②良好的竞争有利于集体成员共同成长
③有了竞争对手，我们就一定能够成功 ④要尊重竞争对手，培养良好的竞争意识
A、①② B、①③ C、③④ D、②④ -
6、“朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。”这一材料告诉我们（ ）A、友谊是毫无保留的亲密关系，能不加分辨地为彼此做任何事 B、朋友见证了我们一起走过的成长历程，让我们少了几分孤独 C、友谊一旦建立就会永远一成不变，甚至陪伴我们的一生 D、友谊的建立有着坚固的物质基础，能够经得住时间的考验
-
7、由重庆市政府和国务院台办共同主办，两岸企业家峰会支持举办的第十六届“重庆·台湾周”于2024年9月9日至13日在渝举办。本届台湾周以“共享新机遇共创好未来”为主题，以加强两岸青年交流和促进同胞心灵契合为主轴主线，涵盖重要活动、经贸合作、文化交流、基层交往、青年交流5大板块、18个分项活动。举办“重庆·台湾周”活动（ ）
①能促进两岸同胞交流，增强理解、信任
②有利于弘扬中华文化，建设共同精神家园
③是解决台湾问题和实现祖国统一的最佳方式
④有利于推动两岸经济合作，为发展增添活力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、重大科技成果命名中植入中华优秀传统文化元素，如今并不鲜见：“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“羲和”逐日、“祝融”探火、“蛟龙”入海、“北斗”指路、“九章”计算……一个个意蕴优美、独具特色的“中国名”，伴随我国科技发展共赴星辰大海，不仅成为国人耳熟能详、引以为傲的文化符号，还吸引了不少外国民众的关注。如此命名（ ）
①凸显出中华文化的包容力与优越性
②展现出中国优秀传统文化的独特魅力
③能够激发中国人民内心深处的自信和自豪
④有利于增强中华文化影响力、凝聚力、感召力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
-
10、2023年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》，明确支持青年科技人才在国家重大科技任务中“挑大梁、当主角”。国家重视青年科技人才培养，有利于（ ）
①提升教育质量，促进我国教育公平
②形成尊重人才、尊重创造的社会氛围
③强化青年人才的科技创新主体地位
④坚持人才是第一资源，建设人才强国
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、
某学习小组以浙江省“共同富裕样板村--滕头村“为案例，开展探究性学习活动，请你参与其中并完成下列任务。
★“样板村”的致富之路
·坚持不懈推进产业转型升级，发展清洁工业、生态旅游、高科技等支柱产业。
·率先建立首个区域党建联合体，强化与周边区域资源共享、设施共享、设施共建、产业共谋，以“点”带“面”，实现协同发展。
·筹建乡村振兴学院，传授乡村振兴经验，累计承办了500余个培训班，将“一犁耕到头，创新永不休"的“滕头精神”广泛传播。
（1）阅读以上资料，请你总结该村的发展经验。
★“样板村”村民这样说
同学们看到当地新闻社对该村村民的采访视频，以下是部分采访记录：
沈阿姨：“我们村的村民从出生落户开始，就享受每人每月1500元的基本福利，退休村民每月收入不低于4000元，高龄老人还有额外补贴呢。”
傅先生：“我们村兴办集体福利事业。建立社会养老、合作医疗等制度，并为全休村民提供人身财产保险，实现了‘少有教、老有靠、病有医、户户有保险’的目标。
（2）分析采访记录，结合共享发展成果的相关知识，谈谈你对党和政府的认识。
★“样板村”的未来图景
未来，滕头村将以践行共同富裕为目标，充分发挥滕头乡村旅游的造富、带富作用。提升滕头乡村旅游的国际知名度，唱响滕头乡村旅游在全球的好声音。
（3）为进一步提升未来滕头村知名度，促进旅游业发展，请你为该村拟写一则推荐语。
-
12、自2023年5月威海市政府开展六大民生领域百日攻坚行动以来，20项重点民生实事、18个补短板事项年度任务高质量完成，贴近群众需求办理民生“微实事”525项。以“小切口”改善“大民生”，这一举措（ ）A、能消除人民收入差距，早日实现共同富裕 B、解决了社会主要矛盾，美好生活已然实现 C、体现了以人民为中心，不断增进民生福祉 D、有助于民主意识提升，保障人民当家作主
-
13、“新质生产力”是指创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，符合新发展理念的先进生产力质态。发展“新质生产力”就要（ ）A、放弃传统产业，培育新兴产业 B、推动夜间经济，发展第三产业 C、提高科创能力，攻坚核心技术 D、推进国防建设，维护国家安全
-
14、歌德曾说：“一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子。”这说明礼貌（ ）
①是一个人内在素质的外在表现②是人际交往成功的第一张“通行证”
③不仅体现个人修养而且体现国家形象④不只体现在口头上，更要落实在行动中
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、小明是出了名的“马虎先生”，试卷忘写名字，文具忘在家里，纽扣扣错位置，他很想改正这些缺点。对此，你会建议他（ ）A、不必在意自己的缺点 B、从最难改正的缺点开始 C、养成做事检查的习惯 D、只能依赖信任的人协助
-
16、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学因自己个子比别人矮而自卑，有的同学因自己长得不如别人漂亮而烦恼。对此，我们要（ ）
①学会欣赏自己，努力发展自己的特长
②特别注重自我打扮，完善自己的外表
③学会以积极的心态接纳自己的不完美
④表面显得不在意，内心却暗暗和其他人比较
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
17、【跨学科】中华优秀传统文化中留下丰富的法治思想，子衿同学搜集了如下名言：
·法令者，民之命也，为治之本也
·天下之事，不难于立法，而难于法之必行
这体现出教材中的观点有（ ）
①法治是实现强国富民的基本保障②法律必须反映社会发展规律
③依法治国是我们国家的历史传统④全面依法治国必须厉行法治
A、①② B、③④ C、①④ D、②③ -
18、国风博主朱铁雄，用作品致敬在隐蔽战线上战斗的无名英雄，传播中华传统文化，弘扬家国情怀，深受网友认可。这说明，真正的“网红”应该（ ）A、学会炒作和编故事 B、积极地追求热度和收益 C、为社会传递正能量 D、与主旋律保持一定距离
-
19、许多人一开始可能只是模糊地知道要“保护环境”，但具体如何行动、为何重要并不十分清晰。随着年龄的增长和社会经验的积累，人们开始更加关注气候变化、空气污染等全球性问题，并主动参与到垃圾分类、节能减排等实际行动中。这体现出（ ）A、我们会与越来越多的人打交道 B、人们长大后自然就会主动保护环境 C、积极融入社会，就能走向成熟 D、人们对社会生活的认识越来越深刻
-
20、
七年级（1）开展“梦想起航，行动铸就未来”的主题班会，旨在激发同学们的梦想追求，引导他们以实际行动去创造美好未来。
【梦想分享】老师邀请两位同学分享自己的梦想：
小美 我想周游世界，领略不同文化的魅力；我想成为一名环保志愿者，为保护地球贡献自己的一份力量；我还想......
小胜 我要成为一名工程师，制造出世界上最先进的芯片，让我们的科技自由翱翔。
（1）结合所学知识，谈谈上述同学的发言带给你哪些感悟。【勤奋学习】同学们发言结束后，班主任引用习近平总书记的话语来激励大家：
青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
（2）请你结合所学知识，分析习近平总书记的话语向我们传递了哪些道理。【行动指南】为鼓励同学们不驰于空想、不骛于虚声，老师邀请同学们写下自己的行动计划。
（3）请你制定一份行动计划书。行动计划书
我的梦想：①________
我的努力：②________