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1、后汉清官杨震，别人送黄金给他，他拒收。送礼的人说：“深更半夜，没有人知道的。”杨震却认真地说：“天知，地知，我知，你知，怎么说没有人知道呢？”该故事给我们的启示是（ ）A、善于自律的人无需规则约束 B、遵守社会规则离不开社会的监督 C、遵守社会规则需要他律和自律 D、遵守规则需要发自内心地敬畏规则
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2、如图漫画中司机的言行告诉我们（ ）
①尊重能使社会生活和谐融洽 ②要以礼待人，学会换位思考
③遵守规则要加强自律，敬畏规则 ④要真诚地欣赏和赞美他人的优点
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。执行飞行任务的航天员翟志刚（籍贯黑龙江龙江）、王亚平（籍贯山东烟台）、叶光富（籍贯四川成都）安全顺利出舱。由此可以看出三位航天员的社会关系属于（ ）A、血缘关系 B、地缘关系 C、业缘关系 D、法律关系
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4、父母离异后小红随妈妈生活，妈妈下岗了，爸爸也停付了她的生活费，小红面临辍学。为此，小红可采取的正确做法有（ ）
①向当地人民法院提起诉讼，利用法律武器维权
②外出打工，自食其力
③通过向居委会反映情况，寻求帮助
④申请法律援助
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ -
5、当我们的合法权益受到侵害后，如果采取别的方式仍不能解决问题时，保护我们权益的最后屏障是（ ）A、非诉讼 B、诉讼 C、调解 D、协商
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6、2021年3月8日，最高人民检察院工作报告指出，网络大V“辣笔小球”恶意诋毁贬损卫国戍边英雄官兵，江苏检察机关迅速介入，依法适用今年3月1日起施行的刑法修正案(十一)，首次以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪批准逮捕。该案例警示我们（ ）
①网络空间不是法外之地，违法应承担相应法律责任
②行己有耻，尊重他人，对自己的网络言论负责
③学会辨析网络信息，让谣言止于智者并自觉抵制
④英雄烈士不容亵渎，违法必受刑罚处罚
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ -
7、“一盔一带”安全守护行动在全国各地开展期间，公安交管部门加强执法管理，依法查纠摩托车、电瓶车骑乘人员不佩城安全头盔，汽车驾乘人员不使用安全带行为，助推养成安全习惯。这说明（ ）
①所有人都缺乏遵守交通规则的意识
②自由受到社会规则的约束
③维护交通安全主要依靠法律惩戒
④遵守社会规则需要他律和自律
A、①② B、②③ C、②④ D、①③ -
8、2022年4月以来，抖音、小红书等多个社交软件逐步开放个人真实IP属地，一批伪装者现出原形、 一批键盘侠开始三思而后言。此举有利于（ ）A、加快信息传递，促进人际交往 B、保护个人隐私，控制网络言论 C、净化网络环境，营造良好生态 D、创新技术手段，消除欺骗行为
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9、下列行为体现了良好的文明礼貌素养的是（ ）
①与女性见面时，要主动去握手表示自己的热情
②参加音乐会时，要穿正装并提前到场，这是对演奏者的一种尊重
③请求他人谅解，要说“拜托”
④男士与女士并行进门时，应主动为女士开门并让女士先行
⑤凡是别人为你服务、做事和帮忙，无论给你的帮助是多么微不足道，都应说声“谢谢”
A、①②④⑤ B、①③④ C、②④⑤ D、①②③④⑤ -
10、法律课堂上，小美所在的学习小组进行了案例研究。
案
例
再
现
2021年3月1日，全国首例“高空抛物罪”在江苏省溧阳市人民法院审理，被告人徐某犯高空抛物罪被判处有期徒刑6个月，并处罚金2000元。
法
律
链
接
刑法修正案（十一）第二百九十一条之二：从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。
注：新修正案从2021年3月1日起正式实施
对此案例，同学们各抒己见，你认为不正确的是（ ）
A、说明徐某的行为具有严重社会危害性 B、启示我们要增强法治观念，依法自律 C、其行为属于一般违法行为，受到刑罚处罚 D、自由不是随心所欲，它受到社会规则的约束 -
11、在家里，“我”是妈妈的孩子，是外公外婆的外孙；在学校，“我”是老师的学生、同学的同学。对于“我”拥有的多重身份，下列说法中正确的（ ）
①人的身份随社会关系的变化而变化
②人的身份是一成不变的
③个人可以脱离社会而独立存在
④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
A、①④ B、①③ C、②④ D、①② -
12、中学生小华自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小华并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。对此，小华维护自己合法权益的正确做法（ ）A、忍气吞声，白认倒霉 B、辱骂李某，排解愤怒 C、向人民法院提起诉讼 D、寻求他人去打击报复
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13、在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离，从而保证撤离通道畅通无阻，提高撤离运行效率，这表明（ ）A、社会规则明确社会秩序的内容 B、社会秩序是社会生活的一种有序化状态 C、社会规则保障社会秩序的实现 D、遵守规则已成为人们的自觉行动
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14、在学习的过程中，我们常会受到老师的表扬或批评。当受到表扬，我们会感到分外高兴；当受到批评，我们又会感到十分难过。这是因为我们有
①生存、安全等方面的需要 ②自己的言行受尊重的需要
③维护自己名声、形象、荣誉的自尊需要 ④克服困难的自信心
A、①④ B、②③ C、①②④ D、②③④ -
15、人的成长离不开社会，以下同学的行为不属于积极融入社会的是（ ）A、小乐陪爷爷看“大连皮影戏”等非遗演出 B、小美和同学一起采摘金州向应公园里的荷花 C、小于拒绝与他人来往，经常独自在家 D、小海周末在科技馆当志愿讲解员
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16、从字体结构，到书法艺术；从音韵格律，到朗读吟诵；从单字含义，到组词成语；从市井俚语，到官样文章；从语录散文，到诗词歌赋；意韵无穷，遇到即是美。中文之美，是传统之美，美在历史，美在风骨。这表达出了中华文化（ ）
①承载着中华民族的精神价值
②是中华民族共有的精神家园
③需要我们青少年传承和发展
④是世界上最优秀的文化
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
17、研学教育作为一种新兴的教育模式，受到了越来越多学校和家长的关注。阅读材料，回答问题。
国庆期间，七年级学生小宇和同学们一起策划研学方案、设计研学路线。他们参观上海交通大学校史馆，聆听教授讲课；走进造船厂，观看造船实景，了解江南造船的发展历程与孜孜不倦的工匠精神；走进百度ApolloPark中心，了解百度无人驾驶，与同学们一起感受创新的力量。但小宇妈妈认为：“研学活动是旅游，不是学习，毫无意义。”
请你对小宇妈妈的观点进行评析。
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18、知人者智自知者明。阅读以下小莉和小俊的对话，回答问题。
(1)、小莉的自述中包含了哪几种认识自己的途径？(2)、联系材料，谈谈我们为什么要正确认识自己？(3)、小雪和小莉的对话启示我们如何做更好的自己？ -
19、
朋友和友谊是人生永恒的话题。阅读下列材料，回答问题
【请你参与】义乌市稠州中学七年级某班就“选择朋友的标准”问题开展了调查，结果如下。
选择朋友的标准
家庭背景
学习成绩
兴趣爱好
其他
45％
30％
20％
5％
（1）观察上图，指出该班同学择友标准的不合理之处。好朋友小华和小明在星光小学就读，某天小华心爱手表丢了。半个月后，小明手上出现了同款手表，小华认为是小明偷了他的手表，质问中发生争吵，两人关系越来越僵。后来，小华得知小明的手表是他父亲送他的生日礼物，但他不愿承认错误。
（2）阅读上述材料，你认可小华这种处理冲突的方式吗？如果不认同，你有什么处理冲突的好建议？（3）小华和小明的事例对我们呵护友谊有何启示？ -
20、小明在甘肃通过微信“漂流瓶”功能结交了一位浙江义乌的网友，两人兴趣爱好相同，学习上互相鼓励，最终期末考试都取得了好成绩。这说明网络（ ）A、打破了人际交往的时空限制 B、交往丰富人生体验无所不能 C、交往有陷阱，我们要远离它 D、大大促进了两地的经济发展